2021年中学教师资格考试《综合素质》综合练习试卷B卷 含答案

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1、省省(市市区区)姓姓名名准准考考证证号号密.封线内.不.准答.题_有二:第一,提供流动性,方便商品、资产跨境交易;第二,提供调整贸易不平衡20212021 年中学教师资格考试综合素质综合练习试卷年中学教师资格考试综合素质综合练习试卷 B B 卷卷 含答含答案案注意事项:注意事项:1、考试时间:120 分钟,本卷满分为 150 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。的某种机制。填入画横线部分最恰当的一项是()。A遵照、目标B遵循、目的C遵从、用途D遵守、功能5、中学生王某上课玩手机,被班主任李某当场没收,

2、王某课后向李某承认错误并要求归还其手机,被李某以王某违反校规为由拒绝,李某的做法()。一、单选题(本大题共一、单选题(本大题共 2929 小题,每小题小题,每小题 2 2 分,共分,共 5858 分)分)1、班主任苏老师发现,承担本班数学教学任 务的林老师经常让学生罚站.面対这种惆况, 苏老师应该()。A.严厉批评林老师.责令其立即改正B.耐心与林老师交流,探讨更好的学生管理办法C.学习借鉴林老师的做法,提升自己的课堂管理能力D.尊里林老师的主动权,不干预林老师的这种课堂管理行为2、教师的批评与不赞扬,与学生的学习成绩()。A.存在正相关B.关系不明显C.存在负相关D.有利有弊3、规定“教师担

3、任班主任期间应将班主任工作作为主业”的教育规范性文件是()。A教师资格条例B中小学管理规程C中小学德育规程D中小学班主任工作规定4、国际货币体系是保证国际交易正常进行的某种世界各国_的制度安排。其主要A正确,学校规章应该人人遵守B正确,教师有惩戒学生的权利C不正确,侵犯了学生的财产权D不正确,应上交学校予以销毁6、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。A体罚B变相体罚C体罚、变相体罚D体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严7、国际关系中,主权国家会在建交国设立外交代表机构,外交代表机构通常划为三个等级,下列选项中,不属于三个等级的外交代表机构是()。

4、A.大使馆B.领事馆C.公使馆D.代办处8、学校及其他教育机构对教学辅助人员和其他专业技术人员实行()制度。A教育职员第 1 页 共 6 页B教育职员聘任C专业技术职务聘任D教师聘任9、期末考试要到了,数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课,吴老师欣然同意。他们的做法()。A.合理。体现了教师双方的意愿B.不台理。不利于学生的全面发展C.台理。有利于提高学生的成绩D.不合理。违背了团结协作的要求10、下列有关天文知识的表述,正确的是()。A开普勒制成人类历史上第一台天文望远镜,并证实了哥白尼学说B四象青龙、白虎、朱雀、玄武分别代表东、西、南、北四个方向C世界最早的哈雷彗星记录是诗

5、经中的“鲁庄公七年星陨如雨”D月食发生时地球、月球、太阳在一条直线上,且月球居中11、国家中长期教育改革发展规划纲要(2010-2020)年提出,要教育摆在优先发展的战略地位。对于教育优先发展战略的理解,下列选项中不恰当的是()。A.财政资金优先保障教育投入B.社会资源优先向教育领域倾斜C.经济社会发展规划优先安排教育发展D.公共资源优先满足教育和人力资源开发需要12、在当前班级管理实践中,有两种领导方式运用得比较多,一是“教学中心”的领导方式,另一种是()的领导方式。A“学生中心”B“教师中心”C“德育中心”D“集体中心”13、对 PowerPoint 描述正确的是()。A.演示文稿中的幻灯

6、片版式必须一致B.模板可以为幻灯片设置统一外观C.只能在窗口中打开一个演示文稿D.用“新建”菜单可添加新幻灯片14、邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题,并运用教育学、心理学知识分析问题的成因,寻找解决策略,邱老师在这一过程中扮演的主要角色是()。A.教育教学的研究者B.行为规范的示范者C.心理健康的维护者D.学生学习的组织者15、青年教师王老师为提高教学水平,从课堂教学设计,教学方法,乃至教学语言都严格认真模仿特级教师李老师的做法,但教学效果仍然不佳,导致王老师教学效果不佳的原因不包括()。A.王老师缺乏反思意识。B.王老师忽视学生的差异性C.王老师缺乏教学创新D.王老师缺乏诚恳学习态度16、

