广西壮族自治区防城港市大菉中学2021年高一物理月考试卷含解析

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1、广西壮族自治区防城港市大菉中学2021年高一物理月考试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示是做直线运动的甲、乙两物体的x-t图象,下列说法中正确的是( )A. 在0t2 时间内,甲、乙的平均速度相同B. 当t = t1时,两物体相遇C. 两物体同时从同一地点出发D. 在0t2时间内,甲、乙的运动方向相同参考答案:2. (多选题)下列说法中与人们的日常习惯相吻合的是()A测量三楼楼道内日光灯的高度,选择三楼地板为参考系B测量井的深度,以井底为参考系,井“深”为0米C以卡车司机为参考系,卡车总是静止的D以路边的房屋为参考系判断自己是否运

2、动参考答案:AD【考点】参考系和坐标系【分析】参考系,是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系;参考系的选取是任意的,如何选择参照系,必须从具体情况来考虑,一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系【解答】解:在解本题时,很多同学受生活习惯的影响,往往错误地认为参考系只能选地面,其实不然,如A选项,可以选择与地面相对静止的三楼地板为参考系参考系的选择没有对错之分,只有合理与不合理的区别,只要有利于问题的研究,选择哪个物体为参考系都可以B、C与日常习惯不吻合,AD与日常的习惯吻合故选:AD3. 为了解自己的身体情况,健康的小明做了一些测量,其中记录错误的是:A质量50kg

3、B身高160mC体温37 D1min心跳75次参考答案:B4. 通电矩形导线框abcd与无限长通电直导线MN在同一平面内.电流方向如图所示,ad边与MN平行,关于MN的磁场对线框的作用,下列叙述正确的是 A. 线框有两条边所受的安培力方向相同 B. 线框有两条边所受的安培力大小相同 C. 线框所受安培力合力向里 D. 线框所受安培力合力为零参考答案:B5. 一只小船在静水中的速度为3 m/s,它要渡过一条宽为30 m的河,河水流速为4 m/s,则( )A. 这只船不可能渡过这条河 B这只船可以沿垂直于河岸方向过河 C这只船过河时间不可能小于10 sD这只船可以渡过这条河,而且所需时间可以为6

4、s参考答案:C二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. (6分)如图所示,把一个长为20cm、劲度系数为360 N/m的弹簧一端固定,作为圆心,弹簧的另一端连接一个质量为0.50 kg的小球,当小球以转/分的转速在光滑水平面上做匀速圆周运动时,小球的角速度为 rad/s ,弹簧的伸长应为 cm。参考答案:12;57. 图1是利用激光测转速的原理示意图,图中圆盘可绕固定轴转动,盘边缘侧面上有一小段涂有很薄的反光材料。当盘转到某一位置时,接收器可以接收到反光涂层所反射的激光束,并将所收到的光信号转变成电信号,在示波器显示屏上显示出来(如图2所示)。(1)若图2中示波器显示屏每小方格横

5、向对应的时间为5.0010-2 s,且5等分,则圆盘的转速为_r/s。(保留3位有效数字)(2)若测得圆盘直径为10.20 cm,则可求得圆盘侧面反光涂层的长度为 cm。(保留3位有效数字)参考答案:(1)、 4.55 、(2)、 1.46 8. 如图所示,实线为某质点作平抛运动轨迹的一部分,测得AB,BC间的水平距离为,高度差,由此可知质点平抛的初速度v0= m/s,抛出点到A点的水平距离为_m,竖直距离为_m。参考答案:4 0.8 0.2 9. 如图8所示,小球以v13m/s的速度水平向右运动,碰到墙壁经t0.01s后以v22m/s的速度沿同一直线反弹,则小球在这0.01s内的平均加速度的

