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1、中考语文专题古诗词曲鉴赏中考语文专题古诗词曲鉴赏第1部分古诗文阅读第第1首观沧海首观沧海东汉东汉曹操曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。幸甚至哉，歌以咏志。第1部分古诗文阅读1假假如如穿穿越越时时光光，曹曹操操在在作作完完这这首首诗诗之之后后，准准备备发发到到朋朋友友圈圈，并并且且他他最最希希望望朋朋友友给给诗诗中中的的“日日月月之之行行，若若出出其其中中；星星汉汉灿灿
2、烂烂，若若出出其其里里”两两句句点点赞赞。请请简简要要分分析析曹曹操操希希望望朋朋友友为为这这两两句句诗诗点点赞赞的的原原因因。(2分分)示示例例一一：因因为为这这两两句句诗诗通通过过丰丰富富的的想想象象，运运用用夸夸张张的的手手法法，描描绘绘了了大大海海吞吞吐吐日日月月，包包容容星星汉汉的的壮壮阔阔景景象象，表表现现了了诗诗人人开开阔阔的的胸胸怀怀和和宏宏大大的的抱抱负负，所所以以曹曹操操希希望望朋朋友友为为这这两两句句诗诗点点赞赞。示示例例二二：因因为为曹曹操操觉觉得得自自己己运运用用虚虚实实结结合合的的写写法法、寓寓情情于于景景的的手手法法，借借大大海海吞吞吐吐日日月月星星辰辰抒发了建功
3、立业的抱负抒发了建功立业的抱负，感到很得意感到很得意，所以希望朋友为这两句诗点赞所以希望朋友为这两句诗点赞。第1部分古诗文阅读2沈沈德德潜潜在在古古诗诗源源中中评评论论这这首首诗诗“有有吞吞吐吐宇宇宙宙气气象象”。请请结结合合作作品品内内容容，分分析析这这首首诗诗在在写写景景方方面面是是如如何何体体现现“有有吞吞吐吐宇宇宙宙气气象象”的的。(2分分)诗诗人人描描写写秋秋天天的的沧沧海海，无无半半点点凄凄凉凉伤伤感感的的悲悲秋秋情情绪绪。(1分分)大大海海汹汹涌涌澎澎湃湃，浩浩渺渺接接天天；山山岛岛高高耸耸挺挺拔拔；草草木木繁繁茂茂；秋秋风风飒飒飒飒；日日月月星星辰辰运运行行不不息息。这这些些壮
4、壮阔阔苍苍茫茫的的景景物物构构成成的的宏宏大大境境界界，正正反反映映了了诗诗人人宽宽广广的的胸胸怀怀和和统统一一国国家家的的雄雄心心壮壮志志。因因此此这这首首诗诗“有有吞吞吐吐宇宇宙宙气气象象”。(1分分)第1部分古诗文阅读第第2首闻王昌龄左迁龙标遥有此寄首闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐唐李白李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。1请请你你结结合合诗诗句句内内容容及及链链接接材材料料，说说说说诗诗中中写写“子子规规”有有什什么么作用作用。(2分分)链链接接材材料料“子子规规啼啼血血”出出自自史史记记蜀蜀王
5、王本本纪纪，言言望望帝帝禅禅位位后后化化为为杜杜鹃鹃鸟鸟，至至春春则则啼啼，滴滴血血则则为为杜杜鹃鹃花花，其其声声声声啼啼叫叫常常用用以以形形容容哀痛至极。哀痛至极。在在杨杨花花落落尽尽子子规规啼啼鸣鸣之之时时，诗诗人人听听说说王王昌昌龄龄被被贬贬，借借用用“子子规规啼啼血血”这一典故这一典故，渲染哀伤渲染哀伤、惆怅的气氛惆怅的气氛，表达了诗人愁苦的心情表达了诗人愁苦的心情。第1部分古诗文阅读2请请从从语语气气和和停停顿顿两两个个角角度度说说说说后后两两句句“我我寄寄愁愁心心与与明明月月，随随君直到夜郎西君直到夜郎西”应该怎样诵读应该怎样诵读。(2分分)后后两两句句之之间间读读的的时时候候要要
6、有有稍稍长长的的停停顿顿，以以制制造造悬悬念念，突突出出最最后后一一句句在在全全诗诗中中的的作作用用诗诗人人安安慰慰朋朋友友的的千千言言万万语语都都浓浓缩缩在在这这句句话话里里，要读出诗人对友人依依不舍的关切与思念之情要读出诗人对友人依依不舍的关切与思念之情。第1部分古诗文阅读第第3首次北固山下首次北固山下2015唐唐王湾王湾客路青山外，行舟绿水前。客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。乡书何处达？归雁洛阳边。第1部分古诗文阅读1明明代代胡胡应应麟麟在在诗诗薮薮内内编编里里说说，“海海日日
