2022年中学教师资格考试《综合素质》能力提升试题A卷 附答案

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1、省省(市市区区)姓姓名名准准考考证证号号密.封线内.不.准答.题20222022 年中学教师资格考试综合素质能力提升试题年中学教师资格考试综合素质能力提升试题 A A 卷卷 附答附答案案注意事项:注意事项:1、考试时间:120 分钟,本卷满分为 150 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。4、巴赫是17 世纪杰出的作曲家、管风琴家,其创作广泛吸取16 世纪以来意大利、法国等国音乐的成功经验。成就很高,对后世音乐发展有深远影响。他的国籍是()。A德国B法国C英国D俄国5、以下叙述错误的是()。一、单选题

2、(本大题共一、单选题(本大题共 2929 小题,每小题小题,每小题 2 2 分,共分,共 5858 分)分)1、教师职业道德的核心和精髓是()。A爱岗敬业B依法执教C为人师表D热爱学生2、刚开学,班主任周老师言辞恳切地对学生讲:“迎接中考是这一年的重中之重,关系到你们的人生发展,大家不要把时间浪费在课外活动上。”周老师的说法()。A.合理,有利于学生复习应考B.合理,体现了强烈的责任心C.不合理,不利于学生全面发展D.不合理,不利于学生主动发展3、中学生程某经常违反班规,班主任张某让其缴纳“违纪金”充作班费。班主任张某的做法()。A合法,教师有惩戒学生的权利B合法,教师有管理班级的权利C不合法

3、,教师没有罚款的权力D不合法,学校才有罚款的权力A考试与素质的关系是对立的B应试教育片面强调教育的选拔功能C素质教育把面向全体学生放在首位,强化普及意识D应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背6、根据国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020 年)规定,下面不属于改革教育质量评价和人才评价制度的做法是()。A.探索多种评价方式B.网上综合素质评价C.建立多样的平均标准D.树立终结性平均理念7、教师的批评与不赞扬,与学生的学习成绩()。A.存在正相关B.关系不明显C.存在负相关D.有利有弊8、下列属于道德讨论中“引入提问”的策略是()。A升华性问题B突出道德争端第 1

4、页 共 6 页C澄清与总结D突出相邻阶段的论点9、下列关于太阳风的说法不正确的是()。A.太阳风会促进大气中臭氧的产生,影响地球的空间环境B.由于太阳风的作用,彗星周围的尘埃和气体会形成彗尾C.太阳风是太阳黑子活动高峰阶段射出的超音速等离子体流D.两极的高层大气受到太阳风的轰击后会发出光芒,形成极光10、小王在大学学习期问品学兼优.成绩一直名列前茅。毕业后,任教于某市一重点中学。刚上班,他总是觉得自己的专业基础比较扎实,教学方法先进,吃老本足够了,备不备课都无所谓。前两学年还勉强适应教学要求。可是后来发现给学生传授知识时越来越吃力了。教学效果越来越差,于是整天苦闷彷徨,垂头丧气。小王的行为没有

5、做到()。A.教书育人B.关爱学生C.终身学习D.爱国守法11、根据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织,应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育;自行实施义务教育的,应当经()人民政府教育行政部门批准。A县级B市级C省级D中央12、只要一个国家的决策者,真心希望发展市场经济,愿意按照资本创造与流动的规律办事,能够尊重多数国民基于现实的财产占有与处置权利,就可以让多数所有权变得合法,从而创造出让合法财产灵活流动的环境。这正如将彼此孤立的湖泊,串连成一片大的水域,避免零星的湖水消失在一块块贫瘠的沙地里。一旦资本流动起来,财富创造与经济效率就会在市场中野蛮生长。

6、对这段文字的主旨理解最准确的是()。A.国家需尊重多数国民的财产占有与处置权利B.没有法律保护的所有权,是效率偏低、缺乏活动的所有权C.市场经济的发展程度与一国决策者的水平密切相关D.所有权合法化,是市场经济正常发展的关键13、中学生小孙近期心理很矛盾,觉得未来的自己应该是一名科学家,但又觉得能力有限,遥不可及。根据埃里克森的人格发展阶段论,当前他的主要发展任务是()。A、获得勤奋感B、克服内疚感C、避免孤独感D、建立同一性14、“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家”由此可以推出的结论是()。A.数学家都是教育家B.有的数学家是教育家C.教育家都是数学家D.教育家都不是数学家15、明初废行省,设

