2022年中学教师资格考试《综合素质》考前练习试题B卷 含答案

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1、省省(市市区区)姓姓名名准准考考证证号号密.封线内.不.准答.题A.牛力说的对,参加拓展的报社成员没有人得优秀20222022 年中学教师资格考试综合素质考前练习试题年中学教师资格考试综合素质考前练习试题 B B 卷卷 含答含答案案注意事项:注意事项:1、考试时间:120 分钟,本卷满分为 150 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。B.没法确定对错,但所有训练成员都得到优秀C.马方说的对,有人获得了优秀,但也有人不优秀D.陈东说的不对,小霞没有得到优秀4、下面这首诗,所写的节日是(),中庭地白树栖鸦

2、,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。A中秋B重阳一、单选题(本大题共一、单选题(本大题共 2929 小题,每小题小题,每小题 2 2 分,共分,共 5858 分)分)1、多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法,曾老师的做法()。A.忽视了学生的发展性B.忽视了学生的差异性C.尊重了学生的创造性D.尊重了学生的自主性2、下列战役中,用来比喻惨痛失败的是()。A.马恩河会战B.荷兰战役C.马来战役D.滑铁卢之战3、天天快报报社组织拓展训练,最后一天对所有参加拓展的员工进行考核。如果考核结果达到 3 分或 3

3、分以上,记为优秀。在考核之前,有几个人就成绩讨论起来。陈东说:“小军、小霞身体素质都不错,他们俩至少有一个优秀。”牛力说:“训练的时间太短,大家练习都不够,这次没有人能得优秀。”马方说:“怎么可能呢?有人以前就参加过训练,他们一定能得优秀。”假设这三个人只有一个人的猜测得到了验证.那么一定可以推出以下哪项结论?()C端午D除夕5、教师的表率作用主要体现在()。A言行一致B衣着整洁C举止端庄D谈吐文雅6、 五十多岁的胡老师又一次拒绝了学校要他参加暑期培训的安排, 并说: “我都快要退 休了,还学什么?”这表明胡老师缺乏()。A. 终身学习的理念B. 热爱学生的情怀C. 诲人不倦的品格D. 严谨教

4、学的精神7、转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在1983 年,生物学家就已经知道怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去,以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性:抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体:细菌、病毒、昆虫等。根据文意,对“转基因作物”理解正确的一项是()。第 1 页 共 6 页A因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物B能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物C一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物D移植了其他的生命体基因从而产生额外特性的作物8、依据中华

5、人民共和国教师法,为保障教师完成教学任务,下列有关各级人民政府、教育行政部门有关部门、学校和其他教育机构应当履行职责的说法,不正确的一项是()。A.提供教育教学设施和设备B.提供必需的图书、资料及其他教育教学用品C.对教师在教育教学、科学研究中的创造工作给以鼓励和帮助D.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为9、初中生钱某屡次在学校偷盗其他同学的财务。学校对钱某的正确处理方法是()。A学校提出申请,送工读学校进行矫治B扭送公安机关,依规开除钱某的学籍C劝说钱某退学D责令钱某转学10、教育学作为一门独立学科,始建于()。A夸美纽斯B赫尔巴特C斯宾塞D洛克11、唐朝灭亡后,北方

6、相继出现的“五代”是()。A后梁、后晋、后汉、后周、后唐B后周、后晋、后唐、后汉、后梁C后梁、后唐、后晋、后汉、后周D后唐、后梁、后周、后汉、后晋12、在数学理论著述中,强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应,重视学生能力培养,主张发现学习的专著是()。A.普通教育学B.大教学论C.教育过程D.论教学过程最优化13、基础教育课程改革纲要(试行)规定,我国中小学课程设置“综合实践活动”,开设的学段是()。A.小学一年级至高中B.小学三年级至高中C.小学五年级至高中D.初中一年级至高中14、学校及其他教育机构对教学辅助人员和其他专业技术人员实行()制度。A教育职员B教育职员聘任C专业技术职务聘任

