2021-2022年中学教师资格考试《综合素质》题库检测试题B卷 附解析

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1、省省(市市区区)姓姓名名准准考考证证号号密.封线内.不.准答.题D.教育行为失当2021-20222021-2022 年中学教师资格考试综合素质题库检测试题年中学教师资格考试综合素质题库检测试题B B 卷卷 附解析附解析注意事项:注意事项:1、考试时间:120 分钟,本卷满分为 150 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。3、“日、月、水、山”几个字都是()字。A会意B象形C形声D假借4、遗传变异与特种演化是生物界中存在的普遍现象,这种现象产生的原因是()。A有不同的“父母”的原因一、单选题(本大题共

2、一、单选题(本大题共 2929 小题,每小题小题,每小题 2 2 分,共分,共 5858 分)分)1、行政赔偿,是指行政机关及其工作人员违法行使职权,侵犯了公民、法人或其他组织的合法权益并造成损害,由国家承担赔偿责任的制度。根据上述定义,下列各项要求中属于行政赔偿范围的是()。A.交通警察孙某与出租车司机李某素有嫌隙,孙某诬陷李某违反交通规则,并吊销其驾照,李某要求交通管理部门赔偿其损失B.某区政府工作人员王某驾驶区政府车辆外出办事途中顺路回家探亲, 因超速行使撞伤村民张某,张某要求该区政府进行损害赔偿C.公安局销毁了一片非法种植的罂粟,种植者刘某认为他种植罂粟的目的是为母亲治病, 公安机关不

3、应销毁,要求公安部门赔偿其损失D.某市工商局发现某公司涉嫌销售假冒伪劣产品而将其产品扣押以备查实。 该公司以其有合格证、工商局扣押其财产给该公司造成损失为由要求赔偿2、 在生物实验课上, 韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题: “实验过程一: 从_号烧瓶倒入_号烧瓶”“显微镜的取镜和放置:右手紧握_左手托住_”这说明韩老师()。A.教学理念偏失B.教学态度不端C.教学评价不当B基因的重组或突变C不同的生物之间的融合D现在还没有确切的答案5、某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5 分钟.5 分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。 小学生王某从厕所出来发现车已经开

4、走.急忙追赶在追赶过程中摔倒在地,将牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任?()。A.司机负责B.某寄宿学校负责C.司机和某寄宿学校共同负责D.司机和王某共同负责6、人民法院审判未成年人犯罪的刑事案件,应当由熟悉未成年人身心特点的审判员或者审判员和人民陪审员依法组成少年法庭进行。对于()未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。A已满 14 周岁不满 16 周岁B已满 16 周岁不满 18 周岁C已满 15 周岁不满 17 周岁D已满 18 周岁不满 20 周岁7、某教师思想品德学会拒绝的课堂处理如下:在上课前一周,利用闲谈时问,不经意询问学生“在生活中哪些诱惑影响你的学习?”“你有为抵制不了诱惑苦恼过

5、吗?”该话题引起第 1 页 共 6 页了学生的兴趣,大家七嘴八舌说个不停。老师进而问“为了抵制诱惑.你们有没有去了解和学习一些成功人士的做法呢?”同学们静了下来。从他们的眼神里教师发现了学生的好奇心, 于是布置预习,你最能成功抵制的诱惑是什么?你是怎样抵制诱惑的?上课后,教师让学生按最难抵制的诱惑分成小组,进行交流,要求每组讨论出抵制本组最难抵制诱惑的最佳方案,并进行介绍,最后教师点出教学主题“学会拒绝”。这说明这位教师()。A.善于启发诱导B.善于因材施教C.以学生为中心D.重视学生品德发展8、直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方,这是平面几何的一条定理,下列选项中,不是用来指称这一定理

6、的是()。A.毕达哥拉斯定理B.欧几里得定理C.勾股定理D.商高定理9、依法执教的重要意义不包括()。A依法执教是依法治国的必然要求B依法执教是依法治教的重要内容C依法执教是人民教师之必需D依法执教才能保证人权10、在下列传统节日中,有吃粽子、赛龙舟习俗的是()。A.清明节B.重阳节C.端午节D.元宵节11、某中学老师黄某认为自己学历和能力都已达标,拒绝参加教育行政部门利用假期组织的教师培训活动,黄某的做法()。A.正确,教师可以放弃个人权利B.不正确,教师不能放弃培训的权利C.正确,教师享有专业自主权利D.不正确,提高业务水平是教师义务12、我国现行义务教育的法定起始年龄是()。A五或六周岁

