2021-2022学年浙江省温州市罗阳镇第二中学高三生物期末试题含解析

2021-2022学年浙江省温州市罗阳镇第二中学高三生物期末试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 转座子是指能从基因组的一个位置移动到另一个位置的DNA片段。Ac片段能编码转座酶，可自主移动。DS片段需在转座酶作用下，才可以从原来的位置上切离下来，然后随机插入到所在染色体的其他位置或其他染色体上。 （1）用________酶将DS片段构建在Ti质粒的T-DNA片段上，再用含有该重组质粒的________转化水稻，自交筛选获得DS-T-DNA纯合体（甲）。以同样方法获得Ac-T-DNA纯合体水稻（乙）。 （2）甲、乙杂交获得Ac/Ds双因子转座系统水稻，在其后代中筛选到一些淡绿叶突变体。利用淡绿叶突变体与野生型水稻（甲）进行系列杂交实验，________代获得野生型和淡绿叶水稻植株分别为442株和130株，分离比符合3：1，初步推测淡绿叶突变是单基因的________性突变。将442株野生型植株单株收获和播种，后代发生性状分离的植株占________，则进一步确认上述推测。 （3）为进一步确定突变性状与Ds切离转座的相关性，设计6种引物（如图1），对上述572株子代的T-DNA进行Ds转座的PCR检测。 ①检测原理：Ds未发生切离的DNA位点，通过引物________可得到400 bp的扩增产物；Ds 已发生切离的DNA位点通过引物________可得到870 bp的扩增产物。 ②扩增产物的电泳结果如图2，据此判断________类型为淡绿叶突变体。若A类型：B类型：C类型=_______，则突变性状产生与Ds片段的切离转座有关。 （4）在水稻基因组的功能研究中，利用Ac/Ds双因子转座系统，发现Ds随机插入后获得突变表型的效率不到30%，可能的原因有________。 参考答案：     (1). 限制性核酸内切酶和DNA连接酶    (2). （土壤）农杆菌    (3). F2    (4). 隐    (5). 2/3    (6). b和d    (7). c和d    (8). B    (9). 2:1:1    (10). Ds插入的是非基因序列（或未选择表达的基因或内含子或非编码区等） 【分析】 根据题干信息分析，转座子是指能从基因组的一个位置移动到另一个位置的DNA片段；DS片段从一个位置切下来需要转座酶的作用，erect转座酶是Ac片段编码的。基因工程常用的工具酶有限制酶、DNA连接酶。 【详解】（1）将DS片段构建在Ti质粒的T-DNA片段上，需要先用限制酶切割，再用DNA连接酶连接，接着用含有该重组质粒的农杆菌转化水稻，自交筛选获得DS-T-DNA纯合体（甲）。 （2）根据题意分析，利用淡绿叶突变体与野生型水稻（甲）进行系列杂交实验，子一代为杂合子，子二代野生型与淡绿叶的比例接近于3：1，符合一对等位基因的杂合子的自交实验的性状分离比，说明淡绿叶突变是单基因的隐性突变；若该推测是正确的，则上述野生型植株中纯合子与杂合子的比例为1:2，其中杂合子自交后代会发生性状分离，即后代发生性状分离的植株占2/3。 （3）①据图1分析，若Ds未发生切离的DNA位点，则通过引物b、d可得到400 bp的扩增产物；若Ds 已发生切离的DNA位点，则通过引物c、d可得到870 bp的扩增产物。 ②据图2分析，B类型为淡绿叶突变体；若A类型：B类型：C类型=2:1:1，则说明突变性状产生与Ds片段的切离转座有关。 （4）根据题意分析，利用Ac/Ds双因子转座系统，发现Ds随机插入后获得突变表型的效率不到30%，可能是因为Ds插入的是非基因序列，有可能是因为未选择表达的基因或内含子或非编码区等。 【点睛】解答本题的关键是掌握基因工程的基本工具和基因的分离定律及其实质，能够根据后代的性状分离比推测野生型与淡绿叶突变的显隐性关系。 2. 下图表示大豆叶肉细胞光合作用和呼吸作用的过程示意图，其中A～D为不同的反应过程，①～④代表不同物质。下列相关叙述正确的是 A. 过程A和过程D的生物化学反应均发生在生物膜上 B. 强光时，NADPH的合成速率明显大于物质②的生成速率 C. 过程D产生的ATP能在过程B中大量用于(CH2O)的合成 D. 过程D产生的CO2用于过程B至少要穿过4层生物膜 参考答案： D ............ 3. 关于下列图示的说法，错误的是 A．图1中①mRNA与②核糖体结合进行翻译，起始密码子在①的右端 B．图l所示过程相当于图2的⑧过程，所需原料是氨基酸 C．若①中的一个碱基发生改变，其控制合成的③多肽链结构将发生改变 D．正常情况下，在动植物细胞中都不可能发生图中的⑦过程 参考答案： C 解析：本题考查基因表达和中心法则知识。 图1中，根据肽链长短判断，核糖体从左向右移动，因此起始密码在①端；图1过程为翻译过程，图2中⑧为翻译，该过程所需原料为20种氨基酸；①为mRNA，一个碱基发生改变，则密码子发生改变，由于密码子具有简并性，对应的氨基酸可能不改变，控制合成的多肽结构可能不发生变化；⑦为RNA的复制，发生在病毒内。 4. 在生物科学中，首次揭示生物体结构统一性的是                                 A．血液循环学说     B．植物学与生物学     C．细胞学说            D．生物进化学 参考答案： C 5. 右图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，据图分析，下列说法中正确的是 A．图中④过程需要消化、呼吸、泌尿等系统的参与才能完成 B．血浆渗透压的大小主要与无机盐离子有关，与蛋白质的含量无关 C．内环境主要是由血液、组织液和淋巴组成的 D．外界空气中的02最终进入肝细胞被利用需穿过9层膜 参考答案： A 6. 下列模式图表示真核细胞的几种细胞器，有关细胞器的说法不正确的是(　　) A．