期末工作个人总结15篇

本文档为Word版本，可随意编辑 期末工作个人总结15篇 　　总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者所有完成后进行回忆检查、分析评价，从而一定成果，得到阅历，找出差距，得出教训和一些逻辑性认识的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，不如立刻行动起来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？下列是我细心收拾的期末工作个人总结，仅供参考，大家一起来看看吧。 期末工作个人总结1 　　回忆本学期学校教科研方面做的工作，本人能踏实工作，按照学校教科室制定的教科研工作打算，以新课程规范的根本理念为指导，从标准入手，有目的、有打算、有步骤地进行课程改革试验，加强课堂教学改革讨论，以促进提升教科研水平的不断提高。本学期主要做了下列工作： 　　一、用敏锐的目光审视自身教学 　　任何宏大的讨论都源于实践，都基于对大量事实的讨论。教科研也不例外，对教导教学实际，进行多角度、多层面的讨论，这是开展教科研工作的重要根底。无数人往往短少的是发觉。在实际的教学过程中，我们会遇到各种各样的问题，如学校与家庭社会、学校管理、教与学、新课程改革等，这些都是教科研的对象，我们不能视而不见，听而不闻，而应当用明锐的目光审视自己的教学，去观看、发觉、解决问题，用提高教导教学质量的目的去思量、分析与解决问题。 　　二、个人专题讨论，个案分析，撰写教学论文 　　平常，我注重教学理论的学习，从身边的教导教学实际入手，选定适当的讨论范围或方向，在进行专题讨论时，充分发挥自己的特长和喜好，加强学生能力的培养，本学期，个人的专题讨论《xx的试验讨论》取得了肯定的发展。同时，在日常教学工作中，注重加强对典型个案的剖析，进行教学反思，主动撰写教学论文，从而提高教科研成绩的深度、广度和理论层次。本学期撰写两篇论文。 　　三、扎实开展学科组活动，指导青年老师的日常教学工作 　　本人能深化教学理论的学习，主动参与学校的教科研活动，扎实开展x周x次的学科组活动;作为一名骨干老师，能把自己的珍贵阅历毫无保存的传给年轻老师，指导其日常教学工作，他们虽然踏上工作岗位惟独几个年头，但在我的悉心指导下，他们分离参与了x赛活动并纷纷获奖;本人在做好本职工作的同时，共听、评学校年轻老师的课x多节，促进了青年老师的成长。 期末工作个人总结2 　　我是20xx年开场从事机动车教练员工作的，在几年的驾驶工作中，我严格恪守道路平安相关法规和有关章程，并在教学工作中不断学习新的车辆维护、修理技术和驾驶技能，在驾驶实践中逐渐树立起“严守规章、平安第一〞的观念，在当年汽车性能、驾驶条件相对较差的状况下，不惧烈日酷暑，勤勤恳恳、兢兢业业，仔细完成单位交派的各项运输工作，几年来未浮现一起平安责任事故，为单位取得经济效益做出了自己的奉献。通过几年磨练，我的驾驶技术也得到了长足的长进，现将将我个人教练工作总结如下: 　　一、注重理论学问,坚持与时俱进,学习新的道路交通平安法规和驾驶技能,不断充实自己.工作中,不仅向学生传授驾驶技能,而且对其进道德教导,使学员形成文明行车,平安礼让的驾驶观. 　　二、坚持质量兴校的原那么,仔细执行学年教学打算,理论联系实际,不断讨论教学办法,改良教学伎俩,在年度教练员考核中取得优异成贯,并被评为教练组长. 　　三、本着"细心教练,以人为本"的教学宗旨,因材施教,把握第位学员的思想心情,了解每位学员的要求特点,扬长避短,调动和引导第位学员的主动性,在我和学员的共同努力和协作下,不 　　仅教学成绩可喜:每期学员的考试及格率都在百分之九十九以上,而且在学校和学员中已根本形成很好的口碑. 　　四、在车辆管理工作中，主动贯彻上级有关车辆管理的政策、法令，并准时请示、汇报、讨论、传达布置上级对交通平安工作的指示和要求，做好交通平安工作，每年按市车辆管理所和交通管理部门的要求进行所属车辆年检、驾驶员的年审，负责对驾驶员常常进行法纪、法规教导，并指导、考核兼职驾驶员操作水平，提供单位兼职驾驶员上岗审核意见，进行车辆驾驶职业道德教导和平安行车教导，增添法纪观念，确保行车平安。 　　随着我国汽车工业的高速进展和新技术在汽车领域的大量运用，要求驾驶员不断控制车辆驾驶、维护、保养以及管理的新学问和新理论，以此来推进单位车辆管理工作的标准化、合理化。在今后的工作中，我仍将坚持学习业务学问，提高解决疑难问题和车辆故障的能力，切实贯彻各项交通平安法律法规，努力提高车辆管理水平，立足本职工作，敬业爱岗。 　　工作中,我与同事和睦相处,相互学习和促进,我爱车护车,常常对车辆进行擦洗和保养,因为我的勤劳和精心,车辆在教学工作中没有浮现过任何故障. 　　在今后的工作中,我仍将努力学习业务学问,提高教学质量,敬业爱岗,立足本职工作,为社会和单位的进展做出自己应尽的奉献. 期末工作个人总结3 　　教导工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教导对策。本学期第一次检测后准时召开了8位后进生及其家长和科任老师的面对面座谈会；按学校的支配于期中考试后准时和家进步行沟通，有力紧密了学校和社会的联系，有力协作了对学生的准时教导。五、留意学生青春期的思想疏导、引导工作。初二阶段是学生成长的一个关键时期，也可以称为“心理断乳期〞，他们处于稚嫩期开场向成熟萌芽，他们的心理自立性逐渐增添，但他们其实还很稚气，做事往往走向冲动。这一阶段班主任就要作好心理的疏导工作，准时解决他们的心理问题，引导他们向安康的方向进展。这一时期也是他们的青春萌动期，假如不能正确的引导他们，有的同学就可能沉湎于朦胧的感情纠葛之中，失去学习的兴趣，针对这些方面，我班特地开了主题班会，让同学们自己研究，自己得结论，我适时的引导，告知孩子们感情的确是美妙的，但是假如不适机会就会变成一杯自酿自饮的苦酒。我们不能用未来的无知、甚至堕落来赌今日。要把握人生黄金时期多学学问、多学本事。未来生活才干更美妙。教学工作方面本学期本人继续深入教导教学改革，不断摸索出适宜本人、本班学生实际状况的教学思路，教学中留意发挥学生的主观能动性，学生自己能解决的问题坚定让学生自己解决，教师决不大包大揽，在实际教学中不断提高学生分析问题与解决问题的能力。在教学过程中留意培养学生学习兴趣，首先，我把谜语、对联等学问引进语文课堂，把一些重要的学问点放到谜语、对联中去，学生的兴趣上来了，学问既简单记住，也可以长时间的不会遗忘。其次，把竞争机制引入课堂，常常实行小组之间的比赛，男女生之间的比赛，住校生与走读生之间的比赛活动，在比赛中激发学生的学习兴趣。