AutoCAD实例教程 教学教案

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1、AutoCAD 2019 中文版实例教程（第 4 版） 配套教学教案 第1讲 课时内容 AutoCAD 2019 入门知识 授课时间 90 分钟 课时 2 教学目标 掌握 AutoCAD 2019 的启动方法与工作界面 掌握命令的使用方法和技巧 掌握文件的新建、打开、保存和关闭等操作 掌握取消、重复、放弃、重做、缩放和移动等命令的使用 教学重点 熟练掌握 AutoCAD 2019 中文版的工作界面。 掌握文件的基础操作方法。 教学难点 熟练掌握软件的基本操作方法。 教学设计 1、教学思路：通过软件相关功能的解析掌握 AutoCAD 2019 的基本操作方法。 2、 教学手段： 通过对面板、 工

2、具和菜单地深入解析学习软件基本功能和简易操作方法。 3、教学资料及要求：熟练掌握软件的工作界面和基本操作方法来加深学员对软件基础知识的了解，以提高实际应用能力。 教学内容 讨论问题：不同启动方法之间存在的差异？ 内容大纲：具体可结合本项目的 PPT 课件进行配合讲解。 1.1 AUTOCAD 在工程制图中的应用 1.2 AUTOCAD 2019 的启动与工作界面 1.2.1 启动 AutoCAD 2019 中文版 1.2.2 AutoCAD 2019 中文版的工作界面 1.3 启用命令的方法 1.4 鼠标的使用方法 1.5 文件的基础操作 1.5.1 新建图形文件 1.5.2 打开图形文件 1

3、.5.3 保存图形文件 1.5.4 关闭图形文件 1.6 取消与重复命令 1.6.1 取消命令 1.6.2 重复命令 1.7 放弃与重做命令 1.7.1 放弃命令 1.7.2 重做命令 1.8 快速浏览图形 1.8.1 缩放图形 1.8.2 移动图形 1.9 使用帮助和教程 小结 1. 了解 AutoCAD 的应用和启动方法； 2. 掌握 AutoCAD 2019 中文版的工作界面； 3. 熟练掌握启用相关命令的方法； 4. 熟练掌握鼠标各按键的功能； 5. 掌握新建、打开、保存、关闭和输入与输出图形文件的方法； 6. 掌握取消、重复、放弃与重做命令； 7. 了解快速浏览图形和使用帮助、教程的

4、方法。 第2讲 课时内容 绘图设置 授课时间 90 分钟 课时 2 教学目标 掌握世界坐标系和用户坐标系的区别 掌握图形单位和图形界限的设置 掌握图层的新建、删除、重命名和设置图层颜色、图层线型和图层线宽的方法 掌握图层的打开、关闭、解冻、冻结、解锁、锁定、打印和不打印的设置 掌握图形对象的颜色、线型和线宽的设置方法 教学重点 掌握设置工具栏和图层的方法。 熟练掌握设置图形对象特性。 熟练掌握设置非连续线的外观。 教学难点 正确理解图层的不同显示状态。 教学设计 1、教学思路：通过软件相关功能的解析掌握绘制工程图之前的一些设置。 2、教学手段：通过对面板、工具和菜单地深入解析学习软件坐标系、图

5、形单位与界限，并掌握设置一些常用的工具栏以及管理图层的方法，同时还详细讲解设置图形对象特性与非连续线外观的方法。 3、教学资料及要求：熟练掌握绘图设置的方法和技巧来帮助学员学习如何进行绘图设置，从而为绘制复杂的工程图做好准备。 教学内容 讨论问题：1、图层与图形对象间的关系和区别？ 2、设置图层与图形参考对象有什么异同？ 内容大纲：具体可结合本项目的 PPT 课件进行配合讲解。 2.1 设置坐标系 2.1.1 世界坐标系 2.1.2 用户坐标系 2.2 设置图形单位与界限 2.2.1 设置图形单位 2.2.2 设置图形界限 2.3 设置工具栏 2.3.1 打开常用工具栏 2.3.2 自定义工具

6、栏 2.3.3 布置工具栏 2.4 设置图层 2.4.1 创建图层 2.4.2 删除图层 2.4.3 设置图层的名称 2.4.4 设置图层的颜色、线型和线宽 2.4.5 控制图层的显示状态 2.4.6 切换当前图层 2.5 设置图形对象特性 2.5.1 设置图形对象的颜色、线型和线宽 2.5.2 修改图形对象所在的图层 2.6 设置非连续线的外观 2.6.1 设置线型的全局比例因子 2.6.2 设置当前对象缩放比例 小结 1、 了解设置坐标系和设置图形单位与界限的方法。 2、 掌握设置工具栏的方法； 3、 掌握设置和编辑图层的方法； 4、 掌握设置图形对象颜色、线型、线宽和所属图层的方法； 5

