资源描述
2022年广东省河源市育才中学高一数学文联考试题含解析
一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 如图是正方体的表面展开图,则在这个正方体中,EF与GH( )
A.平行
B.是异面直线且成60角
C.是异面直线且互相垂直
D.相交且互相垂直
参考答案:
B
略
2. 已知f(x)是定义在R上的周期为2的奇函数,当x∈(0,1)时,f(x)=sinπx,则=( )
A.0 B.1 C.﹣1 D.﹣2
参考答案:
C
【考点】函数奇偶性的性质.
【分析】根据f(x)是奇函数可得f(﹣x)=﹣f(x),又根据f(x)是以2为周期的周期函数得f(x+2)=f(x),取x=﹣1可求出f(1)的值,又f(﹣)=f(﹣)=﹣f()=﹣1,f(2)=f(0)=0,即可得出结论.
【解答】解:∵f(x)是以2为周期的周期函数,
∴f(1)=f(﹣1),
又函数f(x)是奇函数,
∴﹣f(1)=f(﹣1)=f(1),
∴f(1)=f(﹣1)=0,
又f(﹣)=f(﹣)=﹣f()=﹣1,f(2)=f(0)=0,
∴=﹣1,
故选C.
3. 英国数学家布鲁克泰勒(Taylor Brook,1685~1731)建立了如下正、余弦公式( )
其中,,例如:.试用上述公式估计的近似值为(精确到0.01)
A. 0.99 B. 0.98 C. 0.97 D. 0.96
参考答案:
B
【分析】
利用题设中给出的公式进行化简,即可估算,得到答案.
【详解】由题设中的余弦公式得
,
故答案为:B
【点睛】本题主要考查了新信息试题的应用,其中解答中理解题意,利用题设中的公式,准确计算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
4. 函数的图象大致是( ).
A. B.
C. D.
参考答案:
A
设,则,
故排除,;
又∵,
∴在时,有两个零点,排除,
综上,故选.
5. 设α∈(0,),sinα=,则tanα等于( )
A. B. C. D.2
参考答案:
C
【考点】同角三角函数基本关系的运用.
【专题】计算题;转化思想;综合法;三角函数的求值.
【分析】由条件利用同角三角函数的基本关系,求得要求式子的值.
【解答】解:∵α∈(0,),sinα=,∴cosα==,
则tanα==,
故选:C.
【点评】本题主要考查同角三角函数的基本关系的应用,属于基础题.
6. 函数恒过定点( )
A. B. C. D.
参考答案:
B
7. 已知函数,其中,则下列结论中正确的是( )
A.的最大值为2
B.是最小正周期为π的偶函数
C.将函数的图像向左平移得到函数的图像
D.的一条对称轴为
参考答案:
C
8. .函数在区间上单调递增,则实数的取值范围是()
A. B.
C. D.
参考答案:
B
【分析】
通过分离常数可得,由单调性可得,进而解得结果.
【详解】
当在上单调递增时,,解得:
即取值范围为
本题正确选项:
【点睛】本题考查根据函数的单调性求解参数范围的问题,关键是能够通过分离常数法将函数化为反比例函数的形式,进而构造出不等关系.
9. 若关于x的不等式x2+ax﹣2>0在区间上有解,则实数a的取值范围为( )
A. B.
C.(1,+∞) D.
参考答案:
A
【考点】74:一元二次不等式的解法.
【分析】结合不等式x2+ax﹣2>0所对应的二次函数的图象,列式求出不等式x2+ax﹣2>0在区间上无解的a的范围,由补集思想得到有解的实数a的范围.
【解答】解:令函数f(x)=x2+ax﹣2,
若关于x的不等式x2+ax﹣2>0在区间上无解,
则,即,解得.
所以使的关于x的不等式x2+ax﹣2>0在区间上有解的a的范围是(,+∞).
故选A.
10. 若α=k·180°+45°(k∈Z),则α在( )
A.第一或第三象限 B.第一或第二象限
C.第二或第四象限 D.第三或第四象限
参考答案:
A
[当k=2n(n∈Z)时,α=2n·180°+45°=n·360°+45°,α为第一象限角;
当k=2n+1(n∈Z)时,α=(2n+1)·180°+45°=n·360°+225°,α为第三象限角,所以α为第一或第三象限角.故选A.]
二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 设从正整数k开始的201个连续正整数中,前101个正整数的平方和等于后100个正整数的平方和,则k的值为 .
参考答案:
20100
12. 已知函数y=如图表示的是给定x的值,求其对应的函数值y的程序框图.①处应填写________;②处应填写________.
