班主任学期工作总结（24篇）

本文档为Word版本，可随意编辑 班主任学期工作总结（24篇） 　　时间总在不经意间匆忙溜走，我们的工作又告一段落了，回忆这段时间，我们的工作能力、阅历都有所成长，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？则写工作总结真的很难吗？下列是我为大家收集的班主任学期工作总结，盼望能够帮忙到大家。 　　班主任学期工作总结 篇1 　　一、本班状况分析 　　本班共有学生32人。那些本来一年级的小学生经过了一个学期，学生一下子长大了许多。他们慢慢地有了自我意识，做事情喜爱 以自我为中心，搞“个人主义〞。这虽是学生独特的体现，却不利于整个班集体的进展。因而，努力抓好对学生各项常规的培养，必定是班务工作的重头戏。 　　二、班级管理工作 　　自从开学之日起至学期完结，我根据本学期的工作打算，有步骤地、科学合理地对本班进行教导管理。每月出版一次学习园地，每周对学生的学习、纪律表现进行评比，颁布于红花评比栏中。每天坚持清扫教室以及卫生区。按照本班的状况制定班规，树立班风。如每日一首歌，出操时点名，操后自觉清扫卫生区等等，培养班干部起到带头作用，教导孩子们要团结亲爱，爱惜班集体，要以班级的荣誉为荣。 　　三、对学生进行思想品德教导 　　每周二的下午第二节课定为本班的周会课，周会内容按照上周观看发觉学生的优点以及缺点准时指出与一定。如本班的罗文凯同学，在课下偷偷地用彩色笔把班长的书画脏，私自拿别的同学的玩具玩，当初的我看到他的这些行为格外的气愤，对这个聪慧乖巧的孩子格外的绝望。但经过和家长的交流，才了解到孩子的家庭条件比拟困难，父亲对她又不关怀，孩子成果下降，父母惟独打骂，没有时间和精力管教孩子。于是我屡次和他谈话，帮她解决困难，送小礼物给他，教会他去珍惜身边的伴侣，鼓舞他，上课多提问他，帮忙他树立自信念，如今的成果也有了提高。 　　四、教导学生努力学习 　　在学习方面我总是以多鼓舞，少批判。课堂上主动表现的学生赋予鼓舞褒扬。在课堂上我常以和气的笑脸面对学生，使师生之间拉近距离，使学生在学校里如同在家里相同的感到暖和。如罗颖同学，这个孩子很聪慧，但是没有人管他的学习，上课不爱回答下列问题。所以成果向来提高不上来，这学期开场，我发觉他常常在教师提问题之后，举起手又在放下，于是，我先找容易的问题让他答复，然后再给他鼓舞和褒扬，一次次褒扬之后，他如今每节课都会举手，回答下列问题也越来越自信。在学习上我时时刻刻鼓舞孩子们要仔细学习，信任自己才是最棒的。常讲一些名人的事例激发孩子们的学习兴趣，培养他们从小养成“要我学到我要学〞的这种学习劲头。 　　五、做好家庭与学校的教导工作 　　在教学过程中我注重保持与家长联系，孩子毕竟在家的时间比在学校的时间要多。父母也较了解自家的孩子，在学习与生活上，如有发觉问题，我总是准时地与家长联系，做好家访工作。使每位学生都能够欢乐安康地成长。 　　总之作为班主任要时时刻刻关注每位学生的一点一滴的长进，让孩子们在轻巧与开心的气氛中生活。 　　班主任学期工作总结 篇2 　　一年的初三毕业班的教学工作最终完结了，顺利且圆满地完成了各项指标，并在全区排名前列，这给我们每一位初三教师为之感到激动和高傲，让我们都深深地觉得这一年的付出是值得的，是有价值的。回忆这一年来的点点滴滴，甜酸苦辣五味具全，下面我就这一年中我们整个年级所做的一些工作做容易的小结。 　　追求合格率和优良率是我们一贯的目标，为了叙述我们的决心，在初三学年开学伊始，每位任课教师就向校领导递交了教学打算书，每位教师都具体制定了自己的教学打算，列举了需重点帮忙的学生的名单，制定了帮教方案。实际上，教师们也的确在这一年里一步一步地、仔细地，实现着自己的诺言。有的早早到校给学生练习听力，然后紧接着就上第一节课。 　　问到其感触时，教师们的答复惊人的一致：“这不算什么，只要学生须要，我们再苦再累也值得。〞每天中午这段时间，教师们都抢着进教室，大家都想利用这段时间帮忙学生解决几道难题，后来经过统一支配调节，中午12：30分各班又开场了午自修。