《综合素质(幼儿园)模拟试卷（7）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《综合素质(幼儿园)模拟试卷（7）（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2014年中小学教师资格考试综合素质(幼儿园)模拟试卷（7）2014年中小学教师资格考试综合素质(幼儿园)模拟试卷（7） 考试时间：120分钟 考试总分：150分一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1.个性发展的教育首先应该承认幼儿的( )。A个体差异 B兴趣爱好C原有知识水平 D可塑造性2.非师范学校( )承担培养和培训中小学教师的任务。A不应当 B应当C需要 D不需要3.据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关，这说明教师的爱对学生学习具有( )。A榜样作用 B心理健康功能C成功作用D激发努力学习动机的作用4.学生自身发展的落脚点和最终体现是
2、( )。A.学生的个性发展 B.学习成绩的提高C.升学 D.面对学习的热情5.( )主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。A.国务院教育行政部门B.国务院C.全国人民代表大会D.全国人民代表大会常务委员会6.学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任打手1030下，班主任的这种做法( )。A.正确，有利于维护课堂教学秩序B.错误，不能对学生实行体罚或变相体罚C.正确，这是教师惩戒学生的权利D.错误，对学生的体罚应当适度7.按照中华人民共和国教育法的规定，国家实行( )学校教育制度。A.学前教育、小学教育、中学教育、大学教育B.学前教育、初等教育、中等教育、职业教育C.学前教育、基础教育
3、、高等教育、成人教育D.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育 8.县级以上( )根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育 A.教育行政部门 B.地方人民政府 C.地方人民政府教育行政部门D.公安部门9.根据中华人民共和国教育法，下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件的是( )。 A.有组织机构和章程 B.有优秀的教师 C.有必备的办学资金和稳定的经费来源 D.有符合规定标准的教学场所及设施、设备 10.到2020年，新增劳动力平均受教育年限从( )年提高到13.5年。A.12.4 B.9.5 C.11.2 D.10.5 11.对品行
4、有问题或学习有困难的学生，学校不得( )。 A.管理 B.惩罚 C.开除 D.教育 12.法律意义上的教师必须( )。 A.具备教师资格 B.与学校和其他教育机构建立了聘任关系 C.直接从事教育教学工作的人才 D.以上都是 13.幼儿园教师的职业特点不包括( )。 A.工作对象的幼稚性 B.工作任务的全面性 C.工作过程的创造性 D.工作效果的可预见性 14.对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以( )。 A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园 B.允许他们上半天，如中午饭后有家长接回，再逐渐延长在园时间 C.多批评爱哭闹的孩子 D.通知家长接回孩子 15.一首被幼儿欢迎的儿歌，
5、不需要具备下列哪个条件？( ) A内容贴近幼儿的生活 B语言必须浅近、口语化，做到朗朗上口 C要有童趣 D最好写成顺口溜的形式16.对下列句子使用的修辞方法判断有误的一项是( )。 A石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。(比喻)B老城处处干燥，处处烫手，处处憋闷。(排比)C接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(对偶)D克服困难不也是一种享受吗？(设问)17.在北方，人们常用地窖来储存粮食和蔬菜，人们在进入地窖之前，要将地窖的通风口打开一段时间，这么做，最主要是因为( )。 A.地窖内太冷了 B.地窖里有大量的二氧化氮 C.地窖里有大量的二氧化碳 D.地窖里有大量的氧气 18.对于被困在火区的人来说，下列做