参考答案:
x<2,y=log2x
略
13. 函数的反函数
参考答案:
略
14. +lg4﹣lg= .
参考答案:
2
【考点】有理数指数幂的化简求值;对数的运算性质.
【分析】81﹣0.25=(34)﹣0.25, =, lg4﹣lg=lg2+lg5.
【解答】解: +lg4﹣lg
=[(34)﹣0.25+]+lg2+lg5
=(+)+1=2;
故答案为:2.
15. 如图所示,在四边形ABCD中,AB=AD=CD=1,BD=,BD⊥CD,将四边形ABCD沿对角线BD折成四面体A′BCD,使平面A′BD⊥平面BCD,则下列结论正确的是________.
①A′C⊥BD;②∠BA′C=90°;③四面体A′BCD的体积为.
参考答案:
②③
若,则平面,
则,显然矛盾,故①错误;
平面平面,平面,,
又平面,
,故②正确;
四面体的体积为,故③正确.
综上,结论正确的是②③.
16. 已知函数的一个周期内的图象如下图:
(1)的表达式为 ( ) 3分
A.y=2sin(x+) B.y=2sin(x+)
C.y=2sin(2x+) D.y=2sin(2x+)
(2)简单说明的求解过程 5分
(3)函数的单调增区间为: 2分
参考答案:
17. 在中,若,,则 ,
参考答案:
;
试题分析:由余弦定理 ,代入解得b,利用余弦定理可得,由,可得,在中,由余弦定理可得:可得:
考点: 线段的定比分点,余弦定理
三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
18. 已知公差不为0的等差数列{an}满足.若,,成等比数列.
(1)求{an}的通项公式;
(2)设,求数列{bn}的前n项和Sn.
参考答案:
(1);(2).
【分析】
(1)根据对比中项的性质即可得出一个式子,再带入等差数列的通项公式即可求出公差。
(2)根据(1)的结果,利用分组求和即可解决。
【详解】(1)因为成等比数列,所以,
所以,即,
因为,所以,
所以;
(2)因为,
所以,
,
.
【点睛】本题主要考查了等差数列通项式,以及等差中项的性质。数列的前的求法,求数列前项和常用的方法有错位相减、分组求和、裂项相消。
19. 已知函数
(1)若的值域为R,求实数a的取值范围;
(2)若,解关于x的不等式.
参考答案:
(1)当时,的值域为当时,的值域为,的值域为,解得或的取值范围是或................................................4分
(2)当时,,即恒成立,................................6分
当时,即
(ⅰ)当即时,无解:.......................................................8分
(ⅱ)当即时,;....................10分
(ⅲ)当即时
①当时,..................................12分
②当时,....................................................14分
综上(1)当时,解集为
(2)当时,解集为
(3)当时,解集为
(4)当时,解集为..................................................16分
20. 已知(且)
(Ⅰ)求的定义域;
(Ⅱ)判断的奇偶性并证明;
(Ⅲ)求使成立的的取值范围.(14分)
参考答案:
解:(Ⅰ)∵函数(a>0,且a≠1),可得>0,即 (1+x)(1﹣x)>0,解得﹣1<x<1,
故函数f(x)的定义域为(﹣1,1).
(Ⅱ)由于函数f(x)的定义域为(﹣1,1),关于原点对称,且f(﹣x)=loga=﹣loga=﹣f(x),
故函数f(x)为奇函数.
(Ⅲ)由不等式f(x)>0可得,当a>1时,>1,即 ,解得0<x<1.
当1>a>0时,0<<1,即 ,即 ,解得﹣1<x<0.
综上可得,当a>1时,不等式的解集为{x|0<x<1}; 当1>a>0时,不等式的解集为{x|﹣1<x<0}.
21. 计算:
(1)+;
(2)+0.1﹣2+﹣3π0+.
参考答案:
【考点】4H:对数的运算性质;46:有理数指数幂的化简求值.
【分析】(1)把分式的分子和分母都化为含有lg2的式子,后面一项的真数化为,然后利用对数的运算性质化简求值;
(2)化带分数为假分数,化小数为分数,然后利用有理指数幂的运算性质化简求值.
【解答】解:(1)+
=
=
==0;
(2)+0.1﹣2+﹣3π0+
=
=
=
=
=100.
22. (10分)圆心在上,与轴相切,且被直线截得弦长为的圆的方程.
参考答案:
由已知设圆心为()--------1分
与轴相切则---------2分
圆心到直线的距离----------4分
弦长为得:-------6分
解得---------7分
圆心为(1,3)或(-1,-3),-----------8分
圆的方程为---------9分
或----------10分
展开阅读全文
温馨提示:
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
相关搜索