7、、 了解非连续线外观的设置方法。 第3讲 课时内容 基本绘图操作 授课时间 135 分钟 课时 3 3 教学目标 掌握点样式、绘制单点、绘制多点和等分点 掌握圆、圆弧、矩形和多边形的绘制方法 掌握辅助栅格绘图的设置和应用方法 掌握使用对象捕捉功能绘制直线的方法 教学重点 掌握基本绘图工具的方法和技巧。 教学难点 正确掌握提高绘图技巧的方法。 教学设计 1、教学思路： （1）通过对课堂案例的讲解掌握表面粗糙度符号、孔板式带轮、吊钩、内六角圆柱头螺钉的使用技巧； （2）再通过软件相关功能的解析掌握绘制直线、点、圆、圆弧、矩形和多边形等的方法； （3）再通过课堂练习巩固软件功能与案例效果的巧妙结合；

8、 （4）最后通过课后习题消化所学软件知识，提高设计创作的能力。 2、教学手段： （1）通过课堂案例熟悉学习目标和软件知识； （2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点； （3）通过课堂练习和课后习题提高学生的实际应用能力。 3、教学资料及要求：在网上找一些简易的线形图和符号进行绘制，来加深学员对基本绘图工具的使用和了解，培养出良好的绘图习惯，为将来绘制工程图打下扎实的基础。 教学内容 讨论问题：各绘图工具间的联系和区别有哪些，怎样合理分析和运用？ 内容大纲：具体可结合本项目的 PPT 课件进行配合讲解。 3.1 绘制直线 3.1.1 课堂案例表面粗糙度符号 3.1.2 启动直线命令的方法

9、 3.1.3 绘制直线的操作过程 3.1.4 利用绝对坐标绘制直线 3.1.5 利用相对坐标绘制直线 3.2 绘制点 3.2.1 点的样式 3.2.2 绘制单点 3.2.3 绘制多点 3.2.4 绘制等分点 3.3 绘制圆和圆弧 3.3.1 课堂案例孔板式带轮 3.3.2 绘制圆 3.3.3 课堂案例吊钩 3.3.4 绘制圆弧 3.4 绘制矩形 3.5 绘制多边形 3.5.1 课堂案例内六角圆柱头螺钉 3.5.2 多边形工具 3.6 绘图技巧提高 3.6.1 课堂案例联接板 3.6.2 利用正交功能绘制水平与竖直线 3.6.3 利用辅助栅格绘图 3.6.4 利用极轴追踪功能绘制直线 3.6.5

10、 利用对象捕捉追踪功能绘制直线 3.6.6 利用对象捕捉功能绘制直线 3.6.7 利用动态输入绘制图形 3.7 课堂练习绘制圆锥销 3.8 课后习题绘制床头灯图形 小结 1、熟练掌握绘制直线、点、圆和圆弧、矩形和正多边形的方法和技巧； 2、掌握使用辅助工具绘制图形的方法。 作业 3.7 课堂练习绘制圆锥销 利用“直线”按钮 和“圆弧”按钮 绘制圆锥销。 3.8 课堂练习绘制床头灯图形 利用“矩形”按钮 、 “直线”按钮 、 “圆”按钮 、 “修剪”按钮 绘制床头灯。 第4讲 课时内容 高级绘图操作 授课时间 180 分钟 课时 4 教学目标 掌握椭圆、多线、多段线和样条曲线的绘制 掌握圆、圆弧

11、、矩形和多边形的绘制方法 掌握剖面线的填充区域、图案、间距和倾斜角度的应用 掌握面域的创建、并运算、差运算和交运算的应用 教学重点 熟练掌握绘制复杂图形的方法和技巧。 教学难点 准确掌握创建面域和边界的方法。 教学设计 1、教学思路： （1）通过对课堂案例的讲解掌握绘制复杂图形的使用方法和技巧； （2）再通过软件相关功能的解析掌握平行线、垂线、椭圆、椭圆弧、圆环、多线、多段线、样条曲线、剖面线、面域和边界等的绘制方法； （3）再通过课堂练习巩固软件功能与案例效果的巧妙结合； （4）最后通过课后习题消化所学软件知识，提高设计创作的能力。 2、教学手段： （1）通过课堂案例熟悉学习目标和软件知识；

