写给高一新生的演讲稿(14篇)

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1、写给高一新生的演讲稿(14篇)写给高一新生的演讲稿1尊敬的老师们、亲爱的同学们:春回大地,万象更新。在度过了一个平安、祥和、快乐和有意义的寒假后,我们又迎来了新的学期。在此,我谨代表学校向老师和同学们致以新春最美好的祝福。祝愿大家播下希望的种子,收获幸福的果实。今天我讲两个方面内容,和大家共勉:一、关于自觉教育和自觉成长让同学们自觉成长是我校自觉教育的目的所在。自觉是一种品质,更是一种素质和能力。自觉是自我认同基础上的主动去做,自觉是一个人主动性、积极性及其责任感的主要来源,自觉是自我不断向正确靠近的过程。自觉教育是让同学们积极自我成长的教育,是立足于让同学们自我完善、主动成长的教育,是激发同

2、学们自觉成长内生自动力的教育。高中三年,是人一生中最难忘、最宝贵的三年,更是同学们自觉成长的关键时期。希望同学们进一步认识学校自觉教育的内涵和意义,明确自觉成长的内容和目标,“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命”。自觉成长需要同学们坚持做到知行合一、自主学习、自我管理、独立思考、主动发展,不断进取,需要同学们“思想上变自发为积极,习惯上变自由为自动,行动上变被动为主动,学习上变接受为自主,角色上变配角为主角”,争做具有“同样分数,不同素质”“阳光、全面、自觉、独立”一中特色的学生。学校将继续从各方面为同学们提供自主学习的平台、创设自觉成长的环境,希望同学们能更加主动、更加积极地自觉成长,使自

3、己“今天比昨天更自觉,明天比今天更卓越。”二、关于本学期主要任务同学们已进入高中三年各自学年的第二学期,第二学期既是对第一学期的延续完善,更是向上一级阶段发展的准备储蓄。从某种意义上讲,第二学期是各个年级收获的学期。高一年级同学们,上学期在老师的指导下较快地完成了初中到高中的过渡,基本适应了高中生活,养成了较为良好的行为习惯。本学期,同学们要进一步充分认识高一打好基础、培养良好学习品质和习惯的重要性,不断增强自律自强意识,着力形成自己好的行为习惯和学习品质。要进一步遵守和内化各种要求,以夯实基础、培养习惯为目标,做到认真、规范、自律,让自身良好习惯、基础和学习品质在高一基本形成。高二年级同学们

4、,上学期在文理分课后,同学们积极适应了新的班级,确立了新的目标,并自我管理、自主学习方面做出了成绩。本学期,同学们即将迎来“小高考”学业水平考试,希望同学们继续强化自主学习的意识,加大培养学科思维的力度,历练独立思考的能力,重视个性发展,积极反思总结,形成自己个性化的自主学习方式。继续保持和完善自身品质,深化和拓展自我要求,做到更加勤奋、刻苦、自主。高三年级同学们,上学期在教师的引导下进行了合理、有效的复习,能够积极调节学习状态,做到高效率学习,在期末统考中取得了优异成绩。本学期,一是要在备考中认真理解和把握“一点四面”高考基本原则和“一体四层四翼”高考评价体系的内容要求和目的意义,认识高考考

5、试内容改革的育人导向,增强备考的方向性和学习的针对性、适应性。二是要惜时如金,今天距高考还有111天,希望同学们充分有效利用自习、课余时间;从容应对各种考试,并做好反思,积极查漏补缺和调整心态,以最佳的精神状态投入到高考的备战中。特别是要在“总结归纳、运用训练、扩展思维、完善提高”上下功夫,做到信心十足、心态阳光、毅力坚定、进一步领悟和升华高考对自身各种要求,让自己的优秀品质在备考中得以提高和在高考中得到发挥。同时也提醒同学们要劳逸结合,适当地进行体育活动。我相信你们一定能以最好的成绩为母校的历史谱写崭新的一页!老师们,同学们,新的起点、新的希望,在这新学期里,让我们大家撸起袖子加油干,齐心协