7、有关专家指出,月饼高糖、高热量,不仅不利于身体健康,甚至演变成了“健康杀手”。月饼要想成为一种健康食品,关键要从工艺和配料方面进行改良,如果不能从工艺和配料方面进行改良,口味再好,也不能符合现代人对营养方面的需求。由此不能推出的是()。A.只有从工艺和配料方面改良了月饼,才能符合现代人对营养方面的需求B.如果月饼符合了现代人对营养方面的需求,说明一定从工艺和配料方面进行了改良C.只要从工艺和配料方面改良了月饼,即使口味不好,也能符合现代人对营养方面的需求D.没有从工艺和配料方面改良月饼,却能符合现代人对营养方面需求的情况是不可能存在第 2 页 共 6 页的17、留守儿童小华身上有一些不良习惯,

8、班主任应()。A.关心爱护小华,加强对他的行为养成教育B.宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然C.严厉责罚小华,令其尽快改变不良习惯D.联系小华家长,责令其督促小华改变不良习惯18、下列教学用语中,不利于促进学生学习的是()。A.“你读得很响亮,若再有感情一点就好了。你再试试。”B.“刚才这位同学概括得不准确,还是我来吧。”C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话,有自己的观点,非常好!”D.“请大家想一想,刚才这两位同学报告的结论,有何不同?”19、教师进行人格修养最好的策略是()。A.“取法乎下”B.“取法乎中”C.“取法乎上”D.“无法即法”20、中国素称“礼仪之邦”,礼仪文化中

9、国传统文化的重要组成部分。下列选项中,不属于中国传统礼仪 文化的是()。A.女士优先B.亲疏有别C.慎终追远D.礼尚往来21、进入 20 世纪以后,义务教育普遍向()教育延伸。A.初等B.中等C.高等D.成人22、在下列中国戏曲种类中,最早被列入联合国非物质文化遗产名录的是()。A.京剧B.粤剧C.昆曲D.黄梅戏23、邱老师再工作日志中写道:“在今天的教研会上,我说做教研跟写论文的方法是一致的,巨贪没有得到认可,是我错了?还是大家不理解我?我得把这个问题搞清楚”这表明了邱老师”()。A善于自我反思B缺乏探索精神C缺乏问题意识D善于自我暗示24、以下句子中,没有动词的使动用法的一句是()。A劳其

10、筋骨,饿其体肤B且庸人尚羞之C广故数言欲亡,忿恚尉D晋侯饮赵盾酒25、课间,小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教室的小娟发现 .小娟找到班主任诉说此事,班主任最恰当的做法是()。A.制止小莉这种行为B.批评小娟总是告状C.劝说小莉不要声张D.劝说小娟宽容小莉26、凡年满()周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到()周岁。第 3 页 共 6 页A56B67C78D7827、国家实行()制度:中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,

11、可以取得教师资格。A教师资格B教师竞聘上岗C教师选拔D教师淘汰28、基础教育课程改革纲要(试行)规定,我国中小学课程设置“综合实践活动”,开设的学段是()。A.小学一年级至高中B.小学三年级至高中C.小学五年级至高中D.初中一年级至高中29、下列明清作家与其戏曲作品,对应不正确的是()。A.李渔窦娥冤B.孔尚任桃花扇C.洪昇长生殿D.汤显祖牡丹亭 -粱漱溟朋友相信到什么程度, 关系的深浅便到什么程度。 不做朋友则已, 做了朋友, 就得彼此负责。交情到什么程度,就负责到什么程度。朋友不终,是很大的憾事;如同父子之间、兄弟之间、夫妇之间处不好是一样的缺憾。交朋友时,要从彼此心性认识,做到深刻透达的