7、”一一联联“形形容容景景物物，妙绝千古妙绝千古”，请你展开想象并用生动的语言描绘这妙绝之景请你展开想象并用生动的语言描绘这妙绝之景。(2分分)残残夜夜还还未未消消退退之之时时，一一轮轮红红日日已已从从海海上上升升起起；旧旧年年尚尚未未逝逝去去，江江上已呈露春意上已呈露春意。2有有些些同同学学在在默默写写时时会会把把“乡乡书书何何处处达达？归归雁雁洛洛阳阳边边”中中的的“雁雁”写成写成“燕燕”，请向他们解释为什么这里用请向他们解释为什么这里用“雁雁”字字。(2分分)大大雁雁是是一一种种候候鸟鸟，在在古古诗诗词词中中多多寄寄思思乡乡之之情情，并并衍衍生生出出“鸿鸿雁雁传传书书”的的典典故故。诗诗人
8、人远远行行在在外外，看看到到大大雁雁，自自然然会会想想要要借借大大雁雁来来传传递递家家书书，“燕燕”则没有这种效果则没有这种效果。第1部分古诗文阅读第第4首天净沙首天净沙秋思秋思元元马致远马致远枯枯藤藤老老树树昏昏鸦鸦，小小桥桥流流水水人人家家，古古道道西西风风瘦瘦马马。夕夕阳阳西西下下，断断肠肠人在天涯。人在天涯。1“古古道道西西风风瘦瘦马马”中中“瘦瘦马马”改改为为“骏骏马马”好好不不好好？为为什什么么？(2分分)不不好好。“瘦瘦马马”是是以以马马之之瘦瘦衬衬托托人人之之瘦瘦，突突出出游游子子的的羁羁旅旅之之苦苦，与与全全曲曲营营造造的的凄凄凉凉悲悲苦苦的的意意境境相相契契合合；而而“骏骏
9、马马”则则表表现现了了马马的的强强壮壮、有活力有活力，与全曲的意境不相契合与全曲的意境不相契合。第1部分古诗文阅读2“小小桥桥流流水水人人家家”的的景景物物与与“断断肠肠人人在在天天涯涯”的的情情感感色色彩彩是是否一致？联系全诗否一致？联系全诗，谈谈你的理解谈谈你的理解。(2分分)一一致致。“小小桥桥流流水水人人家家”呈呈现现的的是是一一种种清清雅雅、安安适适的的景景象象，衬衬托托(反衬反衬)出游子的孤寂和思乡之情出游子的孤寂和思乡之情。第1部分古诗文阅读第第5首夜雨寄北首夜雨寄北唐唐李商隐李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。何
10、当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。1成成语语“剪剪烛烛西西窗窗”就就源源自自这这首首诗诗，试试着着结结合合本本诗诗的的诗诗句句内内容容解释这个成语的含义解释这个成语的含义。(2分分)“剪剪烛烛西西窗窗”出出自自“何何当当共共剪剪西西窗窗烛烛”一一句句，诗诗人人想想象象未未来来与与妻妻子子团团聚聚，共共坐坐西西窗窗之之下下，一一同同剪剪去去烛烛花花；(1分分)指指思思念念妻妻子子，盼盼望望相相聚聚。(1分分)第1部分古诗文阅读2一一位位评评论论家家说说“两两叠叠巴巴山山夜夜雨雨，无无聊聊之之极极”，你你是是怎怎样样理解的？理解的？(2分分)我我认认为为“巴巴山山夜夜雨雨”虽虽然然重重复复出出现现，却
11、却并并不不无无聊聊。本本诗诗虚虚实实结结合合，前前一一处处“巴巴山山夜夜雨雨”写写实实，渲渲染染了了孤孤寂寂、愁愁苦苦的的气气氛氛；后后一一处处“巴巴山山夜夜雨雨”写写虚虚，想想象象将将来来与与妻妻子子会会面面时时的的情情景景，寄寄寓寓了了诗诗人人的的思思念念之之情情。“巴巴山山夜夜雨雨”在在诗诗中中重重复复出出现现，表表现现出出时时空空的的交交替替，道道出出了了诗诗人人情情感感的曲折变化的曲折变化。第1部分古诗文阅读第第6首木兰诗首木兰诗乐府诗集乐府诗集唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问问女女何何所所思思，问问女女何何所所忆忆。
