学校体育老师上半年工作总结和方案四篇_体育老师上半年工作总结

学校体育老师上半年工作总结和方案四篇_体育老师上半年工作总结 光阴似箭、日月如梭，转瞬上半年的教学工作已经结束。回想上半年来与六班级同学一起学习、熬炼，其收获颇多。通过教学、反思不断加深了对体育本职工作重要性的熟悉和意义的理解，胜利的地方不是太多，但值得总结的是我对待工作的热忱和时刻未转变的干劲，这或许是体育工的特点吧！ 尽管我们学校的体育场地对同时六个班级上体育课是有限的，但我尽可能提高了场地的使用效率。还有在教学内容选择上“因地制宜、因材施教”；设置一些与跑、跳有关的嬉戏活动，通过欢乐体育教学法转变了同学对体育课的态度，这样的教学方法使同学既提高了对体育熬炼的乐观性，又增加了他们的体质。在提高他们的自信念方面，多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克服困难的决心，也培育了他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。 一、仔细备课。 不但备同学，而且备教材备教法，依据教材内容和同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序和时间布置都作了具体的记录，仔细写好教学设计。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，使自己的课堂布满吸引力。 二、增加上课技能。 提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确     化，简洁化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生互动，充分体现同学的主体作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上老师讲的尽量少，同学动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到响应的提高。 三、虚心请教其他阅历丰富的老师。 在教学上，有疑必问。在教学方法上向他们学习，多听他们的课，做到边听边讲，学习他人的优点，克服自身的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进训练教学方法。 总之，从上半年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但要精彩地上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就很难了。首先，我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使同学科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育同学科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使同学尽快的把握基本技术，形成运动技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终，我在教学中特殊重视同学的思想训练，利用体育教材的特点结合详细内容，向同学进行思想训练。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的拼搏精神等。这三点有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自身的专业水平之外，还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，对待我的每一节课。 学校体育老师上半年工作总结和方案(篇二) 上半年已经结束，为了能进一步总结阅历，以谋求更大的进步，有必要对自己上半年的工作进行反思，因此总结如下： 一、努力学习理论学问，紧跟时代步伐。 在飞速进展的当今.，注意学习是使自己不被.所淘汰的最有效的手段。上半年，我乐观参与业务学习。利用课余时间，读训练类刊物，从刊物中吸取养分，领会训练改革的趋势和方向，学习他人的胜利阅历，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。同时，仔细学习了《基础训练课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底转变陈旧和落后的训练观念。 二、尽心尽职，干好本职工作。 上半年来，我能仔细履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，坚持早到校，晚离校，自始至终仔细训练。坚决听从上级支配，做好各项工作，与老师搞好团结。我教全校的体育课，负责课间操、早操和运动队训练，还有学校的后勤工作和工会工作，虽工作繁杂，但不敢懈怠。 为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我能仔细学习《大纲》，钻研教材，依据同学特点，对教案进行仔细的修改。教学中培育同学良好的学习习惯，营造民主公平的学习氛围等。再次，在教学中渗透德育，充分利用教材中的好的内容进行思想训练，培育爱祖国、爱.的情感，力争做有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。教学中能面对全体同学，留意发觉同学的闪光点，多表扬鼓舞，让同学在轻松、开心的气氛中猎取学问。在做好教学工作的同时，我还乐观做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此，要提高办学质量，提高学校的知名度，就必需努力提高学校的体育竞赛成果。上好每一堂体育课，做好运动员的选拔工作，既要全面提高同学的身体素养，又要为运动队选拔后备力气。同时，乐观开展好群众性体育活动。细心设计和组织大课间活动，丰富了同学的课余生活。 在运动员管理上，既要体现“严”字，又要有爱心。上半年初，我就针对各队员的实际状况，制订了一套考核嘉奖制度，对运动员的出勤、训练状况及竞赛状况进行全面考核，每周一进行总结评比，全面提高了训练效率。平常，我和各个队员多沟通，谈心，关怀他们的学习和生活，不放过任何一个可以训练的机会。针对队员们的学习成果下降，训练时间不能够保证等现象，乐观与班主任和任课老师沟通，极力争取他们对训练工作的支持。 