《《苏武传知识点》练习答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《苏武传知识点》练习答案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、苏苏武武传传知知识识点点练练习习（答答案案）一一、1请请找找、出出且下下单列列于句句中中的的通通假假字字并并解解释释7、法令亡常信女使决人死，亡：通“无” ，没有8、大臣亡罪夷灭者数十家亡：通“无” ，没有9、武父子亡功德亡：通“无” ，没有10 请毕今日之驩“驩” ：通“欢”11 因泣下霑衿霑：同“沾” 衿：同“襟” ，衣襟。12 与武决去决：通“诀” ，诀别。生女通汝，第二人称代词。2、不顾恩义，畔主背亲畔：通“叛” ，背叛。 3、与旃毛并咽之旃：通“毡” ，毛织品。 4、掘野鼠去草实而食之去：通“弆” ，收藏。5、空自苦亡人之地亡：通“无” ，没有6、信义安所见乎？见：通“现”，显现。二
2、、请用小括号标出下更句子中的古今异义词，并解释。二、请用小括号标出下更句子中的古今异义词，并解释。1（稍）迁至栘中厩监古义：渐渐今义：略微2 汉亦留之以（相当）古义：相抵偿。今义：副词，表程度。3 我（丈人）行也。古义：老人，长辈。今义：岳父。4（假）吏常惠等募士斥候百余人俱古义：临时充任5 皆为陛下所（成就）古义：提拔。今义：业绩。6 兄弟（亲近）古义：亲近的侍臣。 今义：动词，靠近。7 欲（因此时）降武。古义：趁这时。今义：只“因此”二字连用，相当于所以。8 且陛下（春秋）高古义：年纪。 今义：春秋战国时期或指季节。9 武等（实在）古义：确实存在。今义：诚实、老实。10 会（论）虞常 古义
3、：判罪 今义：分析说明事理11 太夫人已（不幸） 古义：去世 今义：使人失望、伤心、痛苦12 明年古义：第二年 今义：今年的下一年三、请用小括号，标注出下列句中的词类活用，并解释。三、请用小括号，标注出下列句中的词类活用，并解释。1、单于（壮）其节，壮：形容词的意动用法，认为壮2、尽（归）汉使路充国等: 归：动词使动用法，使归3、欲因此时（降）武降：使动用法，使投降4、空以身（膏）草野膏：使动用法，使肥沃。5、反欲（斗）两主斗：使动用法，使争斗6、单于愈益欲（降）之降：使动用法，使投降7、推（堕）驸马河中溺死堕：动词使动用法，使堕8、王必欲（降）武降：使动用法，使投降9、天（雨）雪雨：名词做动
4、词，下10、羝（乳）乃得归乳：名词做动词，生子11、（杖）汉节牧羊杖：名词做动词，拄着12、以状（语）武语：名词作动词，告诉13、陵与卫律之罪，（上）通于天上：名词做状语，向上14、得（夜）见汉使名词作状语，在夜里15、武能（网）纺繳，（檠）弓弩网：名词作动词，结网；檠：名词作动词，用檠矫正弓弩16、及卫律所（将）降者将：名词作动词，带领四、判断下列句子的句式，并直译。四、判断下列句子的句式，并直译。1、送匈奴使留在汉者（定语后置句）定语: 留在汉者, 被扣留在汉的全句翻译：送被扣留在汉的匈奴使者（回国）2、为降虏于蛮夷（状语后置句）为：作，充当状语：于蛮夷，在异族全句翻译：（你）在异族作奴隶