6、法中不恰当的是( )。 A.烟很大时，用湿毛巾捂住口鼻 B.乘电梯逃生 C.到阳台求救D.打电话报警19.在丹麦首都哥本哈根的人海口处，塑有一座安徒生童话中的主人公的铜像，这位主人公出白( )。 A.丑小鸭 B.海的女儿 C.小意达的花儿 D.卖火柴的小女孩 20.下列属于我国古代儿童文学中的民间口头文学作品的是( )。 A牛郎织女 B千家诗 C水浒传 D幼学琼林 21.在乡试、会试、殿试中的第一名分别称( )。 A.解元、会元、状元 B.会元、解元、状元 C.状元、会元、解元 D.解元、状元、会元 22.将下列各项按所表示年龄大小顺序排列，正确的顺序应是( )。 不惑 垂髫 花甲 加冠 而立
7、 古稀 半百 A. B. C. D. 23.初唐四杰中写檄文讨伐武则天的是( )。 A.王勃 B.杨炯 C.卢照邻 D.骆宾王 24.西方现代派绘画的主要代表画家毕加索是( )人。 A.西班牙 B.法国 C.德国 D.意大利 25.下面对“扬州八怪”理解有误的是( )。 A.以金农为首的，一批聚集在扬州的书画家 B.“扬州八怪”均为扬州人 C.“扬州八怪”中郑板桥擅画兰竹图D.“扬州八怪”是清代中期最著名的书画流派26.有些人若有某一次厌食，会对这次膳食中有特殊味道的食物持续产生强烈的厌恶，不管这种食物是否会对身体有利。这种现象可以解释为什么小孩更易于对某些食物产生强烈的厌恶。以下哪项如果为真
8、，最能加强上述解释？( ) A.小孩的膳食搭配中含有特殊味道的食物比成年人多 B.对未尝过的食物，成年人比小孩更容易产生抗拒心理 C.小孩的嗅觉和味觉比成年人敏锐D.和成年人相比，小孩较为缺乏食物与健康的相关知识27.想从事秘书工作的学生都报考中文专业。李芝报考了中文专业，他一定想从事秘书工作。下述哪项如果为真，最能支持上述观点？( ) A.所有报考中文专业的考生都想从事秘书工作 B.有些秘书是大学中文专业的毕业生 C.想从事秘书工作的人有些报考了中文专业 D.有不少秘书都有中文专业学位28.多媒体技术是( )。A.一种图像和图形处理技术 B.文本和图形处理技术 C.超文本处理技术 D.计算机
9、技术、电视技术和通信技术相结合的综合技术29.多媒体教学演示文稿的设计是一个系统过程，下列哪项是正确的设计步骤？( )A.需求分析、素材的收集与管理、确定媒体内容和形式、规划每张幻灯片的内容和媒体形式B.需求分析、确定媒体内容和形式、规划每张幻灯片的内容和媒体形式、素材的收集与管理C.需求分析、确定媒体内容和形式、素材的收集与管理、规划每张幻灯片的内容和媒体形式D.确定媒体内容和形式、需求分析、素材的收集与管理、规划每张幻灯片的内容和媒体形式二、材料分析题(本大题共3小题，每小题14分，共42分)阅读材料，并回答问题。30.记得在一个寒冬的早晨，西北风呼呼地刮着。同学们在上早读，书声朗朗。我刚
10、到校，来到班上.手插在裤兜里，脸对着全班同学。这时，一个学生走进教室。我大声说：“你为什么又迟到？把手放下站好”忽然，我听到有人叽咕：“自己也迟到”一个女同学正在向旁边的同学使眼色，脸上露出不服气的神情。我回头一惊，正要发作的火一下子熄灭了。这事儿使我陷入深思。平时，一些看起来很细小、很微不足道的事情，由于没有重视，结果给了学生潜移默化、耳濡目染的影响。课上，有的学生被叫到前边板演，写完后随手粉笔往台上一扔，没有轻轻地放回粉笔盒；小干部用教鞭敲击讲台面要同学安静下来这不都是我的行为在学生身上的再现吗？我感到，在学生面前，教师的一举一动都要十分审慎。数十双眼睛好像数十面明澈澈的镜子，照得教师毫发
11、毕现，不容你有丝毫的懈怠。 阅读上文，回答下列问题： (1)案例中，教师扮演的是什么角色？为什么？(2)案例给了我们什么样的启示？31.小孙大学毕业后到某学校任教。先是因为住房问题与单位领导发生口角，后又在职称评定时，因未过三分之二多数票而被否决。孙老师非常气愤，认为是校领导有意整她，故到校长办公室大吵大闹。因备感委屈，上课时控制不住自己而声泪俱下，无法继续上课，中途回办公室休息。后又因心情不好，在家休息，只好请别的老师带课。后又在教师的集体活动中，不顾场合，只要看见院领导就想发脾气，宣泄心中的不快。从教师职业道德行为角度讲，孙老师应如何认识和处理与领导的关系？ 32. 老家孙犁前几年，我曾诌