12、地方才成。若相信的程度不到,不要关系过密切了。朋友之道,在中国从来是一听到朋友便说“信”字。但普通之所谓信,多半是“言而有信”的意思,就是要有信用。这样讲法固不错;但照我的经验,我觉得与朋友往还,另有很重要的一点;这一点也是信,但讲法却不同,不是信实的意思,而是说朋友与朋友之间要信得及,信得过。所谓知己的朋友,就是彼此信得及的朋友。我了解他的为人,了解他的智慧与情感,了解他的心性与脾气。清楚了这人之后,心里便有把握,知道他到家。朋友之间,要紧的是相知:相知者彼此都了解之谓也。片面的关系电不是朋友,必须是两面的关系,才能发生好的感情。因为没有好的感情便不能相知。彼此有感睛,有了解,才是朋友。既成

13、朋友,则无论在空间上隔多么远、在时间上隔多么久,可是我准知道他不致背离;此方可谓之为信。问题:(1)朋友之道中的“信”,作者的看法和普通的看法有什么不同?(2)作者认为,什么样的朋友才“可谓之为信”?2、为推广新的广播操,某学校决定举行广播操比赛。有人选择某年级四个班针对广播操比赛全过程的教育情况进行了调查,发现四个班主任在动员、训练中对学生的教育大同小异,不同的二、材料分析题(本题共二、材料分析题(本题共 3 3 小题,每题小题,每题 1414 分,共分,共 4242 分)分)1、材料分析:朋友与信是比赛结束成绩公布之后。某(1)班(冠军):同学们,经过全班同学的努力,我们班荣获了四个班级广

14、播操比赛的冠军,老师祝贺你们,真为你们感到骄傲。第 4 页 共 6 页某(2)班(第三名):老师不打算对这件事进行评价。某 (3)班(第四名):同学们,这次广播操比赛,很多同学都尽力了,但还有一些方面做得不太好,因而成绩不太理想。失败不可怕,只要同学们总结出成功和失败的原因,并将成功的经验用于今后的活动中去,改进这次比赛中反映出来的问题,我想我们一定能够成功 !请同学们分组讨论一下,这次比赛同学们成功的经验和失 败的教训某(4)班(第二名):这次比赛由于有的同学不努力,我们班没能获得冠军,老师很失望。问题:请你根据四位老师不同的做法,发表自己的看法。三、写作题(本大题共三、写作题(本大题共 1

15、 1 小题,共小题,共 5050 分)分)1、有一首歌曲,“小时候我以为你很美丽领着一群小鸟飞来飞去小时候我以为你很神气说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你才知道那间教室放飞的是希望守巢的总是你。长大后我就成了你才知道那块黑板写下的是真理擦去的是功利小时候我以为你很神秘让所有的难题成了乐趣”唱出了教师职业 平凡中的伟大。请以“教师,我向往的职业”为主题,题目自拟,要求观点正确,语言通顺。字数: 1000字以上,文体不限。第 5 页 共 6 页参考答案参考答案一、单选题(本大题共一、单选题(本大题共 2929 小题,每小题小题,每小题 2 2 分,共分,共 5858 分)分)1、B2、参考答案

16、:C3、D4、D5、C6、D7、B8、C9、B10、B11、B12、D【解析】我国学校教育对班主任工作的考评和教学成绩挂钩,导致当前班级管理实践中,“教学中心”和“集体中心”的领导方式运用比较多。13、B14、A15、答案:D。16、C17、A18、B19、C20、A21、B22、C23、A24、B25、A26、B27、A28、B29、A2、比赛结束后,有一个班获得冠军,至于是哪个班并不重要,重要的是老师不能把这次比赛与整体教育割裂开来,只注重比赛成绩。从动员比赛到比赛结束的过程中的教育固然重要,更重要的是如何正确看待成功和失败,更好地总结经验和教训。三、写作题(本大题共三、写作题(本大题共 1 1 小题,共小题,共 5050 分)分)1、略二、材料分析题(本题共二、材料分析题(本题共 3 3 小题,每题小题,每题 1414 分,共分,共 4242 分)分)1、(1)对于朋友之道的“信”,作者的看法是朋友之间要相互了解,相互信任;而普通的看法是要言而有信,要讲信用。(2)作者认为,朋友之间首先要知根知底,包括对对方的智慧与情感、心性与脾气等方面的了解,这是建立“信”之道的前提;其次,朋

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