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调研学段调研时间2013年 月 日调研学校市（州）县（市、区） 学校姓名性别年龄本学科教龄是否专职职称第一学历及专业进修学历及专业所教年级班级人数周课时量常用的教学设备常用的教辅材料常用的教学方法本学科课外活动参加培训级别培训形式培训内容培训效果对培训的建议在音乐教育教学中存在的困惑对教学的建议本学科校本教研的主题、形式及效果吉林省中小学音乐教师基本现状调查表1（教师本人填写）