放学后，我们还针对各类学生开展分层教学，每天要到5：30分才干下班。可见，初三老师的工作量是相当大的，回家后，教师们还要批改试卷，出试题，常常要熬到深夜才干歇息。家务事是更顾不上了。工作强度大、任务重、压力大，是我们每个初三教师的切身体会，但是，没有一位教师因而而有一丝一毫的怨言，更没有人因而而退缩，相反，许多教师都是偷偷地藏起了病假条，一如既往地工作。既然挑选了初三，就肯定要做出成果！这是我们初三全体老师的誓言。 　　在工作期间，除了保证自己本来的教学工作不受影响外，还积极进行其它活动。 　　前面说到初三的教师们大多教学阅历丰盛，往往个人就能独当一面。但教师们并没有忽略集体的力量，年级备课组每周都及时进行活动，由组内老师轮番主讲，大家统一教学进度、重点、难点。富有阅历的老老师还常常指导青年老师教学，即便不是在规定的备课时间，办公室教师时常会围坐在一起讨论教学，这一情景在初三办公室随时可见。 　　经过备课活动，我们老师自身的水平得到了很大提高。但是，认真回想总结，我们在工作中还是存在不少的问题和缺乏。如几位年轻教师和我在处理班级工作时还不足阅历和办法，有几位学习极其困难的学生浮现了极度厌学的状况，甚至严重违背校纪校规，旷课、逃学、聚众打架斗殴、抽烟等等，更为严重的是影响到班级及整个年级的学习风尚。这些是今后须要我们在工作中要改良的，学生的思想工作、学习风尚的培养、学习办法的指导以及学习习惯的养成都应当尽早开展，不断一点一滴地做，决不能等到事情发生了才来处理，补救。 　　盼望我对这一年工作的得失小结能给下一届初三提供一些阅历和教训。 　　班主任学期工作总结 篇3 　　本学期以来，我担任xx年级四班班主任工作。在工作中，我尽职尽责，耐烦细致的做好了本班的各项工作。按照上级教导主管部门的要求，为加强师德师风的建立，促进教导改革与进展，提高自我的教学和管理能力，结合本学期的实际，现将本学期的工作总结如下： 　　一、思想教导方面 　　坚持全心全意为人民教导事业效劳以维护大众基本利益为核心，廉洁自律，无私贡献，酷爱中国共产党，拥戴中国共产党，主动的想组织靠拢。情愿为我校的建立献出自己的微薄之力。我班学生刚进入初中，多数学生思想不稳定，存在较为严重的问题，针对这种状况，主要进行了下列工作： 　　1、与学生独自进行思想沟通 　　初中学生如今处于心理和生理进展时期，在个别时期学生会遇到一些障碍，能够准时了解学生的思想动态，对于帮忙班级管理有极大的优越之处。 　　2、制定相应的规章制度 　　为了约束局部同学的不良行为的发生，纠正班上的歪风邪气，我班由班干部牵头，按照学校的相关制度制定了《xx年级四班班规》，抑止了多数同学的不良行为习惯。 　　3、周周学、时时讲 　　思想政治教导是一个长久坚持不泄的过程，在每周的班会课上，我们组织学习《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》，让学生清晰什么该做，什么不该做，宣传真、善、美。尤其在平安问题、清洁以及纪律问题上，我们协作学校工作，痛下功夫进行了深刻的教导。 　　二、班务工作方面 　　在担任xx年级四班班主任的工作中，仔细的贯彻落实了上级教导主管部门的要求和学校的各项规章制度，主动的组织学生参与学校的各种活动。关怀，酷爱学生。对学生的思想状况进行了多方面的了解。对问题学生进行了个别教导。 　　首先，培养了一群有带头能力和责任心的班委干部，根本能够自立处理好本班的日常事务，在学习和生活中能为同学起到典范作用，平常也对干部进行培训，以帮忙他们树立为同学效劳的思想观念。 　　其次，对个别学生进行了教导，我班由于浮现了早恋、赌博等重大违纪事件，对以上同学耐烦地进行了说服教导。有的同学那么实行请家长等强硬措施，在家长和教师的共同教导下，逐步纠正不良行为习惯。 　　再次，加强对学生的常规管理和教导，特殊是对学生教室和学生寝室等主要活动场所进行检查和督导。