7、三司,其直接影响是()。A地方割据势力有发展的趋势B封建制度衰落C封建专制制度空前强化D中央集权得到加强16、北京市历史悠久,其建制在各朝各代曾有不同的名称。下列选项中,不是其历史名称的是()。A蓟城B燕京第 2 页 共 6 页C汴梁D大都17、 开展国际营销的企业一旦在某国外市场建立了一套广泛的销售网络并取得销售的显著增长,就应该在国外市场上采取与本国类似的营销策略。因此,在开创初期,或在才建立了销售代表处的国外市场上,需采取与本国不同的营销策略。以下哪项如果为真,则最能支持文中结论?()A国外市场与本国市场上的销售网络可以完全相同B广泛的销售网要优于不发达的销售网C某些国家的经济比其他国家

8、发展迅速D比较起来,大型的国外市场比小型的更能适应本国营销策略18、学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训,但按学校的相关规定,应扣除张老师 500 元的绩效工资。学校的这项规定()。A.节约了办学成本B.加强了经费管理C.体现了按劳取酬D.侵犯了教师权利19、下列会议中.中国共产党自己解决自己的军事、组织等问题,标志着中国共产党走向成熟的标志性会议是()。A.中共一大B.瓦窑堡会议C.洛川会议D.遵义会议20、甲骨文的发现极大地推动了殷商史的研究,学界将中国近代四位学者合称为“甲骨四堂”。下列人物中,属于“甲骨四堂”的()。A.王国维B.孙治让的C.季羡林D.陈寅恪21、有关专家指出,月饼高

9、糖、高热量,不仅不利于身体健康,甚至演变成了“健康杀手”。月饼要想成为一种健康食品,关键要从工艺和配料方面进行改良,如果不能从工艺和配料方面进行改良,口味再好,也不能符合现代人对营养方面的需求。由此不能推出的是()。A.只有从工艺和配料方面改良了月饼,才能符合现代人对营养方面的需求B.如果月饼符合了现代人对营养方面的需求,说明一定从工艺和配料方面进行了改良C.只要从工艺和配料方面改良了月饼,即使口味不好,也能符合现代人对营养方面的需求D.没有从工艺和配料方面改良月饼,却能符合现代人对营养方面需求的情况是不可能存在22、冯老师在做家访时,坚持“四多四少”原则,即“多一点针对性,少一点随意性;多一

10、点肯定,少一点求全责备;多一点情感交流,少一点情况汇报;多一点指导,少一点推卸责备”。下列对冯老师的做法说法正确的是()。A.不可行,仅报喜不报忧,一味迎合家长B.不可行,虽重情感交流但回避了问题C.可行,体现了他注重沟通策略,尊重家长D.可行,体现了严格要求自己,家长至上23、以下叙述中,错误的是()。A应试教育片面强调教育的选拔功能B考试与素质的关系是对立的C素质教育把面向全体学生放在首位,强化普及意识D应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背24、否定教育自身的发展规律,割裂教育的历史传承,把教育完全做完政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪一特性?()A.生产性第 3

11、页 共 6 页B.永恒性C.相对独立性D.工具性25、西安市历史悠久,其建制在各朝各代曾有不同名称,下列选项中,不是其历史名称的是B甲虫C蜘蛛D蝴蝶()。A镐京B西京C临安D长安26、初中生钱某屡次在学校偷盗其他同学的财务。学校对钱某的正确处理方法是(A学校提出申请,送工读学校进行矫治B扭送公安机关,依规开除钱某的学籍C劝说钱某退学D责令钱某转学27、以下不属于说明文的语言特点的是()。A内容上的科学性B结构上的条理性C语言的准确性D时间、地点、人物、起因、经过、结果都明确28、下列选项中,对“只有内正其心外修其行,才能表里如一”的理解不正确的是(A.若能内正其心外修其行,则必能表里如一B.不