7、D教师聘任15、母亲杨某外出打工,将15 岁的儿子小强留下长期单独居住。杨某的做法()。A合法,可以改善小强的物质生活条件B合法,可以提高小强的独立生活能力C不合法,不得让不满16 周岁者脱离监护单独居住D不合法,不得让不满18 周岁者脱离监护单独居住16、国家中长期教育改革和发展规划要 (2010-2020提出,教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是()。A机会公平B过程公平C结果公平第 2 页 共 6 页D起点公平17、在 Word 中,如果双击某行文字左端的空白 处.被远中的区域是()。A.该行B.全文C.该段D.该页18、吴老师把课堂教学中存在的问题归纳、提炼为若干主题进行研究

8、,并发表系列论文。这表明吴老师具有()。A良好的教学研究能力B良好的课堂管理能力C良好的课程开发能力D良好的校本研修能力19、某校的校训是“卓越立于全面,广博产生精专”这体现的教育理念是()。A开拓创新B全面发展C,自主发展D因材施教20、地方人民政府对违反中华人民共和国教师法规定,拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的,应当责令其()。A.立即改正B.限期改正C.双倍发放D.如数奉还21、真正以学生发展为本的学习过程应该让学生借助已有的(),对新信息进行主动的认知和信息加工的过程。A知识B技能C经验D见闻22、保护未成年人的工作,应该遵循一定的原则。下列做法不恰当的是()。A尊重未成年人的人

9、格尊严B适应未成年人身心发展的规律和特点C教育与保护相结合D对违反校纪校规的未成年人实施体罚,以儆效尤23、不锈钢制品与我们的日常生活密切相关,不锈钢的主要组成元素是()。A铜、锌B铜、铁、铬C铁、碳D铁、铬、镍24、某县教育行政部门为推进当地教育发展,决定设置一批重点学校并给予财政、师资等方面的大力支持。下列说法正确的一项是()。A.设置重点学校有利于提高教育发展水平B.设置重点学校有利于打造本地教育品牌C.县级教育行政部门有权设置重点学校与非重点学校D.省级教育行政部门有权设置重点学校与非重点学校25、在学生的心目中,()是“好老师”最重要的特征。A亦师亦友B知识渊博C民主平等D幽默风趣2

10、6、古人有称名、称字、称官职、称籍贯以及称谥号等习惯。有些诗文中称岳飞为“岳武穆”,“武穆”是()。第 3 页 共 6 页A籍贯B表字C谥号D官职赤,陈老师示意王春坐下,课后,防老师把王春叫到办公室说:“你既然不愿意在班上公开讲,那我们就私下聊吧,现在能有我们两人,你就补上你的课程发言吧。”在陈老师的多次鼓励下,王春慢慢克服了胆怯,也敢上台发言了。作为班主任,陈老师号召学生扩大阅读面,他给学生推荐了很多书目,包括古今中外的文学名著,也包括科技史,通俗哲学读物,成功者的励志故事他还经常组织学生交流阅读体会,一学期下来,学生的视野明显开闻了,知识面也明显扩宽了。问题:请结合材料,从学生观的角度,评

11、析陈老师的能法。2、从教二十余年,洪老师的很多事迹,让学生终身难忘。一年秋天,学生们刚开始上课,外面突然大雨倾盆,班上三名学生晒在宿舍外面的被褥被淋湿了,洪老师就让他们晚上住在自己家里,还给他们做饭吃;一名学生从几十里外的山日乘汽车来校时,生活费被盗,洪老师除与有关部门协调外,还自己掏钱替学生垫付伙食费;有一次,校外不良青年来到学校,拿刀威逼学 生,索要学生财物,她奋不顾身地保护学生,而后积极向有关部门呼吁,净化校园周边环境,同时向学生讲解自我保护的方法。有一年春季刚开学,-位老人把她的孙女小芳领到洪老师的面前。老人说:“小芳以前 -直跟27、现代学生观坚持()。A以人为本B以教材为本C以课堂

