高二班主任下学期工作计划13篇

本文档为Word版本，可随意编辑 高二班主任下学期工作计划13篇 　　时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又迈入新的阶段，来为以后的工作做一份打算吧。打算怎么写才不会流于形式呢？下列是我收集收拾的高二班主任下学期工作打算，盼望对大家有所帮忙。 　　高二班主任下学期工作打算 篇1 　　高二下学期的到来，做为班主任，倍感压力重大。经过一年半的师生共同努力，本班学习成果仍有待提高。为了让学生养成良好学习习惯和行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更好更快地进展自己，提高各科成果均衡进展，为高三冲刺打好根底，并使高二四门会考顺利过关且等弟较高，我拟订班主任工作打算如下： 　　一、班级成果概况 　　全班共45人，其中男生25人，女生20人，期末考试中a等4人，b等12人，c等16人，d等10人，e等3人。学习成果后进的人比拟多;学习看法上，男生显然动力缺乏。 　　二、学期目标 　　利用分班走读和四门会考的契机，加强学习目标的培养，营造班级好的学习气氛，继续加强行为标准及学习标准的教导，加强常规管理。加强晨读班风、加强学风建立。组织开展互动互助学习小组活动。对学生进行学法指导，主动补缺补差、发明好的学习风尚。 　　三、主要工作 　　(一)从6个方面进行，营造学习气氛，提高学习成果 　　(1)宣传学习成果好的同学，组织沟通学习心得 　　(2)组建学习兴趣小组，特殊是加一学科的兴趣小组和数学学习的兴趣小组，促进班级学习的气氛的提升 　　(3)结学习的对子，一帮一的辅导，帮忙那些后进的同学 　　(4)帮忙学科成果单薄的同学，让课代表催促成果差的学生 ，多谈心。 　　(5)加强平常作业的准时反应，交的状况和质量状况，落实勘误，准时和学生沟通，者和家长沟通，催促学习 　　(6)以平常的考试为载体，准时找后退的同学分析缘由。提升学习成果 　　(二)和班委进行的常规工作 　　(1)晨读准时。有效，形式可以多样，比如默写，看视频等 　　(2)清晨出操或者体育课列队时，催促班级快，静，齐。 　　(3)课代表交作业时，必需将没交人的名单交给学习委员，由学习委员向教师汇报。教师准时与学生，甚至家长交流。 　　(4)劳动委员负责整个班级的劳动卫生和值日生的支配，在值日生完成清扫工作时，劳动委员必需要对其进行检查。教师要协调好。 　　(5)宣扬委员负责板报的工作，负责对教室环境进行布置，负责每一期的黑板报工作，要重点突出学习的气氛。学风建立的一局部。 　　(6)生活委员除了收各种费用外，可以自行组织娱乐活动，丰盛同学们的课余生活。 　　(7)组织委员那么负责一系列活动的支配。 　　(8)副班长兼团支部书记负责想要入团同学的登记及协作班长协调其他班干部的工作。 　　(9)班长必需全面深入地了解班级状况，带着班干部管理好同学们的日常工作及学习，协助班主任创立一个良好的班风。 　　四、常规管理工作主要从下列几方面执行 　　(1)卫生方面：值日生要全天保持整洁，早中晚都有专人负责，由劳动委员带头，吸收几位同学精心、责任心强的同学，成立一个卫生检查小组，每天检查各区域的卫生工作。通过班级的卫生工作逐步培养学吃苦耐劳生的品质和团队配合的精神，解决如今独生子女中惰，散漫等一些不好的习惯。 　　(2)纪律方面：教室内应保持安宁，班干部轮番负责每天课前，课上，课后的监视工作，值日班长仔细撰写班级日志。有序化管理员负责班集体出入时的秩序工作，负责监视班级整体形象。由班干部带头，吸收几位有肯定工作阅历，能以身作那么的同学，组成一个纪律检查小组，监视每时每刻的纪律。晨读和两分钟准备铃制度要落实到人负责。 　　(3)班级活动：主动参加学校的各项活动，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面进展，另一方面也增添了同学的集体主义感，增添同学间的凝结力。生活委员，文娱委员可以定时组织一次娱乐活动，丰盛同学们的课余生活。 　　(4)班风管制：男生头发不得太长，女生头发不得披肩，全部同学不得带耳环项链等饰物。女生戴的发夹不能亮闪闪的。同学戴的手表不得在上课发出声音。且像游戏机等高科技物品不得带入学校，手机只能在操场或后花园内接听或者拨打电话，一律不得在教学楼内使用并且要关机。 　　