12、能内正其心外修其行,则不能表里如一C.若能表里如一,则必能内正其心外修其行D.若想表里如一,就必须内正其心外修其行29、下列不属于昆虫的是()。A蚂蚁二、材料分析题(本题共二、材料分析题(本题共 3 3 小题,每题小题,每题 1414 分,共分,共 4242 分)分)1、 全面实施素质教育的要求下, 怎样评价学生的优、 良、 中、 差呢?为此, 我制定了这样的标 准:一是在大纲规定的基础科60 分以上,并能发现自己的特长且有所发展的,视为及格 ;二是 基础科及格或良好,特长科明显超过同年级学生的,视为良好;三是基础科良好,特长科大大超 过同年级学生或有所发明创造的,视为优秀;四是仅基础科及格或

13、仅特长科有所发展的,均视 为不及格;五是仅基础科良好, 或特长科单方独进的, 视为畸形发展, 作降格评价。 这一评价标 准的实施.使绝大部分差生都抬起头来走路,找到了自己成才的优势与途径,也使文化课考试 分数好的学生不再自我感觉良好。从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践,学生的学习积极性明显高涨,各科学习成绩有了大幅度的提高,各科总分由原来年级的倒数第二.上升到年级的第二名。)。2、刚参加工作的夏老师,承担高中一年级的英语教学,第一次上课时,夏老师正用英语做自我介绍时,其他同学都在认真听讲,唯独坐在第一排的一个男生没有抬头。夏老师注意到,他正在看一本英语小说,他虽然有些不快

14、,但也未多想,就开始教学。夏老师朗读课文的时候,发现那个男生根本就没有把课本拿出来。“要不要提醒他呢?”夏老师一分神,结果读错一个单词。“切”那个男生发出了不屑的声音。夏老师感觉特别尴尬,上课也没了状态,课后,夏老师从别的老师那里了解到,这个男生叫李奇,曾经因父母工作的关系,在国外上了几年学,英语水平已经很高了。第 4 页 共 6 页)。夏老师向有经验的老师请教,并主动找到李奇交流。夏老师了解到李奇非常喜欢外国文学。于是,夏老师找到许多最新原版英文书籍,认真阅读、思考,并利用课外时间与李奇交流心得。渐渐地,李奇也喜欢主动找夏老师交流。夏老师让李奇担任班级英语课代表,还鼓励他在班上积极分享阅读体

15、会和学习经验。一段时间后,夏老师发现,李奇不仅在课堂上积极发言,还主动带领其他同学一起学校,整个班级学习英语的气氛越来越浓厚了。问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析夏老师的教育行为。三、写作题(本大题共三、写作题(本大题共 1 1 小题,共小题,共 5050 分)分)1、请以“如何加强教师的职业道德修养”为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于1000 字。第 5 页 共 6 页参考答案参考答案一、单选题(本大题共一、单选题(本大题共 2929 小题,每小题小题,每小题 2 2 分,共分,共 5858 分)分)1、D2、C3、C4、A5、A6、D7、参考答

16、案:C8、B【解析】在引入提问中,教师可采用的策略有:(1)突出道德争端;(2)询问“为什么”的问题;(3)使情境复杂化。9、A10、C11、A12、D13、D14、B15、D16、C17、D18、D19、D20、A21、C22、C23、B24、C25、C26、A27、D28、A29、C宽厚而特色鲜明的人才。2、夏老师的教育行为是合理的,严格遵循了中小学教室职业道德规范的要求,是值得学习的。(1)夏老师的行为体现了为人师表。为人师表的师德规范要求教师与同事团结协作。夏老师在面对李奇这位学生表现出的问题行为时,在尊重李奇的个人爱好的同时,积极从其他老师那里了解并向有经验的老师请教,是尊重学生、团结同事的典型表现,有助于做好学生的教育工作。(2)夏老师的行为体现了教书育人。教书育人的师德规范要求教师应该遵循教育规律,在教育工作中循循善诱、因势利导。夏老师针对李奇表现出的行为,一方面积极和其交流,另一方面,针对李奇英语水平较高的实际情况安排其担任英语课代表、鼓励其和同学积极分享,是从教育规律出发,对李奇因势利导。(3)夏老师的行为体现了终身学习。终身学习的师德规范要求老师应当不断的更新知识结

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