12、女女亦亦无无所所思思，女女亦亦无无所所忆忆。昨昨夜夜见见军军帖帖，可可汗汗大大点点兵兵，军军书书十十二二卷卷，卷卷卷卷有有爷爷名名。阿阿爷爷无无大大儿儿，木木兰兰无无长长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东东市市买买骏骏马马，西西市市买买鞍鞍鞯鞯，南南市市买买辔辔头头，北北市市买买长长鞭鞭。旦旦辞辞爷爷娘娘去去，暮暮宿宿黄黄河河边边，不不闻闻爷爷娘娘唤唤女女声声，但但闻闻黄黄河河流流水水鸣鸣溅溅溅溅。旦旦辞辞黄黄河河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。第1部分古诗文阅读万万里里赴赴戎戎机机，关关山山度度若
13、若飞飞。朔朔气气传传金金柝柝，寒寒光光照照铁铁衣衣。将将军军百百战战死，壮士十年归。死，壮士十年归。归归来来见见天天子子，天天子子坐坐明明堂堂。策策勋勋十十二二转转，赏赏赐赐百百千千强强。可可汗汗问问所所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷爷娘娘闻闻女女来来，出出郭郭相相扶扶将将；阿阿姊姊闻闻妹妹来来，当当户户理理红红妆妆；小小弟弟闻闻姊姊来来，磨磨刀刀霍霍霍霍向向猪猪羊羊。开开我我东东阁阁门门，坐坐我我西西阁阁床床。脱脱我我战战时时袍袍，著著我我旧旧时时裳裳。当当窗窗理理云云鬓鬓，对对镜镜帖帖花花黄黄。出出门门看看火火伴伴，火火伴伴皆皆惊
14、惊忙忙：同同行行十二年，不知木兰是女郎。十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？第1部分古诗文阅读12021陕陕西西有有同同学学将将“东东市市买买骏骏马马北北市市买买长长鞭鞭”四四句句的的意意思思理理解解为为，“到到东东市市买买了了骏骏马马，去去西西市市买买了了鞍鞍鞯鞯，往往南南市市买买了了辔辔头头，从北市买了长鞭从北市买了长鞭。”大家都说他的理解不对大家都说他的理解不对。请你说服他请你说服他。(2分分)这这四四句句使使用用了了互互文文的的手手法法，意意思思相相互互交交错错、补补充充，应应该该理理解解为为“
15、到各处街市备办鞍马等战具到各处街市备办鞍马等战具”，而不是一处地方买一样东西而不是一处地方买一样东西。第1部分古诗文阅读2全全诗诗写写人人叙叙事事，有有时时“泼泼墨墨如如水水(详详)”，有有时时“惜惜墨墨如如金金(略略)”，请简要分析这一手法在诗中的运用请简要分析这一手法在诗中的运用，及其表达效果及其表达效果。(2分分)本本诗诗叙叙事事详详略略得得当当，详详写写木木兰兰当当户户织织时时的的心心事事重重重重、准准备备行行装装时时的的活活动动、奔奔赴赴战战场场时时的的心心理理等等，是是为为了了突突出出木木兰兰孝孝敬敬父父母母、勇勇于于担担当当的的形形象象特特点点；(1分分)略略写写木木兰兰的的军军
16、旅旅生生活活及及战战争争场场面面等等，是是为为了了表表现现作作者对战争的冷淡与疏远者对战争的冷淡与疏远。(1分分)第1部分古诗文阅读第第7首登幽州台歌首登幽州台歌唐唐陈子昂陈子昂前不见古人，后不见来者。前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！念天地之悠悠，独怆然而涕下！1知知人人论论世世，是是中中国国古古代代文文论论的的重重要要概概念念。欣欣赏赏古古代代诗诗歌歌，既既要要理理解解诗诗句句，也也要要了了解解诗诗人人的的生生活活状状态态。阅阅读读下下面面的的链链接接材材料料，谈谈谈谈登幽州台歌抒发了诗人怎样的情感登幽州台歌抒发了诗人怎样的情感。(2分分)链链接接材材料料陈陈子子昂昂负负责责参参谋谋军军事事，多多次次向向武武则则天天进进言言，武武则则天天不不仅仅不不听听进进言言，还还将将陈陈子子昂昂贬贬为为军军曹曹。陈陈子子昂昂登登上上燕燕昭昭王王为为招招贤贤纳纳士士而而建的幽州台，写下了登幽州台歌。建的幽州台，写下了登幽州台歌。登登幽幽州州台台歌歌写写出出了了诗诗人人被被贬贬后后怀怀才才不不遇遇、报报国国无无门门的的苦苦闷闷心心情情。(2分分)第1部分古诗文阅读22021河河师