7、B六或七周岁C七或八周岁D未作规定13、某中学规定,教师因体产假不能工作的,其工资由学校扣除用作其他代课教的代课费用。该学校的做法()。A 不合法,侵犯了教师享受国家规定的福利待遇的权利B.不合法,代课教师的工资应由学校自筹经费予以保障C.合法,学校享有对教师实施奖励或处分的权利D.合法,学校享有按照章程进行自主管理的权利14、“孟母三迁”是我国历史上著名的故事,它说明了环境对人的成长具有重要作用。关于学校优化育人环境,下列说法不恰当的是()。A.促进了人的认识的发展B.促进了人的气质的发展C.促进了人的精神的发展D.促进了人的实践的发展15、下列选项中,不属于教师正确处理其与同事关系的职业行

8、为准则的是()。A.尊重B.理解C.协作第 2 页 共 6 页D.支持16、下列选项中的概念关系,与“土豆”和“马铃薯”一致的是()。A.坦克一战车B.录音机录音笔C.萝卜青萝卜D.番茄一西红柿17、下列教学用语中,不利于促进学生学习的是()。A.“你读得很响亮,若再有感情一点就好了。你再试试。”B.“刚才这位同学概括得不准确,还是我来吧。”C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话,有自己的观点,非常好!”D.“请大家想一想,刚才这两位同学报告的结论,有何不同?”18、小王、小李、小张在一起,一位是工人,一位是农民,一位是教师。现在只知道:小张比教师年龄大,小王和农民不同岁,农民比小李年

9、龄小。因此我们可知()。A小李是工人,小张是农民,小王是教师B小李是农民,小张是工人,小王是教师C小李是教师,小张是工人,小王是农民D小李是工人,小张是教师,小王是农民19、初一学生小武想做一名科学家,班主任说:“你现在学数学都那么吃力,以后学物理、化学肯定学不好,一定不能把当科学家当做人生目标”。班主任的说法()。A忽视了学生的主体性B忽视了学生的发展性C忽视了学生的创造性D忽视了学生的差异性20、桂老师专门找朱松谈话,告诉他:“你这段时间虽然学习效果不太好,但比以前刻苦多了,只要你改进学习方法,会有明显进步的。”桂老师的做法()。A.有利于激发朱松的学习动力B.不利于保护学生的自尊心C.有

10、利于激发朱松的合作意识D.不利于发展学生的个性21、甲骨文的发现极大地推动了殷商史的研究,学界将中国近代四位学者合称为“甲骨四堂”。下列人物中,属于“甲骨四堂”的()。A.王国维B.孙治让C.季羡林D.陈寅恪22、多媒体技术是()。A.一种图像和图形处理技术B.文本和图形处理技术C.超文本处理技术D.计算机技术、电视技术和通信技术相结合的综合技术23、中学生王某上课玩手机,被班主任李某当场没收,王某课后向李某承认错误并要求归还其手机,被李某以王某违反校规为由拒绝,李某的做法()。A正确,学校规章应该人人遵守B正确,教师有惩戒学生的权利C不正确,侵犯了学生的财产权D不正确,应上交学校予以销毁24

11、、教育部印发中小学班主任工作规定是为了进一步推进未成年人的(),加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。A.安全保护工作B.思想道德建设C.精神文明建设D.遵守纪律的意识第 3 页 共 6 页25、某校的校训是“卓越立于全面,广博产生精专”这体现的教育理念是()。A开拓创新B全面发展C,自主发展D因材施教26、“教育活动必须符合国家和社会公共利益”,这句话体现的原则是()。二、材料分析题(本题共二、材料分析题(本题共 3 3 小题,每题小题,每题 1414 分,共分,共 4242 分)分)1、某市大桥小学的张老师任教 l8 年,每年都坚持订阅与教学有关的各种资料,仔细阅读、