6、力创辉煌!预祝同学们,新的学期在自觉成长和实现自我中一切顺利、心想事成!谢谢!写给高一新生的演讲稿2老师们、同学们:上午好!今天秋高气爽,喜气盈人。我们在此隆重举行20_年下学期开学典礼,首先谨让我代表学校对新老师,新同学表示热烈的欢迎,向默默奉献、努力奋斗的全体老师;向奋力拼搏,认真学习的全体学生表示衷心的祝福与诚挚地谢意!过去的一学年,留下了我们全体师生艰苦奋斗的记忆,更创造了六中丰硕的成绩。高三本科一批二批一次性上线193人,直播班本科上线率达93%,任稳同学以623分居浏阳北乡第一名,上线人数与上线率创造了我校近7年来最好的成绩。高二年级学考取得了突破,参考学生全科合格率达94.5%,

7、居浏阳8所长沙市示范性学校第3名;高一年级联考在全市同类学校中无论平均分还是模拟上线人数都是第2名。不仅如此,过去的一年,全校师生平安健康,群策群力,圆满地完成了学年初定下的各项工作任务。老师们,同学们。奋斗充满汗水,荣誉得之不易。我们为我们能够相聚在美丽的捞刀河畔,相聚在温馨幸福的浏阳六中一起工作,一起学习倍感骄傲与自豪!六中始创于1956年,今年正逢学校六十华诞。六十年来,全体六中人共同营造了深厚的文化,创造了优异的成绩。学校为国家培养了28000余名合格高中毕业生,为清华、浙大、复旦等各类高校输送优秀新生近万人。原国家副主席王震将军曾先后四次视察六中并为学校题写校名,原中顾委副主任王首道

8、先生亲自为学校题词,今年暑假,原北大校长周其凤院士听闻我校60周年校庆,欣然为我校题写了校训。老师们、同学们,想想今天我们能够站在六中建校60周年的节点上,我们是多么幸运与自豪。我们没有理由不为了六中新的发展新的辉煌认真工作,努力学习,为开启六中新的征程,为重振六中名校风采做出最大的努力。借此机会向同学们提三点希望。一是希望同学们厚德笃志。中国是礼仪之邦,学校是文明之地。儒学传统文化教育是我们六中特色教育的美好传承。厚德是儒学文化对做人的基本要求。俗话说短胜于谋,长胜于德,虽然社会当中也不乏一些道德水平不高的伪君子谋求了地位、赚得了金钱,赢得了名声。但从长远来看,只有那些道德高尚的谦谦君子才能

9、受到真正的尊重,保持个人与家族的长远发展,创造事业的辉煌。高中生正处于人生成长中的关键时刻,不仅要自觉恪守美德,还要志存高远,矢志不渝。理想是人生的发动机,有了它,才能获得前进的动力。宋代著名文学家苏轼曾经说过古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志.我希望每一个学生内心都有一种坚定的志向,这个志向不一定要向你的父母说,老师说,同学说,但你可以对蓝天说,对星空说,对月亮说,让天地一起记住你青春年少时的激情与壮志,拼搏与奋斗。二是希望同学们团结好学。此刻,有的同学发现,我对你们提的这两个要求被高高悬挂在你们教室黑板上面的墙壁上。是的,厚德笃志,团结好学正是我们希望能够始终燃烧在每一位学生

10、心中的一盏明灯。团结是一种美好的品质。它源自中国传统文化的核心和为贵.现代社会走出农耕文明,迈入了一个高度发展的时期,任何人都不可能依靠个人的力量取得巨大的成功。一个班级,一个学校同样如此,只有人与人之间以诚相待,宽容理解,才能取得最终的胜利。好学应该是我们每一个学生最基本的义务与职责。学生的天职是学习。同学们,我知道你们有着这样那样的想法,但生命赋予了我们每一个年龄阶段不同的使命。学习不一定是快乐的,但学习一定是最有意义与收获的。我们还记得古诗中少壮不努力,老大徒伤悲的感叹;我们也听说过人生难得几回搏,此时不博何时博的鼓励。不管怎样,此时此刻,你的使命便是学习,如果说还有更大的使命,那就是更

11、加努力学习!三是希望同学们全面发展。学校质量,高考不是唯一,却依然是第一。因此我希望同学们认真地对待高中阶段每一次考试,学会分解自己的目标,一步一步地决胜高考。但我同样要告诉大家,社会真正需要的是全面发展的人才。为此,我们认真策划了六中516学生素质提升工程。5即五周,体育周、艺术周、科技周、读书周、社团周;1即十个社团。 6即六项学校常规赛事。我希望同学们在紧张的学习之余,够积极参加班级、学校的各项活动,在活动中提升能力,提升素养,做一个全面发展的人。老师们,同学们。新的学年已经拉开帷幕。未来的一学年,让我们秉承六中精神,坚定教育理想,充满教育情怀,彼此理解,相互支持,师生携手,家校一心,攻