12、教学为本D以教师为本28、“会当凌绝顶,一览众山小”写的是五岳中的哪一岳?()A北岳B南岳C东岳D西岳29、下列关于教师与学生之间法律关系的说法,不正确的是()。A教育与被教育的关系B管理与被管理的关系C保护与被保护的关系D控制与被控制的关系二、材料分析题(本题共二、材料分析题(本题共 3 3 小题,每题小题,每题 1414 分,共分,共 4242 分)分)1、陈老师在语文教学中,总是先让学生日明确学习目标,然后提出问题,让学生围线问各自探索并在小组内进行交流。大家都解决不了的问题,就由陈老师讲解,一学期下来,很多学生觉得不但收获了知识,解决问题的能力也增强了。当然, 陈老师也会遇到一些“意外

13、“情况, 有的同学老是找不到学习的方法, 也不愿意发言,习惯当听众,王接就是这样的孩子,陈老师有一次点名让王春发言,王春站起来紧张得面红耳着打工的,父母在外地,转了几次学,学习成绩不好。她害怕老师和同学们嫌弃她,希望老师多费心。”洪老师说:“小芳是我的学生,我会尽心去教的。只要她肯努力,踏实学,认真做事,就是好学生。”在洪老师有针对性的帮助和指导下,小芳进步很快,初中毕业时以优异成绩考上了高中。洪老师很注重对自己的教育教学成败进行反思总结。她的教育随笔 我的表扬何以会成为学生的压力如何让给文言文不再枯燥难学如何让学生在青春期不恐慌班主任怎样才第 4 页 共 6 页能赢得科任教师的支持相继获奖,

14、大家都说她是名副其实的好老师。问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析洪老师的行为。三、写作题(本大题共三、写作题(本大题共 1 1 小题,共小题,共 5050 分)分)1、请以“如何加强教师的职业道德修养”为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于1000 字。第 5 页 共 6 页参考答案参考答案一、单选题(本大题共一、单选题(本大题共 2929 小题,每小题小题,每小题 2 2 分,共分,共 5858 分)分)1、D2、D3、D4、A5、A6、A7、D8、A9、A10、A【解析】夸美纽斯奠定了教育学的学科体系。11、C12、C13、B14、C15、C16、

15、A17、C18、A19、A20、B21、C22、D23、D24、C25、C26、C27、A28、C29、D生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。洪老师不仅让学生在自己家住,给学生垫付伙食费,同时在学生需要保护的时候,奋不顾身的保护学生并交给学生防身术等,都体现了其关爱学生的职业道德。其次,洪老师的行为体现了教书育人。教书育人要求教师在工作中遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯-标准。洪老师不从分数来看待学生小芳,而是尽心尽力地教授小芳,使得学生小芳在学业上

16、 取得了不小的突破,体现了作为教师应有的教书育人职业道德。再次, 洪老师的行为体现了终身学习。 终身学习要求教师祟尚科学精神, 树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。洪老师积极总 结自己的教学经验,通过教育随笔反思自己的教学成果,不断探索创新,体现了作为教师应当终身学习的职业道德。总之,洪老师的行为体现了崇高的教师职业道德规范,这种精神值得大力弘扬,需要每个老师学习。三、写作题(本大题共三、写作题(本大题共 1 1 小题,共小题,共 5050 分)分)1、略二、材料分析题(本题共二、材料分析题(本题共 3 3 小题,每题小题,每题 1414 分,共分,共 4242 分)分)1、陈老师的行为是恰当的,符合了“以人为本”的学生观,是值得提倡的。首先,学生是发展的人。其次,学生是独特的人。总之, 作为一名老师, 我们要努力践行“以人为本”的学生观, 促进每一位学生的健康成长。2、洪老师的教育行为符合教师职业道德的相关要求,值得肯定。首先,洪老师的行为体现了关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学第 6 页 共

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