5、3、何以女为见（宾语前置句）何以：以何，疑问代词作宾语，前置。女通汝，第二人称代词，你为：语气助词女为见：见汝为，宾语前置全句翻译：凭什么要见你。4、子卿尚复谁为乎（宾语前置句）谁为：为谁，疑问代词作宾语，前置。全句翻译：你还又为谁（守节）呢？5、何以复加（宾语前置句）何以：以何，疑问代词作宾语，前置。全句翻译：用什么再加重（罪行）呢？6、缑王者，昆邪王姊子也（判断句）全句翻译：缑王是昆邪王的姐夫。7、汉天子，我丈人行也（判断句）丈人： 古义：老人，长辈。行：辈份全句翻译：汉天子是我的长辈啊。五、简答题。五、简答题。1 1、卫律和李陵劝降的情形和说辞有什么不同？为什么？、卫律和李陵劝降的情形和
6、说辞有什么不同？为什么？卫律在劝降苏武时先杀虞常，降张胜，企图杀鸡儆猴，制造威逼的声势，然后又以“当相坐”之罪胁之，以“复举剑拟之”吓之，企图以武屈之，威逼不成，又以“赐号称王，拥众数万，马畜弥山，富贵如此”之利诱之，总之是软硬兼施、威逼利诱，手段极其鄙俗，令苏武深恶之。8、缑王等皆死，虞常生得（被动句）生得：被活抓全句翻译： 缑王等人都死了， 虞常被活捉。9、见犯乃死，重负国（被动句）见：表示被动乃：才负：对不起全句翻译： （等到）被（匈奴）侮辱以后才死，更加对不起国家10、大臣亡罪夷灭者数十家（定语后置句+被动句）后置定语：亡罪夷灭者夷灭：被全家杀光，动词表被动全句翻译： 无罪而被全家杀光
7、的大臣们有几十家11、皆为陛下所成就（被动句）为：表示被动成就：提拔，栽培全句翻译：全被皇帝所提拔12、劾大不敬（被动句）劾：被指挥，动词表示被动全句翻译：被指控为“大不敬”，李陵劝降时，置酒设乐，先是推心置腹地告诉苏武，“终不得归”，何必“空自苦”，紧接着指出其兄弟都被汉武帝害死，挑拨君臣关系，后又披露苏武家庭的悲剧：“太夫人已不幸”“妇年少，已更嫁”“独有女弟二人，两男一女，今复十余年，存亡不可知”以断其亲情之念，再以切身体会说明最初与苏武颇有同感；最后指出汉朝法令无常，即使回去也难保身家平安，进一步离间君臣。总之，李陵的劝降用的是攻心计，打的是感情版，比起卫律的鄙俗卑劣要高明许多。两者不
8、同的原因：1、两人与苏武的关系不同：前者对苏武而言是无耻叛将，后者却是曾经的同事兼好友。2、两人的地位与修养不同。卫律是没有任何气节可言的武夫，而陵是一代名将飞将军李广之后，自然不会像前者一样鄙俗。3、卫律是个纯粹小人，卖国求荣，没有任何的羞耻心；而李陵曾为汉朝立下战功，因寡不敌众战败投降，实属无奈，且从苏武大义凛然地拒降后，他“泣下沾襟”，可见尚存羞恶之心。2 2、对于卫律和李陵的劝降，苏武的回答在措辞和态度上有什么不同？、对于卫律和李陵的劝降，苏武的回答在措辞和态度上有什么不同？对于卫律的软硬兼施，苏武始终是威逼“不动”，利诱 “不应”，表现对其为人的鄙夷。且当他说出：君因我降，与君为兄弟
9、；不听语计，尚复见不得之类无耻至极的话后，苏武终于忍无可忍，“骂律”，可见，对于卫律的召降，苏武自始至终都以强硬的姿态抵抗。而对于李陵推心置腹，晓之以理，动之以情的文雅劝降方式，苏武则是全然不为所动，始终表明自己忠君不二的坚定立场，且称李陵为“王”，划清二人的关系，使其最终羞愧难当。对二人不同的回答表现了苏武爱憎分明、立场坚定、大义凛然的品格。附：课后研讨练习二答案：（请订正在书本上）附：课后研讨练习二答案：（请订正在书本上）例字假稍当遗会当既至匈奴，置币遗单于会缑王与长水虞常等谋反匈奴中例句假吏常惠等募士斥候百余人俱稍迁至栘中厩监匈奴使来，汉亦留之以相课文中的意思临时充任渐渐抵押送给正当，适逢现代汉语中的常见意思虚假稍微，些许正在（某时某地）丢失，落下聚会，集合
