精选家长工作计划模板汇编10篇

精选家长工作计划模板汇编10篇 　　家长工作计划 篇1 　　一、指导思想 　　人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。 　　二、工作要点： 　　1.定时间、定内容，对家长进行家长学校讲座，向家长宣传党的教育方针，宣传新课程改革的有关精神。 　　2.宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。 　　3.宣传以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。 　　4.传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。 　　5.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。 　　6.聘请专家讲课。 　　7.形式多样性、开放式，提倡家长共同参与，发挥家长的主体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。 　　8.创造条件让指导者运用现代科技手段，提高家长教育的方法。 　　9.建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。 　　10.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。 　　三、工作措施 　　1.家长委员会管理扎实有效。在成立家长委员会的基础上，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。 　　2.落实“家长学校”的上课时间。原则上每学期举行1~2次，每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后，均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。 　　3.精心挑选“家长学校”的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并形成系列化。 　　4.保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率。 　　5.采用多种形式，丰富“家长学校”的活动。 　　6.抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。 　　①每一位家长学校的教师应不断学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。 　　②本学期，我们将使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。 　　7.抓管理工作，切实提高家长学校的办学质量。 　　①继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、等各项制度。 　　②丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性，本学期，从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。 　　③加强家校联系，注重信息反馈。信息的反馈将直接影响到学校工作的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系，通过家访、回执等了解家长的情况，为以后的工作改进提供依据。 　　家长工作计划 篇2 　　一、工作目标： 　　贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，采用各种渠道，保持家园一致、使家长更新家庭教育观念，吸收家庭教育经验，使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向互动，共同促进幼儿的身心发展。 　　二、具体措施 　　1、通过交流，家访，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础。 　　2、通过开展各种各样形式的活动，如家教知识讲座，家长咨询活动，家长园地等，向家长介绍科学育儿的知识，宣传新的幼教观念，提倡素质教育，帮助家长树立符合时势的家教观。 　　3、开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表，开展对家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活情况，为家长解除后顾之忧，并请家长对我们的工作给予监督，并提出宝贵的意见，做好家长反馈资料的积累工作。 　　4、结合节日，开展家园同系活动，亲子活动，庆国庆，庆元旦等游戏活动，家园共同参与活动，增进了家园之间的情感交流。 　　5、做好经常性的家长工作，虚心听取家长意见，及时改进工作态度和方法，把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上，在家长心目中树立起良好的教师形象。人人从我做起以此树立起幼儿园在家长心目中的良好形象。 　　三、工作安排 　　九月份： 　　1、对新入园的幼儿进行家访，了解幼儿在家的身体健康和生活学习情况，并对身体较弱，生活习惯较差的幼儿进行特别关注，并与家长协商对策。 　　2、家园共同努力，做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑，使孩子高高兴兴上幼儿园。 　　3、充分挖掘家长资源，与幼儿共同收集与主题有关的资料，利用废旧材料制作玩教具。 　　十月份： 　　1、召开家长会， 让家长了解幼儿园小班教育目标和任务，进行家教知识讲座，使家长明确家园配合教育的重要性。 　　2、要求家长重视培养幼儿的独立生活能力，如独立进餐，穿脱衣服，睡眠等，鼓励幼儿遇到问题想办法自己解决。 　　3、要求家长利用假期带孩子出去参观游玩，增长幼儿见识，开阔眼界，增进家长与孩子的.