五、创立学习气氛，培养良好的学习习惯 　　要培养学生良好的学习习惯和深厚的学习兴趣，加强学法指导，从而为未来的高考打下坚实的根底。详细工作如下： 　　(1)学习委员负责组成多个学习小组，加强同学和任课老师的联系，催促同学们的学习，并常常开展一些活动，沟通学习办法。对考试的成果准时反应，关注好学习的动态。营造一个主动的学习气氛。 　　(2)主动开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓舞帮忙后进生，使其不甘落后，奋起直追，组建一帮一的对子，进行帮辅工作，使全班学生共同长进。 　　(3)作业和考试的准时反应，准时了解学会学习落后的缘由，教师，学生，家长都共同参加进来，让我们共同关注学习成果的提升! 　　(4)大力褒扬和宣扬学习长进和学习优秀的学生，在班级形成一个好的学习气氛! 　　六、提高学习效率 　　加强学习时间、学习支配的指导，关注作业和考试的质量，促进学生有序、高效的学习;加强学习习惯和学习办法的培养，形成良好的学习气氛，力争在各科考试中取得长进。 　　(1)加强学生教导思想工作，提升学习动力，特地召开会考有问题的同学座谈会;在班级内同学们开展互帮互助，形成良好的学风。 　　(2)加强上课听课的效率，学会记笔记，介绍听课好的方式，主动思维。 　　(3)加强课余时间的支配指导，尤其是早读、午休和放学后的空余时间，让学生能够在课堂学习之外，学会支配自己的课余时间，有打算、有秩序的学习，提高时间的利用率，争取高效率的学习。 　　(4)加强错题本和作业试卷勘误的催促。 　　(5)让学生能够做好阶段性的总结和反思，提升他们的学习能力师生。 　　(6)加强加1 学科师生的交流，提升学习功效 　　七、加强班集体建立，形成良好的班风 　　(1)创立完美的班委管理制度，班级工作负责到个人，加强班委工作的指导，发挥班级中核心力量的作用，逐步形成自主管理体系。 　　(2)多与学生进行沟通，开展学生思想工作，引导学生学会交流、学会合作、学会反思与调节。 　　(3)利用班会课，加强对班级、社会和家庭的责任感培养;发动班级每一位同学主动参班级的学风的建立。。 　　(4)加强班级的文化建立：班级布置专栏专项专人负责，制定打算，定期更换，表彰学习好的同学，沟通学习的心得和办法;营造一种学习的气氛，同时又能够给学生学法的知道。 　　(5)结合团支部的社会活动，加强学生诚信意识，效劳的意识和贡献精神;加强其集体荣誉感和互帮互助意识。 　　八、本学期工作的亮点： 　　1 抓晨读 ，让每个人珍惜早上的时间，提高学习效率 　　2 每天中午朗诵学生写的班级日记，让同学们投入我们自己的集体建立中来 　　3 每周五开场班委干部轮番点评每周班级状况，培养班委，也培养班级的凝结力 　　4 结学习的对子，帮困补差，让六班的孩子们不要落伍! 　　高二班主任下学期工作打算 篇2 　　今年，我有幸带普文二〔2〕班的班主任，高二本学期普文、普理、体音美、对口升学分班后，学生心理睬相对稳定，目标相对明确，这些有利于班级管理和对学生进行教导。但我们三高的学生本身存在着学习动力〔主动性〕缺乏，不足学习的积极性。刚承受新的学生，教新的教课内容，心里想了无数，面对这个班成果参差不齐的学生，升学压力更大的严厉现实，我思量一再，作如下支配： 　　一、思想建立方面： 　　高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成果分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快熟识学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能欢乐成长。要引导好学生的从高二到高三的预备，形成一个好的根底，班主任要擅长专心观看，发觉问题，准时解决，擅长用一切办法来激励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。 　　对学生进行艰辛朴实、团结互助的教导。本学期本班将协作学校发明“绿色校内〞的活动，我预备利用班会时间在班里搞一次“献爱心〞活动，并开展“垃圾回收〞活动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，帮忙他们解决一些困难，在募捐活动中教导学生要树立厉行节省、反驳浪费的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。 　　