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1、第三章第三章 医药国际贸易的理论基础医药国际贸易的理论基础学习目标：学习目标：熟悉国际贸易理论主线即熟悉国际贸易理论主线即自由贸易理论的自由贸易理论的理论框架理论框架掌握掌握比较优势理论、生产要素禀赋理论比较优势理论、生产要素禀赋理论等等主要自由贸易理论的观点及其简要评价主要自由贸易理论的观点及其简要评价 School Pharmacy of Yantai University 本章以国际贸易理论发展的主线本章以国际贸易理论发展的主线自由自由贸易介绍医药国际贸易的理论基础贸易介绍医药国际贸易的理论基础.自由贸易中的传统理论自由贸易中的传统理论解释了国际贸易发解释了国际贸易发生的基础生的基础,说
2、明了国际贸易发生的原因、数量、说明了国际贸易发生的原因、数量、构成、方向等构成、方向等.二战后国际贸易理论二战后国际贸易理论的发展对传统理论无的发展对传统理论无法解释的经济现象法解释的经济现象,如产业内贸易和公司内贸如产业内贸易和公司内贸易进行了解释易进行了解释,使国际贸易理论发展到了一个使国际贸易理论发展到了一个新的阶段新的阶段.烟台大学药学院烟台大学药学院 School Pharmacy of Yantai University第一节第一节 比较优势理论比较优势理论 比较优势理论自创立以来一直被西方经比较优势理论自创立以来一直被西方经济学界奉为经典济学界奉为经典,并成为资本主义国际贸易并成
3、为资本主义国际贸易理论发展的主线理论发展的主线.即使在当代即使在当代,它也是研究它也是研究国际贸易理论的逻辑起点国际贸易理论的逻辑起点,李嘉图的比较优李嘉图的比较优势理论势理论是从亚当是从亚当斯密的绝对优势理论发斯密的绝对优势理论发展起来的展起来的.烟台大学药学院烟台大学药学院 School Pharmacy of Yantai University 一、绝对优势理论一、绝对优势理论（一（一)绝对优势理论的基本思想和主要内容绝对优势理论的基本思想和主要内容 古典经济学的奠基人亚当古典经济学的奠基人亚当斯密斯密(Adam Smith,17231790)在其代表作在其代表作国民财富的国民财富的性质
4、和原因的研究性质和原因的研究一书中一书中,主张在国内实主张在国内实行自由经济政策行自由经济政策.在国际贸易方面在国际贸易方面,他批判他批判了重商主义的经济学说了重商主义的经济学说,提出了以国际分工提出了以国际分工为基础的自由贸易理论为基础的自由贸易理论绝对优势理论绝对优势理论.烟台大学药学院烟台大学药学院 School Pharmacy of Yantai University 斯密认为斯密认为,社会生产力的提高都是由于社社会生产力的提高都是由于社会分工的结果会分工的结果.每个人只从事一种物品的生产每个人只从事一种物品的生产,然后彼此进行交换然后彼此进行交换,所有人都能获得更大的利所有人都能获
5、得更大的利益益.如果一个国家能以比我们低的成本提供如果一个国家能以比我们低的成本提供商品商品,那么我们最好用自己有优势的商品同他那么我们最好用自己有优势的商品同他们交换们交换.国际贸易应该遵循国际分工的原则国际贸易应该遵循国际分工的原则,使各使各国都能从中获得更大的好处国都能从中获得更大的好处.烟台大学药学院烟台大学药学院 School Pharmacy of Yantai University 那么那么,国际分工如何进行呢？国际分工如何进行呢？他指出他指出,国际分工的基础是各国所拥有的国际分工的基础是各国所拥有的自然优势自然优势或或获得性优势获得性优势.前者是指自然赋予的气候、土壤、矿产、地