对各种现象进行表彰和主动引导。 　　坚持学习提高专业学问，主动的预备继续教导，利用时间向学校的资深老师请教，努力提高自己的业务水平。通过以上总结，我自己对自己的工作有了更清晰的认识，也在这当中找到了无数的问题，我将在以后的工作中加以改过。 　　班主任学期工作总结 篇4 　　本学期我担任五年三班的班主任工作,在学校整体思想指导下,经过全体师生一学期的共同努力,我班学生无论在学习上还是在日常行为标准上都取得了较大的长进。现将本学期班主任工作总结如下： 　　一、深入了解学生，搞活课堂教学 　　刚到学校任教时，我对学生的了解微乎其微，班级各项工作都不能很好地展开实施。为了能更快地了解学生，我深入班级，常跟学生聊天。同时通过各科任教师及家长了解学生在校乃至在家的各种表现。在长久接触中，我了解到：我们班的学生整体是比拟单纯的，尽管淘气的学生还是大有存在，但是他们都是能顺从教师的管理。男生的自觉能力较差，好讲爱动，上课不足耐性；女生大多乖巧，多才多艺的人还不少，但也存在个别淘气对学习失去信念的。我班男生占了大半局部，因而整个班集体给人的感觉就是淘气的人层出不穷，针对我班学生特点，我在教学过程中做了些调整，我常在课堂上加入游戏环节，让平常上课从不发言的学生也参加到课堂学习活动中，为的是提高课堂氛围，让淘气的学生在玩的时候也能学习英语，让他们体会到英语学习的趣味性，培养他们主动参加课堂的良好习惯。 　　二、仔细落实学校各项活动，在活动中增进班级凝结力 　　为了让全班学生团结一致，也为了主动协作学校教导教学各项工作，尽可能地让学生参加学校组织的各项活动。本学期的运动会我们班以比其他班多40来分的成果在五年级段遥遥当先。接近期末的古诗文考级我们班也取得了优胜，15名学生顺利通过一级，还有学生通过二级。此外，经过一学期的努力和改良，我班在五项循环比赛中的成果也是突飞猛进。 　　三、标准管理，制度严明 　　积极贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求，做到坚定顺从、部署到位、落实有策，常常性抓好班级管理中的组织、协调、催促、检查工作。与其他班主任相同，常常性加强对学生的早读、早操、卫生清洁等催促检查并考核登记，常常性、随便性地观看其他课任老师上课时学生的学习和纪律情况，力求更多的感性控制第一手材料，以便有的放矢地加强动态管理，在深入学生的学习、生活和活动中准时了解、关怀、教导并且催促其良好习惯的养成，同时发挥老师的言传身教之示范效果。 　　四、缺乏之处 　　尽管我班取得了一些成果，但不行否定，须要改良的地方还有无数。比如局部学生的厌学心情严重，听课状态不好，心不在蔫。而我呢，遇学生犯错误，有时比拟浮躁，和一局部学生交流时间较少等等。这些问题，我会在以后的工作中不断改良，以提高自己的班级管理水平。 　　班主任学期工作总结 篇5 　　一、班委工作。 　　在12名班委里，班长、副班长、团支书、学习委员四名主要班委还是比拟称心，能明确分工，各司其职，又互相协作，共同进展。班长须要进一步加强锻炼。团支书、学习委员带头参与了晋商杯竞赛。 　　二、制度建立。 　　学期初，制订了班级班委工作职责，教室卫生细那么和个人考核方案，整体执行较好。每天清晨，体委短信报告出操状况；晚自习，纪律委员、学习委员、生活委员等向班长汇报各自负责状况，班长向班主任短信报告一天整体状况。下学期，须要改良个人请假等个别制度的加减分分值。 　　三、学习方面。 　　由于是入学第一学期，理论课较多，所以课堂睡觉、玩手机、说话，不仔细听讲的人相对较多。对于一些上机课，学生还是能主动看待，仔细操作练习，这也正合乎我们学生的特点。下学期，将会与各代课教师多交流，将电商竞赛，理论融入实操，加强引导，不断提升学生的学习主动性！ 　　四、纪律方面。 　　给班级扣分的有3人次，计—7分，主要为迟到和玩手机；加分的有2人次，计28分，主要为参与专业竞赛；早操出勤率100%仅有限次数，学生请假较多，下学期会进一步强化引导和考核。 　　五、卫生方面。