二、组织建立方面： 　　建设一支班干部工作团队，班干部是班里的核心，充分调动班干部的主动性是带好整个班级的关键。班级干部组建，实行自我推举，民主选举的办法，使一局部热心为大家效劳的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，锻炼学生的自我管理能力。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养班级体的凝结力，同时要发挥班干部的核心作用，准时讨论解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映状况，营造良好的班风，带着全班同学共同长进。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养班级体的凝结力，同时要发挥班干部的核心作用，准时讨论解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映状况，营造良好的班风，带着全班同学共同长进。 　　三、制度建立方面： 　　用“襄城三高学生守那么〞来要求学生，标准每一位学生的行为。按照学生实际状况，制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时，行为标准是否做得好直接会影响到整个班级的风尚。某种程度上来说，也是对学生个人综合素养的培养。开学以来，我始终要求学生不仅学科成果要过硬，各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为标准，打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工，示例：卫生值日责任到人，谁出了问题谁负责，对问题严重的同学进行适当地惩处。同时同学们之间相互配合、互助性帮忙、相互监视，把班里的每件事都做好。 　　四、学习方面： 　　主动探究素养教导的新途径，协作任课教师，激发学习兴趣，培养竞争意识，有“你追我赶〞的比学格调，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。每个学生都有考上大学的抱负，要想实现自己的抱负，必需从高二分班后的学习抓起。 　　作为班主任，我想着重在下列几个方面对学生进行引导： 　　首先，帮忙学生做好从高二到高三的过度。 　　其次，引导学生合理支配各科的学习时间;培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习打算。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学，共同提高，充分利用四周学生的学科优势，发挥团队作用。 　　最后，是在高二下学期紧急的学习的状况下，赶紧时间多看参考书，多作练习题，为高三打根底，对学习有困难的同学主动的帮忙他度过难关。使每个学生未来都能实现自己的抱负。 　　总之，在本学期内，我将尽心尽力作好班主任工作。 　　附：本学期主题班会支配： 　　三月份 　　第一周 新学期新起点〔任务：组建班委〕； 　　第二周 学会诚信 学会宽容〔目的：培养学生良好的行为习惯和高尚的道德情操为主，教导学生恭敬父母，敬重师长，酷爱集体。关怀他人，老实守信〕； 　　第三周 养成良好的习惯与提高学习效率； 　　第周围 备战第一次月考； 　　四月份 　　第一周 月考反思； 　　第二周 心理安康活动，以“关爱心灵、关爱同学、塑造美妙人生、建立和睦校内〞为主题。〔目的：加强心理安康学问宣扬，引导学生以安康主动的心态投入学习〕； 　　第三周 我们都有一颗感恩的心，开展“感恩父母，点亮真情〞活动。〔目的：通过学生自我教导活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、伴侣之间的无私的亲情、友谊，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，发明一个美妙、和睦的班集体〕； 　　第周围 冲刺期中考试； 　　五月份 　　第一周 纪念“五四〞运动，发扬爱国主义精神，明确自己所肩负的历史使命和责任。〔目的：通过本活动，让学生了解“五四运动〞这一历史事件，理解“五四运动〞的历史意义，让学生立足现实，激发他们“为中