6、前者是指自然赋予的气候、土壤、矿产、地理环境等方面的有利条件理环境等方面的有利条件后者是指一个国家通过自身努力而掌握的特后者是指一个国家通过自身努力而掌握的特殊技艺殊技艺.烟台大学药学院烟台大学药学院 School Pharmacy of Yantai University 当一个国家在一种商品的生产上比另一个当一个国家在一种商品的生产上比另一个国家更有效率国家更有效率(或具有或具有绝对优势绝对优势),),那么这个那么这个国家应该专门生产它具有绝对优势的产品国家应该专门生产它具有绝对优势的产品,然后用它来交换别的国家具有绝对优势的然后用它来交换别的国家具有绝对优势的产品产品.在这个过程中各国的
7、资源都得到了最在这个过程中各国的资源都得到了最有效的利用有效的利用,产品产量都会提高产品产量都会提高.两个国家都能在分工和贸易中获得利益两个国家都能在分工和贸易中获得利益.烟台大学药学院烟台大学药学院 School Pharmacy of Yantai University 当一国生产一种商品所用的资源比另一国当一国生产一种商品所用的资源比另一国少少,我们就说该国生产这种商品上具有绝对我们就说该国生产这种商品上具有绝对优势优势.例如例如,中国生产水稻所用的资源比美中国生产水稻所用的资源比美国少国少,而美国生产小麦所用的资源比中国少而美国生产小麦所用的资源比中国少,则中国在生产水稻上具有绝对优势
8、则中国在生产水稻上具有绝对优势,而美国而美国生产小麦具有绝对优势生产小麦具有绝对优势.如果每个国家都专如果每个国家都专门生产其具有绝对优势的商品门生产其具有绝对优势的商品,再进行交易再进行交易,则水稻和小麦的产量会得到最大化则水稻和小麦的产量会得到最大化.这两个这两个国家都能从中获利国家都能从中获利.烟台大学药学院烟台大学药学院 School Pharmacy of Yantai University(二二)绝对优势理论模型绝对优势理论模型1 1基本假设基本假设绝对优势贸易模型的基本假设如下：绝对优势贸易模型的基本假设如下：(1)(1)世界上只有两个国家世界上只有两个国家,分别生产两种产品；分
9、别生产两种产品；(2)(2)产品的生产都只有一种要素投入即劳动；产品的生产都只有一种要素投入即劳动；(3)(3)两国在不同产品上的生产技术不同两国在不同产品上的生产技术不同,存在着存在着劳动生产率上的绝对差异劳动生产率上的绝对差异；烟台大学药学院烟台大学药学院 School Pharmacy of Yantai University(4)(4)生产要素生产要素(劳动劳动)可以在国内不同部门流动可以在国内不同部门流动但不能在国家之间流动；但不能在国家之间流动；(5)(5)处于完全竞争市场处于完全竞争市场.各国生产的产品价格各国生产的产品价格都等于产品的平均生产成本都等于产品的平均生产成本,无经济
10、利润；无经济利润；(6)(6)无运输成本；无运输成本；(7)(7)两国之间的贸易是平衡的两国之间的贸易是平衡的,无顺差或逆差无顺差或逆差.烟台大学药学院烟台大学药学院 School Pharmacy of Yantai University 2 2绝对优势理论的具体说明绝对优势理论的具体说明 在生产葡萄酒上在生产葡萄酒上,法国比英国更有效率或法国比英国更有效率或更具有绝对优势更具有绝对优势,而英国生产杜松子酒比而英国生产杜松子酒比法国具有绝对优势法国具有绝对优势.烟台大学药学院烟台大学药学院 School Pharmacy of Yantai University 假定交换比率为假定交换比率为
11、1:1,1:1,法国用法国用6 6单位葡萄酒与英单位葡萄酒与英国交换国交换6 6单位杜松子酒单位杜松子酒,交换后的贸易利益如下：交换后的贸易利益如下：法国将获得法国将获得3 3单位的杜松子酒贸易利益单位的杜松子酒贸易利益,或节约或节约了劳动了劳动1 1小时小时.英国获得了英国获得了2424单位杜松子酒的贸易利益单位杜松子酒的贸易利益,或节或节约了约了24/524/5小时的劳动小时的劳动.在假定的交换比率下在假定的交换比率下,英国得到了比法国更英国得到了比法国更多的贸易利益多的贸易利益.烟台大学药学院烟台大学药学院 School Pharmacy of Yantai University 绝对优
