五年级语文上第一单元课外阅读专题卷含答案 人教统编版

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1、五年级语文上第一单元课外阅读专题卷(一)芭蕉芭蕉是一种多年生草本植物,芭蕉的茎高达三四米,不分枝,丛生。芭蕉叶大,呈椭圆形,有粗大的主脉,两侧具有平行脉。芭蕉叶的表面呈深绿色,有着对称而又细密、匀称的纹路,光滑得如同打了一层蜡,叶背呈浅绿色,略有粗糙感。入夏,芭蕉的叶丛中便会抽出淡黄色的大花。芭蕉的生命力很强。我们学校的一角就有几棵芭蕉,它们虽然饱经霜打雨淋、风吹日晒的折磨,却依旧是那么春意盎然、生机勃勃,像健美的绿衣少女,在校园中形成了一道独特的风景。自古以来,芭蕉就以孤独忧愁的形象出现在文人的笔下。著名女词人李清照曾写过:“窗前谁种芭蕉树,阴满中庭。阴满中庭,叶叶心心,舒卷有余清。”她借芭

2、蕉这一意象,把伤心、愁闷一股脑儿倾诉了出来。芭蕉还有一定的药用价值。芭蕉根捣烂涂抹患处,对消除肿毒有很好的疗效。芭蕉的用途可真大呀!我欣赏芭蕉那颀长秀美的身姿,欣赏它那素淡可爱的黄花,更佩服它那种昂扬向上、不畏风雨的精神!1.根据意思,从文中找出合适的词语写在括号里。(1)春天的意味正浓。(_)(2)形容生命力旺盛的样子。(_)2.用“_”画出文中的一个比喻句,再仿写一句。_3.这篇短文主要从_、_、_、_几个方面来介绍芭蕉。4.为了强化读者对芭蕉的认识,作者还引用了著名女词人_的词句,使全文显得内容丰富。5.作者为什么会欣赏芭蕉?文章的最后一段有什么作用?_6.芭蕉成为古人笔下咏诵的对象,你

3、还知道哪种植物也曾经成为古人的情感寄托?请写出两句与它相关的诗句跟大家分享吧!_(二)滴水穿石的启示在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑的小河。这个小洞是怎么形成的呢?原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝( fng fng)中滴落下来,而且总是滴在一个地方。几百年过去了,几千年、几万年过去了水滴锲(q qi)而不舍,日雕月琢,终于滴穿了这块石头,成为今天太极河内的一大奇观。( )水滴的力量是微不足道的,( )它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?明代著名医药学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访

4、名医,尝药草,经过二十年的不懈努力,终于写成了医学巨著本草纲目。美国发明家爱迪生,没有受过正规教育,幼年自谋生计,当小贩、报务员等。但他(迷恋 迷信 留恋)于电学研究,毕生孜孜不倦,竟拥有白炽灯、留声机、电影放映机、碳粒电话筒等1093项发明专利权!现代著名书画家齐白石,在他数( sh sh)十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画。他的画室里,挂着他用以自勉的条幅:“不教一日闲过。”就是到了晚年,也仍然坚持不懈地创作,他的(技术 技艺 艺术)才达到妒火纯青的境界你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗?我们知

5、道,雨水是以很快的速度从高空落下来的,它的力量肯定比太极洞里的水滴大得多,但它却不能把石块滴穿。这是什么原因呢?因为它没有专一的目标,也不能持之以恒。我们要铭( mn mng)记“滴水穿石”给子我们的启示:_1.划去括号里不正确的注音或词语。2.在文中找出下列词语的近义词或反义词。近义词:锲而不舍(_) 反义词:粗糙(_)3.在第二自然段的括号里填上合适的关联词语。4.短文的第三自然段具体写了_ 、_和_ 的感人事迹,为的是告诉我们_。5.读了这篇短文,你得到什么启示?请写在最后一个自然段的横线上。_(三) 野菊花之恋(节选)秋风古道,碎了满地的记忆。沧桑的老树搀扶着颤巍巍的枯藤,伴着几声乌鸦

6、的哀鸣。枝叶褪尽了青春的容颜,和着秋风的舞曲摇荡。清幽的小草用心蘸满金黄的汁水,把端庄的俊秀的正楷瞬间换成了龙飞凤舞的狂草。灰黄的夕阳,寂寥的心情秋天是荒凉寂寞无聊至极的。在这天地为之变色的季节里,那漫山遍野的野菊花平添了几分生动,点缀着肃杀的秋。遍地暖暖的金黄,不由得让人心头为之感动。它是贫贱但不卑贱的花。它绝不择地而生,枯草丛中,田间地头,高山土坡,悬崖峭壁,无论贫瘠,还是肥沃。它无处不在,质朴而又自然。秋风吹过,此起彼伏的浓郁而又微苦的香甜味经久不绝。给它一点阳光,它就灿烂,给它一点阳光,它就洒下满地的金黄。它没有“昨夜西风过园林,吹落黄花遍地金”的闲适,有的是“宁可枝头抱香死,何曾吹落