12、 （2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点； （3）通过课堂练习和课后习题提高学生的实际应用能力。 3、 教学资料及要求： 在网上找一些简易的平面线型图进行绘制， 来帮助学员掌握 AutoCAD的高级绘图功能，从而进一步绘制完整、复杂的工程图。 教学内容 讨论问题：1、不同绘图工具间的关系和区别？ 2、怎样进行合理运用工具快速绘制出需要的图形？ 内容大纲：具体可结合本项目的 PPT 课件进行配合讲解。 4.1 绘制椭圆和椭圆弧 4.1.1 课堂案例绘制手柄 4.1.2 绘制椭圆 4.1.3 绘制椭圆弧 4.2 绘制圆环 4.3 绘制多线 4.3.1 课堂案例绘制会议室墙体 4.3.2

13、多线的绘制 4.3.3 设置多线样式 4.3.4 编辑多线 4.4 绘制多段线 4.4.1 课堂案例箭头图标 4.4.2 绘制多段线 4.5 绘制样条曲线 4.5.1 课堂案例凸轮 4.5.2 绘制样条曲线 4.6 绘制剖面线 4.6.1 课堂案例绘制开口垫圈 4.6.2 启用图案填充命令 4.6.3 选择剖面线的填充区域 4.6.4 选择剖面线的图案 4.6.5 设置剖面线的间距 4.6.6 设置剖面线的倾斜角度 4.7 创建面域 4.7.1 创建面域 4.7.2 并运算操作 4.7.3 差运算操作 4.7.4 交运算操作 4.8 创建边界 4.9 课堂练习绘制客房墙体 4.10 课后习题绘

14、制大理石拼花 小结 1、 熟练掌握绘制椭圆和椭圆弧、圆环、多线、多段线、样条曲线和剖面线的方法和技巧； 2、 掌握创建面域和边界的方法和技巧。 作业 4.9 课堂练习绘制客房墙体 使用“多线”命令、 “直线”按钮 、 “偏移”按钮 绘制客房墙体。 4.10 课堂练习绘制大理石拼花 使用“矩形”按钮 、 “修剪”按钮 、 “圆”按钮 、 “直线”按钮 和“图案填充”按钮 ，绘制大理石拼花。 第5讲 课时内容 图形编辑操作 授课时间 180 分钟 课时 4 教学目标 掌握单个图形对象、多个图形对象和全部图形对象的选择方法 掌握倒棱角和倒圆角命令的应用 掌握图形的复制、镜像、偏移、阵列、移动和旋转

15、掌握对象的缩放、拉伸和拉长命令的应用 掌握图形对象的修剪、延伸、打断、合并、分解和删除命令的应用 掌握图形对象属性的修改与匹配 掌握利用夹点拉伸对象、移动或复制、旋转、镜像和缩放的应用 掌握命名视图的保存、恢复、重命名、更新、编辑和删除的操作方法 教学重点 熟练掌握编辑图形对象的方法。 掌握设置图形对象属性的技巧。 教学难点 正确利用夹点编辑图形对象。 教学设计 1、教学思路： （1）通过对课堂案例的讲解掌握对图形进行编辑的方法； （2）再通过软件相关功能的解析掌握选择、复制、调整、编辑图形对象以及倒角的操作方法，设置图形对象属性、利用夹点编辑图形对象以及平面视图的技巧； （3）再通过课堂练习

16、巩固软件功能与案例效果的巧妙结合； （4）最后通过课后习题消化所学软件知识，提高设计创作的能力。 2、教学手段： （1）通过课堂案例熟悉学习目标和软件知识； （2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点； （3）通过课堂练习和课后习题提高学生的实际应用能力。 3、教学资料及要求：在网上找一些复杂的线型图进行编辑，来加深学员对图形编辑操作的印象，以提高实际应用能力。 教学内容 讨论问题：1、对图形进行编辑的技巧和常用方式 2、如何快速便捷的应用这些技巧进行编辑？ 内容大纲：具体可结合本项目的 PPT 课件进行配合讲解。 5.1 选择图形对象 5.1.1 选择图形对象的方式 5.1.2 选择全部图形对象 5.1.3 快速选择指定的图形对象 5.1.4 向选择集添加或删除图形对象 5.1.5 取消选择的图形对象 5.2 倒角操作 5.2.1 课堂案例绘制圆螺母 5.2.2 倒棱角 5.2.3 倒圆角 5.3 复制图形对象和调整图形对象的位置 5.3.1 课堂案例绘制泵盖 5.3.2 复制图形对象 5.3.3 镜像图形对象 5.3.4 偏移图形对象 5.3.5 阵列图形对象 5.3.6 移