12、坚克难,务实进取,共同创造六中更加优异的成绩,共同抒写六中更加辉煌的历史。谢谢大家!写给高一新生的演讲稿3老师们,同学们:大家上午好。又是一个新的学期,又是一个新的开始,又是一个新的篇章。在上个学期,我们毕业了744名同学;在这个学期,我们迎来了644名同学。暑假里,我们退休了四名老师,他们是韩老师、潘老师、李老师和俞老师;我们迎来了三名新老师,他们是生物老师顾,英语老师范,技术教师陶。我提议,让我们用热烈的掌声,感谢老师们,尤其是把自己一生的才华奉献给海高的退休的老师们,感谢他们的辛苦工作和无私奉献;让我们继续用热烈的掌声,欢迎新加盟海高的老师们,同学们,海高欢迎您,海高人欢迎您。老师们,同

13、学们,学校表面上是一个日复一日的地方,但她更是一个迎来送往的地方,不管是老师还是同学,学校的每分每秒都不是拿来浪费的,而是拿来绽放的。在每一位老师,每一位同学的眼中,学校都有着不同的样子,究竟是一个积极进取的大舞台,还是一个消极抱怨的垃圾堆;究竟是一个成就理想抱负的人才摇篮,还是一个让人昏昏欲睡的庸才温床,这不是由学校决定的,而是由你自己决定的,由你自己的人生态度决定的。所以,我把“做一个主动的人”,作为今天开学典礼的发言主题。老师们,同学们,做一个主动的人,就意味着我们要更积极地看待自我。你认为自己是一个什么样的人,你就会用什么样的标准来要求自己,你就会寻找无数的事例来证明自己,最终你就也将

14、成为一个什么样的人。如何看待自己,这是我们的人生起点,只有找准了人生的起点,我们才可能义无反顾的扬帆启航。你觉得自己是一个什么样的人呢?你是一个阳光的人吗,你是一个追求阳光心态的人吗;你是一个成功的人吗,你是一个追求成功人生的人吗?更积极的看待自我,并不是我们现在拥有了什么,更重要的是我们在向往什么,我们现在拥有一个什么样的学习态度,拥有一个什么样的人生姿态。海高,是以培养卓越学生为目标的,我们也的确培养了不少卓越的学生,但在众多卓越学生中,有两个人是我们无法忘记的,那就是周同学和竺同学,这两位同学共同的特点,就是有着比我们更不健康的身体状态,但却有着比我们更加健康的人生姿态。现在,周同学从北

15、京大学博士毕业,在华中师范大学实现了做一名高校老师的梦想,竺同学也以优异的成绩被浙江大学录取,开启了自己人生更加辉煌的篇章。老师们,同学们,让我们用更加阳光的心态来温暖这个世界,让我们用更加积极的姿态来感动自我吧!老师们,同学们,做一个主动的人,就意味着我们要把学习的主动权紧紧地攥在自己手上。一个不再学习的人,就是一个冰冻的人,就是一个僵化的人,就是一个顽固不化的人,就是一个只让自己身体新陈代谢,但不让自己思想新陈代谢的人。同学们,你把握的并不是学习的主动权,而是命运的主动权,因为只有靠不断的学习,才可能用更长远的眼光,更坚强的内心,更强大的实力,来掌控自己的命运,而不是把自己命运的主裁权拱手

16、相让于他人。同学们,我们在想方设法为你们提供更好的学习条件,为你们营造更好的学习风气,为你们提供更丰富多彩的学习资源,但所有这一切,并不必然导致你的优秀,并不必然导致你的卓越。没有你的主动学习,所有这一切都是花架子,所有这一切都是我们的一厢情愿。同学们,在学习上,如果你是在爬,那老师们会帮你爬得更久;如果你在走,老师们会帮你走得更远;如果你在跑,老师们会帮你跑得更快;如果你在飞,老师们会帮你飞得更高。但老师不可能帮你从爬变成走,从走变成跑,从跑变成飞。用什么样的心态,以什么样的方式来面对学习,这是你的姿态,也是你自己的选择;老师只是为你加油的人,而不是替你开车的人;你开什么样的车,就注定了为你加什么样的油!学习永远是自己的事,只有自己才可能对自己的学习当家作主。当然,我们得承认,尽管每一

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