6、大小为_m/s2,方向为_ _.参考答案:500,水平向左10. 如图所示,皮带传动装置,主动轮O1的半径为R,从动轮O2的半径为r,R=r.其中A、B两点分别是两轮缘上的点,C点到主动轮轴心的距离R=R,设皮带不打滑,则A、B、C三点的线速度之比 ;角速度之比 ;向心加速度之比 。Ks5u参考答案: 2 :3:2 4:11. (9分)某研究性学习小组的同学把铅球沿水平方向推出,为了粗略测出铅球出手时的速度,必须测量的物理量是_和_,设g为已知,用所测量的物理量符号表示初速度的表达式是v =_。参考答案:竖直下落高度h;水平飞行距离s;12. 在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图

7、所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出 (1)当M与m的大小关系满足_时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力。(2)一组同学在做探究加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图像法处理数据。为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系,应该做a与_图像。(3)如图427(a)所示为甲同学根据测量数据做出的aF图线,此图线说明实验存在的问题是_。(4)乙、丙两同学用同一装置做实验,画出了各自得到的aF图线如图(b)所示,两个同学做实验时的哪一

8、个物理量取值不同。(_)参考答案:M m 1/M 说明还没有平衡摩擦力或者平衡力不够 M不同13. 一弹簧测力计原来读数准确,由于更换内部弹簧,外壳上的读数便不可直接使用。某同学进行了如下测试:不挂重物时,示数为2N;挂100N重物时,示数为92N。新旧两弹簧的劲进度系数之比为 ,那么当示数为11N时,所挂物体实际重为 N。参考答案:三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 某同学做“探索弹力和弹簧伸长的关系”实验。他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L(在弹性限度内),把L-L0作为弹簧的伸长X,

9、这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的图线可能是下列所示图线的哪一个? 参考答案:C15. 参考答案:四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 甲车以10 m/s的速度在平直的公路上匀速行驶,乙车以4 m/s的速度与甲车平行同向做匀速直线运动,甲车经过乙车旁边开始以0.5 m/s2的加速度刹车,从甲车刹车开始计时,求:(1)乙车在追上甲车前,两车相距的最大距离;(2)乙车追上甲车所用的时间参考答案:(1)当甲车速度减至等于乙车速度时两车的距离最大,设该减速过程经过的时间为t,则v乙v甲at解得:t12 s,此时甲、乙间距离为sv甲tat2v乙t1012 m0.5122 m412 m36

10、 m.(2)设甲车减速到零所需时间为t1,则有:t120 (s)t1时间内,s甲t120 m100 m,s乙v乙 t1420 m80 m.此后乙车运动时间t2 s5 s,故乙车追上甲车需t1t225 (s)17. 已知物体与斜面及水平面的动摩擦因数为,现有一物体从高为h的斜面上由静止开始下滑,然后在水平面上滑行一段距离停下来,问给物体多大的水平速度才能使物体从停下来的地方刚好回到斜面上的原处。已知重力加速度为g。参考答案:解:设物体滑下时克服摩擦力做的功为,由动能定理得设给物体的水平速度为时,物体恰能回到出发点,由动能定理得解得 18. 冬季已来临,正在读高一的小明同学设想给家里朝北的店面房装

11、一个门帘。如图一是他设计的门帘悬挂示意图,相隔一定距离的两个相同的光滑小滑轮A、B固定在等高的水平线上AB=4cm,总长为12cm的不可伸长的细绳套在两小滑轮上,示意图用C重块代替厚重的门帘,质量为mC =1kg。(sin370.6,cos370.8)(1)现让门帘静止悬挂在空中如图一,求绳中拉力的大小:(2)若顾客施加水平推力F推门帘进入,简化为此时C恰好悬于B端的正下方,BC=3cm。如图二所示。求此状态下绳中拉力大小和水平推力F的大小;参考答案:(1)图一C受力分析,建立直角坐标系,由几何关系知ACB为正三角形。 AC,BC与y轴的夹角为30,绳AC,BC的拉力相等。C在平衡状态竖直方向上, 4分(2)图二C受力分析,建立直角坐标系,由几何关系知BAC=37建立平衡方程: 2分 F=5N 2分

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