7、北风中”的倔强和孤傲。越是悬崖峭壁之上,它越是努力开放,鲜艳而丰满。它从不后悔把自己逼上绝地,它完成了绝处逢生自我的超越,闪亮发光,香溢四射。它蓄势而动,厚积薄发。初春,它悄悄地发芽,从不与百花争艳,从不在春风醉人的季节里过早地展露花枝招展的外衣。外表看来它就是草芥中的草芥,只有走近它,细细地品味,才知道它散发着与草芥不同的气息。它只是默默无闻地、努力地生长着,长好了茎叶,长好了身体,等待着秋风起,昂首怒放,花香四溢。它是越老越有用的花。即使是花儿开败了,它也是自始至终透着清凉的、浓郁的花香。本草纲目中对野菊花的药效有详细的记载:性甘、味寒,具有散风热、平肝明目之功效。野菊花还可广泛用于治疗疔

8、疮痈肿、咽喉肿痛、风火赤眼、头痛眩晕等病症,同时又有很好的降压作用,可用于高血压病的辅助治疗。因此人们还经常把菊花采撷晾晒后,精选装入枕头,嗅着花香入梦,又在花香之中醒来,神清气爽,美不胜收。它还可以盛开在沸腾的茶水中:一股暖流/冲进/干涸的心扉/沸水中/尽力舒展/僵枯的四肢/她/再一次/尽力绽放/赏心悦目的/美丽。立冬之后,风霜雪雨使野菊花鲜艳的色彩逐渐黯淡下来。它义无反顾地融入大地的虚怀,等待中的一场野火,把腐朽的旧皮囊在“噼啪”中化为灰烬。涅槃的根在坚硬的石缝或者如石的冻土中潜滋暗长,有些许已经迫不及待地破土而出,那毛茸茸的小耳朵,仿佛等待倾听春雷隆隆的声音,等待下一个春的来临,等待下一

9、个秋的金黄。1.用“ ”画出一个把野菊花当做人来写的句子。2.短文第( )段描写了秋天的景色。A B C D 3.短文章的秋天带给你整体的特点是( )A 硕果累累 B金黄丰收 C 绚烂无比 D荒凉寂寞4.“遍地暖暖的金黄,不由得让人心头为之感动。”中“为之感动”的原因是( )(多选)A贫贱但不卑贱 B越老越有用 C鲜艳芬芳 D蓄势而动,厚积薄发5.最后一个自然段表现了野菊花( )的品质。A倔强孤傲 B坚持不懈 C默默奉献 6.文中第5段引用一段诗的作用是什么?_7.本文表达了作者怎样的思想感情?_参考答案:(一)1.春意盎然 生机勃勃 2.我们学校的一角就有几棵芭蕉,它们虽然饱经霜打雨淋、风吹

10、日晒的折磨,却依旧是那么春意盎然、生机勃勃,像健美的绿衣少女,在校园中形成了一道独特的风景。3.示例:那一棵棵白杨像一个个钢铁战士,驻守在祖国的边疆。4.芭蕉的样子芭蕉的生命力很强芭蕉出现在文人笔下的形象芭蕉的药用价值5.李清照6.作者欣赏芭蕉是因为它不仅有颀长秀美的身姿、素淡可爱的黄花,而且还有昂扬向上、不畏风雨的精神。文章的最后一段自然点题,深化了文章的主旨,歌颂了芭蕉的精神。示例:梅。相思一夜梅花发,忽到窗前疑是君。(二)1.fng q 迷信 留恋 sh 技术 艺术 mn2.坚持不懈 光滑3.虽然但是4.李时珍 爱迪生 齐白石 古今中外有所成就的人,都是靠着这种“滴水穿石”的精神才取得成功的。5.无论做什么事情,都要有明确的目标,坚持不懈地努力,才能取得成功。(三)1.看到梅花,我会想到边疆战士,因为不论多么艰辛,他们依然坚守岗位。看到垃圾桶,我会想到清洁工人,因为默默无闻为人们奉献,不计个人得失。它义无反顾地融入大地的虚怀,等待中的一场野火,把腐朽的旧皮囊在“噼啪”中化为灰烬。2.A 3.D 4.AD 5.C6.突出菊花的作用,说明它是越老越有用的花。7.表达了作者对菊花那种质朴无华、顽强、默默无闻却甘于奉献的品质的钦佩之情。

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