再次，留意对根底较差的同学的独自辅导，帮忙他们提高，还鼓舞根底好的同学和他们结成帮学对子，收到了良好的效果。教学之余，本人不断加强业务学习，提高自己，自费订阅了两佰多元的教导教学杂志，坚持撰写教导教学心得体会，不断总结教学中的得与失，渐渐完美自己。做好本职工作的同时协助团委做好校报的编辑工作。协助学校做好招生工作。 　　主要成果： 　　1、培养了朱荣涛、张佐男这样的品学兼优的班级干部，只要他们在班级班主任各方面都很放心。 　　2、本学期在学校常规检查评比中月月都拿到了流淌红旗。 　　3、韦永胜同学在物理比赛中获省三等奖，唐明珠获市作文比赛一等奖，李青、韦姝获学校正字竞赛一等奖，褚金金在读书大赛中获市铜奖等。 　　4、本学期我班没有发生一起违纪事件，同学们做到文明有礼貌，自律能力强。 　　5、学习成果比上学期略有长进。 　　6、学生的稳固律高，没有一位学生流失，还进了一名同学。 　　存在缺乏： 　　1、有不少成果差的学生有待提高。 　　2、局部科目成果向来难以提高。 　　3、需进一步加强学生的管理，提高学习的兴趣，培养同学们勤奋学习的习惯。 　　4、尖子生太少，初三须要大力辅优拔尖。 期末工作个人总结4 　　回忆本学期来工作各个方面，自己总结了阅历以便更好进展。本人仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，宽泛涉猎各种学问，形成比拟完.的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教导教学任务。下面是本人的教学阅历及体会： 　　1．要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 　　〔1〕课前预备：备好课。 　　①仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，控制学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才干教好。 　　②了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、须要、办法:.方的.、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，.取相应的预防措施。 　　③考虑教法，解决如何把已控制的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 　　〔2〕课堂上的状况。 　　组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的故意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，发明良好的课堂氛围，课堂语言简洁明了，克制了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 　　2．要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。 　　初中生爱动、有趣，不足自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教导，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开场。从赞叹着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、主意表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。 　　3．主动参加听课、评课，谦虚向同行学习教学办法:.方的.，博.众长，提高教学水平。 　　4．培养多种兴趣喜好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。 　　走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教导教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改过缺点，开辟前进，为美妙的明天奉献自己的力量。 　　5.主动参与学校组织的各个活动，响应号召。仔细勤恳的完成各个任务。 期末工作个人总结5 　　秋去春来，一年的时光转眼即逝。在过去的时光中，有过辛酸，有过快乐；有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行。在各级领导的关怀帮忙下，在教师们的大力支持下，我教好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，准时总结阅历，吸取教训，总结前段工作如下： 　　第一，在思想方面，我忠诚党的领导，酷爱党的教导事业，发扬贡献精神，严格执行教导方针，尽职尽责，教书育人；同时面向全体学生，酷爱、敬重、了解和严格要求学生，不卑视、讽刺他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作那么，为人师表。同时到处以《老师职业道德标准》来约束自己的言行，仔细的参与政治学习，不断的提高自身的政治素养。 　　第二，我能够严格执行学校的作息时间，做好教学工作打算，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽搁上课，出满勤，干满点，给学生做了极好的表率。 　　第三，在教导教学工作中，本人主动仔细学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法相结合，主动、仔细备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂40分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时主动学习钻研名师、专家的教导、教学理论，探究适宜班级的教导办法、教导模式。与此同时，向身边的有阅历的老师学习，努力提高自己的教导理论水平；同时在拓宽教学新思路；与此同时，采纳灵便多变的办法，调动学生学习主动性，提高学生的学习成果。 　　第四，在班主任工作方面： 　　〔1〕注重思想政治和道德教导。 　　〔2〕抓好学习办法的转变。 　　〔3〕搞好班级卫生，树良好形象。 　　〔4〕主动稳妥地展开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道，同时借鉴他校的阅历，采纳成果名次与日常学习等相结合的方式，对学生进行量化