③中可发生CO2→C3→C6H12O6，①中则会发生C6H12O6→丙酮酸→CO2 B．在细胞中联系最广泛的细胞器是④ C．胰腺细胞与汗腺细胞相比，②的含量较多 D．⑤是植物、细菌、酵母菌惟一共有的细胞器 参考答案： A 7. 对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%，则该细胞器能完成的生理    （    ） A．结合mRNA，合成蛋白质              B．发出纺锤丝，形成纺锤体 C．吸收氧气，进行需氧呼吸                D．吸收并转换光能，完成光合作用 参考答案： A 8. 实现可持续发展,所需要的措施是(　　)。 A.从现在起,严禁砍伐森林 B.大量开采矿产资源,发展工业生产,提高综合国力 C.保护与人类共存的各种生物 D.各国独立处理酸雨、气候变暖等环境问题 参考答案： C 略 9. 一位生物学家将多个细胞均分为两组，并进行相应处理，在相同且适宜的条件下培养一段时间，存活的细胞数量如下表所示。以下分析合理的是     A．培养第1天，有核细胞死亡数比无核细胞多，其原因主要与细胞核的功能有关     B．从培养第1天到第10天，有核细胞每天都有死亡，其原因主要与细胞凋亡有关     C．从培养第2天到第3天，无核细胞死亡很多，其原因主要与实验中细胞膜损伤有关     D．从培养第4天到第10天，有核细胞每天只有少量死亡，其原因可能与细胞凋亡有关 参考答案： D 10. 在DNA分子的一条单链中相邻的碱基G与C的连接是通过（    ） A．肽键           B．—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖— C．氢键           D．—磷酸—脱氧核糖—磷酸— 参考答案： B 11. 下列关于“观察细胞的有丝分裂”活动的叙述，正确的是（　　） A．换高倍镜观察时，可以通过缩小光圈使视野变暗 B．在一个视野里往往找不全各个时期细胞，故要更换装片再找 C．可观察到部分细胞在中央的“赤道”上向内凹陷 D．视野中能观察到呈正方形的马蛔虫受精卵 参考答案： C 【考点】观察细胞的有丝分裂． 【分析】洋葱根尖装片的制作流程：解离→漂洗→染色→制片． 1、解离：剪取根尖2﹣3mm（最好每天的10﹣14点取根，因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期），立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3﹣5min． 2、漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min． 3、染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的培养皿中，染色3﹣5min． 4、制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片再加一载玻片．然后，用拇指轻轻地压载玻片．取下后加上的载玻片，既制成装片． 5、观察：低倍镜观察把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察，要求找到分生区的细胞，特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂． 【解答】解：A、换高倍镜观察时，视野变暗，可以通过扩大光圈使视野变亮，A错误； B、细胞大多数位于细胞分裂的间期，一个视野里往往找不全各个时期细胞，可以通过移动装片再找，B错误； C、可观察到部分细胞在中央的“赤道”上向内凹陷，C正确； D、马蛔虫受精卵为动物细胞，呈球形或椭球形，D错误． 故选：C． 【点评】本题考查观察植物细胞有丝分裂实验，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用．   12. 植物气孔是由两个保卫细胞组成的，其张开度有多种调节机制，其中的一个调节机制如图：   根据以上内容，判断下列说法错误的是（    ） A. 当 SO2 浓度过高时，可能会抑制光合作用 B. ABA 在一定程度上可帮助植物免受 SO2 的破坏 C. 当 SO2 浓度过高时，植物体内 C3 的含量上升 D. CO2 进出保卫细胞的方式为自由扩散 参考答案： C 【分析】 本题考查物质进出细胞的方式、光合作用，考查对光合作用过程的理解和物质进出细胞方式的判断。据图可知，SO2会抑制CO2固定相关酶的活性，和ABA一样，会导致气孔的关闭。 【详解】据图可知，当 SO2 浓度过高时，会抑制CO2固定相关酶的活性，进而抑制光合作用，A项正确；ABA会导致气孔的关闭，不让SO2进入，在一定程度上可帮助植物免受 SO2 的破坏，B项正确；当 SO2 浓度过高时，CO2固定减少，植物体内 C3 的含量下降，C项错误；CO2 属于小分子，进出保卫细胞的方式为自由扩散，D项正确。 13. 把鼠肝细胞磨碎后进行高速离心，细胞匀浆分成a、b、c、d四层，其中往c层加入葡萄糖，没有CO2和ATP产生；可是加入丙酮酸，马上就有CO2和ATP产生。C层必定含有的结构或成分是（    ）     ①线粒体          ②核糖体          ③细胞质基质      ④ADP     A．①和④         B．②和④         C．①和③         D．②和④ 参考答案： A 14. 下列有关四分体的叙述，正确的是（　　） A．每个四分体包含联会的一对同源染色体的四个染色单体 B．经过复制的同源染色体都能形成四分体 C．四分体时期可能发生姐妹染色单体间的交叉互换 D．人的精原细胞中有23个四分体 参考答案： A A、四分体是由同源染色体两两配对形成的，因此每个四分体包含联会的一对同源染色体的四条染色