感情。 　　十一月份： 　　1、向家长及时发放育儿知识宣传资料，宣传科学的育儿知识，促进幼儿身心的健康发展。 　　2、通过家长园地、家园联系手册等向家长宣传和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活动中的反应情况等。还不时布置一些小任务，请家长在孩子回家后，协助和支持幼儿完成任务。 　　十二月份： 　　1、充分发挥现代化通讯设施，利用电话、网络，让家长有事及时地与教师联系，在网络上共同探讨如何教育好孩子。 　　2、进行家长学校讲座，向家长宣传冬季育儿的保健知识，进行幼儿保健咨询活动，让家长了解预防疾病的知识。 　　3、设置幼儿作品展示栏，随时向家长展示幼儿作品。 　　一月份： 　　1、举行庆元旦迎新年的活动，以丰富多彩的游戏活动内容吸引家长的积极参与。 　　2、发放家长意见调查表，做好家长资料的积累工作。 　　家长工作计划 篇3 　　xx小学四（1）班家委会经过一学年各种活动的开展，组内成员之间更为融洽、和谐。家委会成员和班主任王老师有着一致的目标，那就是让我们的孩子在行进中成长，在成长中行进。现经家委会成员开会讨论，本学期家委会工作计划，具体如下： 　　一、工作目标 　　积极发挥家长委员会沟通、服务、监督、参与、管理五个作用，兼顾学生、家长、学校三者利益，共同营造良好的育人环境。通过家委会自身建设，开展多种活动，扎扎实实地工作，讲究实效，使家庭教育与学校教育、社会教育紧密配合，形成合力。 　　二、家长委员会的作用 　　1．收集家长对学校的意见建议,及时向学校反映相关情况。 　　2．积极参与学校开展的重大活动，关心、了解学校工作。 　　3．支持并协助学校开展工作，做好学校与家长间的协调与沟通。 　　4．配合学校做好与社会各界的交流工作，以增强教育合力。 　　5．力所能及地协助学校解决办学中存在的问题，不断优化学校教育环境。 　　6．组织家长积极参加学校举办的各种家长学校活动。 　　三、具体工作： 　　开展班级各类活动，主要是由家委会主任彭歆玥妈妈管理筹备基金的使用，财务公开，定期公布收支情况，由班主任王老师监督使用。 　　★重点活动： 　　1．“做孩子阅读的点灯人”推广阅读系列活动 　　古人云：“书读百遍，其义自见”。儿童的阅读能力与未来的学习成绩有密切关联。学生的阅读经验越丰富、阅读能力越高，越有利于各方面的学习，而且阅读越早越有利。因此，本学期我们将在上一学年班级图书角创设的基础上，以阅读作为重点活动内容，采用每月阅读推广活动。 　　10月：在班级图书借阅的基础上，大力开展图书推广活动，开展“帐篷故事会”让孩子在聆听故事、表现故事的过程中，爱上阅读。 　　11月： 组织班级家长聆听报告“阅读 可以改变孩子的一生”，学习家庭亲子阅读的方法。 　　12月：结合新年的到来，开展“经典故事 我演义”活动。孩子以小组或是个别的形式表现经典故事内容。 　　本次活动主策划者：xx妈妈 xx爸爸 　　2．重阳节活动---尊老爱老从小做起 　　岁岁重阳，今又重阳。组织班级学生到社区，帮助贫困孤寡老人，并给社区中的他们送上重阳节的问候。 　　本次活动主策划者：xx妈妈 xx妈妈 　　3．写作讲座----像记者一样写作 快乐成长 　　这学期将安排南湖晚报记者，课堂写作技巧讲座，与记者叔叔一起感受写作的乐趣。 　　本次活动主策划者：xx爸爸 xx妈妈 　　此外，在整个学年中，我们家委会将带领班级集体“积极配合 双向沟通”的宗旨，大力参与学校的各项重大活动，关注学生的各方面发展。能成为四（1）班六年的同学是一种缘分，能成为四（1）班的家长也是一种缘分。让我们共同努力，为争创班级特色！ 　　家长工作计划 篇4 　　家长学校是幼儿园开展家庭教育工作的有效途径，是宣传正确家庭教育思想、普及科学家庭教育知识的主要场所，是联系学校、家庭、社会并促进形成三结合教育体系的桥梁。办好家长学校对提升家长自身素质、加强社会主义精神文明建设和和谐社会建设具有十分重要的意义。 　　一、指导思想： 　　以现行国家教育方针政策为指导，以湖北省中小学教材审定委员会审定通过的《幼儿家长读本》为依据，以课程改革为动力，以提高家长教育水平为目的，以促进幼儿健康成长为目标，以贯彻家长教育规范为重点，拓宽家教内容，全面提高家庭教育质量，进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制。 　　二、培训对象和主要形式 　　1、培训对象： 　　进入幼儿园的小班、中班、大班幼儿的家长 　　2、培训形式： 　　（1）组织专题学习：系列讲座、专题培训、个人自学 　　（2）进行专题研究：案例分析、专题研究、集体讨论 　　（3）教育实践活动：家庭指导实践课、家访、家长学校团体指导、个别交流 　　三、课时安排： 　　共12各课时 　　四、教学措施： 　　1、 确定教材以湖北省中小学教材审定委员会审定通过的《幼儿家长读本》为主，结合本校教材使用。 　　2、 精心挑选“家长学校”的上课教师。 　　学校精心挑选在教育教学方面有经验，并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师。 　　3、 加强教学管理，提高授课质量 　　根据新课程改革的要求，授课教师要提前认真写好教案备好课。授课教师必须严格履行授课职责，讲稿经审定后才能讲课。内容要正确、通俗、条理清晰，教学方法先进，讲课有吸引力。严格学习、考勤记载，及时收集学习反馈情况，搞好结业评比和评优考核。 　　4、 落实家长学校的上课时间和地点 　　授课地点在多媒体教室，确保每学年举行4次以上授课，每次上课时间不少于2个小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后，均安排任课教师与家长见面，交流教育子女的信息，是学校教育与家庭教育同步协调。 　　5、 保证家长学校学员的参学率 　　每次上课前，有校方发出书面通知，并及时进行信息反馈，保证出勤率。课后，家长学校发调查问卷，了解家长对老师教学的评价、建议和要求。 　　五、考核形式 　　家庭教育指导示范课、个人家教经验交流、撰写案例、研究论文、教材内容测试等不同形式、评选优秀学员并进行表彰。 　　六、管理办法 　　1、 健全家长学校管理机构，加强对家长学校的