在今后的训练教学工作中，我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好同学，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好体育课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 学校体育老师上半年工作总结和方案(篇三) 时间如梭，转瞬上半年结束了，在上半年我较好的完成了体育工作，现在我将上半年的工作状况总结如下： 一、老师要以“人格魅力”，把同学引到“我”身上来 人格魅力在各学科中都是要求具备的，在体育课中也是如此。饱满的精神、激扬顿挫的口令、美丽的示范，能使同学较快地集中留意力，自觉地加强组织纪律性，对所要学练的体育项目产生一种跃跃欲试的心理；而在上课中则须多关爱，把握恰当，使同学对老师既崇敬又亲切。 二、教学内容丰富，形式活泼多样，到处替“他们”着想 1、仔细备好每一堂课，做到“胸有成竹”。备课是一堂课的前期预备，在内容、目的、要求、器材都要心中有数，各个环节都要考虑充分。即使是同一个教案，在不同的班级上课时，也要留意到面对全体与因材施教的问题。 2、结合同学心理特征，寓嬉戏、音乐于教学中。学校低班级同学对四周事物的感知觉仍以第一信号系统的活动为主，对很多事物尚未形成肯定的概念，他们喜爱仿照动作，也能较快地把握动作；同时低班级同学的留意力只能连续保持10—15分钟，他们厌烦简洁重复的教学。而好动是少儿相通的天性，在玩中有学，也是新课程改革的方向。因此，嬉戏、音乐成为了学校低班级体育课中重要的教学内容和教学手段。嬉戏、音乐能增加同学的学习爱好，培育动作的节奏感、美感，使同学全身心地投入到运动当中去，同时，把其他的教学内容分解溶于嬉戏、音乐当中，更简单被同学所理解和接受，达到良好的体育熬炼良好的效果。 3、结合同学生理特征，恰如其分地把握运动量。学校低班级同学的运动器官、心血管系统和呼吸系统正处在生长发育时期，适当的运动量和运动负荷，对同学的生长发育能起到良好的促进作用，立定跳远对学校生低班级同学平说所消耗的运动量相对较大。在巩固练习中，可利用嬉戏分组练习，两人一组玩“石头、剪刀、布”的嬉戏，赢了的同学，用立定跳远的动作向前一步，输了的原地不动，玩到老师指定点为赢，赢了的同学休息，输了的同学可交叉进行。在实践教学中，有一种现象必需特殊留意，课上得很活跃，同学很感爱好，尽管运动量较大，同学主观上并不感到疲惫，玩得越来越起劲，这时老师应引导同学休息，而不能只顾满意同学的爱好。 4、关注、关爱每一个同学，严防偶发大事和平安事故的发生。学校低班级的同学，在家是“小皇帝”，好动而又任性，纪律观念较差。而体育课大多在室外进行，受环境、场地、器材等的影响，最简单发生偶发大事和平安事故，老师上课时应对同学的个性、爱好、运动力量全面了解，同时严密关注每一个同学，多巡查、多观看，准时发觉问题，而又要用关爱的心情，采纳适当的批判训练处理问题。 三．自编操工作 我校的品牌是呼啦圈，在领导和各班班主任的支持与关心下我们排练了一套自编操。起初我对哗啦圈不是很了解，就上网查资料，在领导和各位的老师的关心下，我校的同学最终把握了呼啦圈操的基本动作，在领导和各位老师的支持与关心下胜利的进行了大课间竞赛、跳绳竞赛。看着孩子们张张笑脸，我是喜悦的，幸福的！ 四．训练工作 我能够常常带领同学坚持业余训练，并做到训练有方案、阶段有测验、带领同学科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽搁同学的学习，每天都是早晨进行训练。在训练过程中我努力做好同学和家长的工作，使家长能够让同学训练，使同学能够安心训练。因此，我要加倍努力。 以上是我上半年的训练教学工作总结。但在辛勤工作的同时，但也有不足之处，望领导批判指正。我会在今后工作的日子里，乐观加努力的！ 学校体育老师上半年工作总结和方案(篇四) 上半年我们在自己的岗位上做了一点工作都是与领导的支持、老师的努力和同学的协作分不开，总的来说，还有很多工作做得不扎实、不详细，还存在着很多不足，今后还须加倍努力工作，为了在下半年里取得更优异的成果而努力。学学年的时间就这样过去了，回顾这一学年的工作，想说的真是太多太多。老师这一学年的时间就这样过去了，回顾这一学年的工作，想说的真是太多太多。老师这一职业是特别辛苦的，站上老师的岗位，面临教书育人的巨大压力、同学与老师角色的转换、理论与实践之间的冲突，使的我不得不重新端详自己，在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。我作为一名学校老师，脚踏实地一步步的学习工作，努力做到“教书”和“育人”，在教予学问的过程中对同学进行情感训练。如今，已然不断成长了起来。下面分几个方面来说一说。 一、思想方面 能乐观参与政治学习，关怀国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心关心同志；训练目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作仔细负责，关怀同学，爱惜同学，为人师表，有奉献精神。 二、教学方面 1、备课。开学初，乐观参与教研室组织的教研活动，在教研员的指导下进行集体备课，认真听，仔细记，领悟精神实质。然后依据要求，提前两周备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，经常工作到深夜。为了同学能更直观地感受所学的学问内容，我乐观查找课件，制作课件，预备、制作教具。 2、上课。上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的乐观性和制造性思维，使同学有举一反三的力量。培育学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简洁些的总是找学困生回答。同学编创活动时，留意对学困生进行面对面的辅导，赐予他们更多的鼓舞和关心。 3、辅导。我利用课余时间对艺术特长生进行辅导。并与家长联系，准时沟通状况，使家长了解状况。每周二与周四晚开展舞蹈爱好小组，训练同学的舞蹈基本功，为下半年的市校内文化艺术节打基础。 三、德育工作 德育是学校工作中的重中之重，而老师德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力气。 1、爱就是了解。爱同学就要了解同学，包括对同学的身体状况、家庭状况、