12、过两句旧诗：“梦中每迷还乡路，愈知晚途念桑梓。”最近几天，又接连做这样的梦：要回家，总是不自由；请假不准，或是路途遥远。有时决心起程，单人独行，又总是在日已西斜时，迷失路途，忘记要经过的村庄的名字，无法打听。或者是遇见雨水，道路泥泞；而所穿鞋子又不利于行路，有时鞋太大，有时鞋太小，有时倒穿着，有时横穿着，有时系以绳索。种种困扰，非弄到急醒了不可。其实，“文化大革命”以后，我已经回过两次老家，这些年就再也没有回去过，也不想再回去了。一是家里已经没有亲人，回去连给我做饭的人也没有了。二是村中和我认识的老年人，越来越少，中年以下，都不认识，见面只能寒暄几句，没有什么意思。人对故乡，感情是难以割断的，
13、而且会越来越萦绕在意识的深处，形成不断的梦境。那里的河流，确已经干了，但风沙还是熟悉的。屋顶上的炊烟不见了，灶下做饭的人，也早已不在。老屋顶上长着很高的草，破漏不堪。村人故旧，都指点着说：“这一家人，都到外面去了，不再回来了。”最近有朋友到我们村里去了一趟，给我几间老屋拍了一张照片，在村支书家里，吃了一顿饺子。关于老屋，支书对他说：“前几年，我去信问他，他回信说，也不拆，也不卖，听其自然，倒了再说。看来，他对这几间破房，还是有感情的。” 我解嘲似的说：“那总是一个标志，证明我曾是村中的一户。人们路过那里，看到那破房，就会想起我，念叨我。不然，就真的会把我忘记了。”但是，新的正在突起，旧的终归要
14、消失。(1)文章第一段详细描写了各式各样的梦境，这样写有什么作用？第四段作者对老家河流、风沙、屋顶、炊烟、做饭的人的回忆，主要运用了什么样的描写手法？营造了一种什么样的气氛？(2)通观全文，简要分析作者对老家有什么样的复杂心情。 三、写作题(本大题1小题，50分)33.阅读下面材料，根据要求写作文。东邻人家的岳母死了，殡葬的时候需要一篇祭文，这家人就托私塾的老师帮写一篇。塾师便从古本里规规矩矩的抄了一篇，没想到误抄了悼岳丈的祭文。葬礼正在进行的时候，识字的人发现这篇祭文完全弄错了。这一家人跑回私塾去责问老师。塾师解释说：“古本上的祭文是刊定的，无论如何不会错，只怕是你家死错了人。”要求：请用规
15、范的现代汉语写作，不要脱离材料的内容或含义。题目自拟，立意自定，观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅，不少于800字。综合素质(幼儿园)模拟试卷（7）参考答案综合素质(幼儿园)模拟试卷（7）参考答案一、单项选择题1.【答案】A。解析解析：个性发展的教育首先应该承认幼儿个体差异，尊重个性差异，这就需要教师具备平等的学生观；同时又要善于发现幼儿的个性，并因势利导幼儿发展其特长，挖掘其潜能，只有这样才能有效促进幼儿的个性发展。故选A。2.【答案】B。解析解析：中华人民共和国教师法第十八条规定，非师范学校应当承担培养和培训中小学教师的任务。故选B。3.【答案】D。解析解析：布朗小姐对杜鲁门的爱吻，是
16、教师对学生的爱的表达。教师对学生的爱能促使学生不断地自我完善，获得人格的健全发展。故选D。4.【答案】A。解析解析：学生的发展从本质上讲，是个性的、全面的发展，学生自身发展的最终归宿必然是建立在个性基础之上的全面发展。故选A。5.【答案】A。解析解析：教育法第十五条规定，“国务院教育行政部门主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。”故选A。6.【答案】B。解析解析：义务教育法第二十九条规定：“教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。”故选B。7.【答案】D。解析解析：中华人民共和国教育法第十七条：国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。国家建立科学的学制系统。学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等，由国务院或者由国务院授权教育行政部门规定。故选D。8.【答案】B。解析解析：县级以上地方人民政府根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。故选B。9.【答案】B。解析解析：教育法第26条规定：设立