12、不断钻研。近几年她开设个人教学博客,与同行们分享教学心得和教学经验,成为学校语文教学的领头雁。她曾教过一位性格孤僻的女孩,经家访张老师了解到孩子父母一直忙于生计,从小将孩子一人丢在家里,致使女孩形成了孤僻的性格。为了能让她有所改变,下课时,张老师常A.国家性原则B.公共性原则C.方向性原则D.强制性原则27、下列不属于昆虫的是()。A蚂蚁B甲虫C蜘蛛D蝴蝶28、唯物主义的三个发展阶段是()。A朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义B马克思主义、列宁主义、毛泽东思想C相对主义、绝对主义、辩证唯物主义D朴素唯物主义、直观唯物主义、辩证唯物主义29、提出“究天人之际,通古今之变”治史思想的史学

13、家是()。A司马迁B司马相如C班固D司马光常拉着她的手,带她与同学一起做游戏;有空时,替她梳梳凌乱的头发;天气多变时,提醒她及时添加衣服;放假时,领她回家一同玩耍慢慢地,孩子的脸上露出了难得的笑容,渐渐地融进了班集体这个大家庭。试运用所学的教师职业道德知识对张老师的行为进行分析。2、材料分析:朋友与信 -粱漱溟朋友相信到什么程度, 关系的深浅便到什么程度。 不做朋友则已, 做了朋友, 就得彼此负责。交情到什么程度,就负责到什么程度。朋友不终,是很大的憾事;如同父子之间、兄弟之间、夫妇之间处不好是一样的缺憾。交朋友时,要从彼此心性认识,做到深刻透达的地方才成。若相信的程度不到,不要关系过密切了。

14、朋友之道,在中国从来是一听到朋友便说“信”字。但普通之所谓信,多半是“言而有信”的意思,就是要有信用。这样讲法固不错;但照我的经验,我觉得与朋友往还,另有很重要的一点;这一点也是信,但讲法却不同,不是信实的意思,而是说朋友与朋友之间要信得及,信得过。所谓知己的朋友,就是彼此信得及的朋友。我了解他的为人,了解他的智慧与情感,了第 4 页 共 6 页解他的心性与脾气。清楚了这人之后,心里便有把握,知道他到家。朋友之间,要紧的是相知:相知者彼此都了解之谓也。片面的关系电不是朋友,必须是两面的关系,才能发生好的感情。因为没有好的感情便不能相知。彼此有感睛,有了解,才是朋友。既成朋友,则无论在空间上隔多

15、么远、在时间上隔多么久,可是我准知道他不致背离;此方可谓之为信。问题:(1)朋友之道中的“信”,作者的看法和普通的看法有什么不同?(2)作者认为,什么样的朋友才“可谓之为信”?三、写作题(本大题共三、写作题(本大题共 1 1 小题,共小题,共 5050 分)分)1、阅读下面的犲料,按照要求写作文。这个世界上有很多种生活,如果命运将推向任何一种,都别奇怪,别怨天尤人,它并没有剥夺你幸福的权利.在任何一种生活里,我们都能找到属于自己的幸福.根据材料所引发的思考和感悟.写一篇论文.要求:角度自选,立意自定.标题自拟.不少于 1000 字。第 5 页 共 6 页参考答案参考答案一、单选题(本大题共一、

16、单选题(本大题共 2929 小题,每小题小题,每小题 2 2 分,共分,共 5858 分)分)1、A2、A3、B4、B5、B6、A7、A8、B9、D10、C11、D12、B13、答案: A。14、B15、D16、D17、B18、A19、B20、答案:A。21、A22、D23、C24、 【参考答案】B25、A26、B27、C28、A29、A与同事分享心得体会,促进了自己的专业发展。最后,张老师的行为体现了关爱学生的职业道德。关爱学生要求教师关心爱护每一位学生,做学生的良师益友。材料中,张老师没有放弃那些性格孤僻的孩子,而是不断地关心爱护她 .帮助她健康成长。因此。作为教师,要坚守职业道德.为学生的健康成长提供支持和保障。2、(1)对于朋友之道的“信”,作者的看法是朋友之间要相互了解,相互信任;而普通的看法是要言而有信,要讲信用。(2)作者认为,朋友之间首先要知根知底,包括对对方的智慧与情感、心性与脾气等方面的了解,这是建立“信”之道的前提;其次,朋友之间要共同参与,互相了解相互信任,构建双方之间的和谐关系;然后,朋友之间要坚定,不受时空的阻碍,保持永恒的朋友之“信”。三、写作题(本大题共

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