12、势理论的缺陷绝对优势理论的缺陷:按照绝对利益法则按照绝对利益法则,只有在某种产品的生产只有在某种产品的生产上具有绝对优势的国家才有参与国际贸易上具有绝对优势的国家才有参与国际贸易的可能性和必要性的可能性和必要性.如果一国生产所有的产如果一国生产所有的产品都处于劣势状态品都处于劣势状态,那么它能否进行国际贸那么它能否进行国际贸易？如果进行国际贸易易？如果进行国际贸易,它又能否从贸易中它又能否从贸易中获得利益呢？获得利益呢？烟台大学药学院烟台大学药学院 School Pharmacy of Yantai University 二、比较优势理论二、比较优势理论 大卫大卫李嘉图李嘉图(David Ri
13、cardo,17721823)是古是古典经济学的集大成者典经济学的集大成者.在在政治经济学及赋税原理政治经济学及赋税原理(1817(1817年年)一书中一书中,进一步发展了斯密的绝对优势进一步发展了斯密的绝对优势论论,提出了著名的比较优势理论提出了著名的比较优势理论.比较优势理论以无可比拟的逻辑力量比较优势理论以无可比拟的逻辑力量,论证了论证了发展程度不同的国家发展程度不同的国家,无论本国商品都处于劣势或无论本国商品都处于劣势或优势优势,都可以参与国际贸易都可以参与国际贸易,并都能在贸易中获益并都能在贸易中获益,把自由贸易理论推进到了划时代的阶段把自由贸易理论推进到了划时代的阶段.烟台大学药学
14、院烟台大学药学院 School Pharmacy of Yantai University(一一)比较优势理论的基本思想和主要内容比较优势理论的基本思想和主要内容 在斯密的理论中在斯密的理论中,鞋匠有制鞋的绝对优鞋匠有制鞋的绝对优势势,裁缝有做衣服的绝对优势裁缝有做衣服的绝对优势,两者的分工两者的分工比较明确比较明确.但假如两个人都能制鞋和做衣服但假如两个人都能制鞋和做衣服,而其中一个在两种职业上都比另一个人强而其中一个在两种职业上都比另一个人强,那么应该怎样分工呢？那么应该怎样分工呢？根据李嘉图的理论根据李嘉图的理论,这要看两人在两种这要看两人在两种职业上的职业上的劳动生产率相差多少劳动生产
15、率相差多少.烟台大学药学院烟台大学药学院 School Pharmacy of Yantai University 李嘉图用李嘉图用“比较优势比较优势”的概念来分析国的概念来分析国际贸易的基础际贸易的基础,认为认为国际贸易的基础并不限国际贸易的基础并不限于劳动生产率上的绝对差别于劳动生产率上的绝对差别.只要各国之间只要各国之间存在着劳动生产率上的相对差别存在着劳动生产率上的相对差别,就会出现就会出现生产成本和产品价格的相对差别生产成本和产品价格的相对差别,从而使各从而使各国在不同的产品上具有比较优势国在不同的产品上具有比较优势,使国际分使国际分工和国际贸易成为可能工和国际贸易成为可能.烟台大学
16、药学院烟台大学药学院 School Pharmacy of Yantai University 根据李嘉图的比较优势贸易理论根据李嘉图的比较优势贸易理论,每个国家都应集中生产并出口其具有每个国家都应集中生产并出口其具有“比较优势比较优势”的产品的产品,进口其具有进口其具有“比比较劣势较劣势”的产品的产品.烟台大学药学院烟台大学药学院 School Pharmacy of Yantai University(二二)比较优势理论的说明比较优势理论的说明 法国生产葡萄酒的劳动效率是英国的法国生产葡萄酒的劳动效率是英国的6 6倍倍,而生而生产杜松子酒的劳动效率只有英国的产杜松子酒的劳动效率只有英国的2 2倍倍,因此英国在因此英国在生产杜松子酒上具有比较优势生产杜松子酒上具有比较优势.按照比较优势理论按照比较优势理论,法国应专门生产葡萄酒法国应专门生产葡萄酒,英国应专门生产杜松子酒英国应专门生产杜松子酒,两国用一部分产品进行相互交换两国用一部分产品进行相互交换.烟台大学药学院烟台大学药学院 School Pharmacy of Yantai University 假定交换比率为假定交换比率为1:
