部编版三年级下册第四单元重要知识点总结.

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1、一、看拼音写词语f nf nj nx nm st n hu jio n nzhu sh o()()()()()()d ny d iz l n f ny n t m sh n()()()()()()k nxq nt izhu zh b d uf bb o ku()()()()()()二、多音字应_()几_()背_()_()_()_()传_()尽_()_()_()1.“几”在表示“小或矮的桌子、近乎”等意思时读_,如“茶几、几乎”;其他情况下都读 _,如“几个、几次”。2.“背”在表示“躯干后部自肩至后腰的部分、物体的反面或后面”等意思时读 _,如“后背、背景”;在表示“人用背驮东西”时读_,如“

2、背小孩、背筐”。3.我们应(yn yn)该尽快适应(yn yn)这里的环境,早点儿完成任务。三、形近字辨析(芬分)芳(猩醒)来(苏芬)醒修(健建)(祖组)成部编版三年级下册第四单元 重要知识点总结(密蜜)蜂(辩辨)别(组阻)碍(检脸)查四、近义词欣然()舒展()密切()娇嫩()干燥()淡雅()展示()吻合()辨认()大概()激动()包括()陌生()解释()空隙()掀开()通体()甚至()独自()搏斗()激烈()休息()五、反义词欣然()舒展()密切()娇嫩()干燥()淡雅()展示()吻合()大概()遥远()激动()大约()逆风()陌生()超常()空隙()掀开()通体()有趣()独自()搏斗()

3、1.台风越来越(激烈猛烈)了,人们都待在家里,不敢出门。2.地球上的气候变化与太阳有着(亲密密切)的关系。3.大雨过后,(湿润干燥)的空气变得(湿润干燥)了。六、佳句积累1.没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很_。2.要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落_,一路上像 _似的,不停地舞动着前面那双 _的腿,腿末端那副钳子 _,胡须也_地摆动着,连眼珠子也 _的。七、课内背诵鲜花朵朵,_,_。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了 _;五点左右,艳丽的蔷薇 _;七点,睡莲 _;中午十二点左右,午时花开花了

4、;下午三点,万寿菊_;傍晚六点,烟草花 _;月光花在七点左右 _;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右_ 八、日积月累独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。_,_。(韦应物滁州西涧)九、阅读能力专项培养借助关键语句概括一段话的大意精彩的大象表演在泰国看大象表演真是令人欢乐开怀的美妙享受。大象的确是()的表演家。它们结队而出,甩起长鼻子,扇动大耳朵,踏着音乐节拍,跳起舞来。接着,大象又一个个出场献技,有的吹口琴,有的做体操,有的过独木桥。()的节目赢得了满堂喝彩。人和大象的拔河比赛尤为激动人心。几十个小伙子组成一方,一齐拉紧了绳子,要和另一端的一头大象比试。“一、二、三!”比赛开始了。年轻人一齐发力

5、,齐刷刷地向后倒去。大象却是一副若无其事的样子。绳子中间的红结慢慢向年轻人这方移动。观众们有节奏地高喊“加油!加油!”,期待着出现战胜大象的奇迹。但大象岂肯示弱,它猛一使劲,众人一方招架不住,几十个人摔倒在地,只得认输。最让人提心吊胆的是大象过人表演。场子中央并排放着八张凉席,凉席之间的距离不超过一米。有幸睡上凉席的八个人中,有年轻小伙子,有上了年纪的老者,还有一名黄头发蓝眼睛的女郎。他们一个个凝神屏息,等待着惊心动魄的那一刻。只见两头披红戴绿的大象,一前一后,抬起粗壮如柱的腿,稳健而准确地跨过了一个个人体。有头大象用长鼻子在一个少年身上从头到脚扫了一遍,又抬起一只脚按在少年的肚子上。全场突然

6、静了下来,人们都为那少年捏了一把汗。这时,大象在少年肚子上轻轻按摩了两下,又继续前行,有惊无险的一幕过去了。表演结束后,大象对送来香蕉的观众彬彬有礼地鞠躬致谢。有些观众没带食物,就投以钱币,大象见了,就用鼻子卷起来,跑到附近的水果摊儿买香蕉吃。1.选择合适的词语填到文中的括号里。精彩纷呈名不虚传津津乐道2.文中的大象都表演了哪些节目?_3.请你概括选文第 3 自然段的段意。_4.选文中的大象,给你留下了怎样的印象?_十、作文素材【题目】口吞“烈火”空气大炮蜗牛怕什么【好词】小心翼翼轻手轻脚专心致志一丝不苟按部就班手忙脚乱欢呼雀跃笑逐颜开汗流浃背你还积累了哪些相关的词语,抄写在下面吧!_【好句】

7、好开头1.一个鸡蛋放在一大碗清水里,鸡蛋沉下去了,那么怎样才能让它浮起来呢?2.开水真的能让瘪掉的乒乓球复原吗?是什么让乒乓球复原的呢?一连串的问题出现在我的脑海里。对了,我为什么不动手做一做,自己来证实一下呢?好结尾1.通过这次实验,我明白了:科学无处不在,只要善于观察身边的事物,多问几个为什么,就会发现科学的奥秘。2.这个小实验可真有趣!我以后一定要好好学习,去探索更多的科学奥秘!妙引用1.十五个吊桶打水七上八下。2.知识就是力量。你还积累了哪些相关的句子,抄写在下面吧!一、看拼音写词语(f n芬f n芳)(j n惊x n醒)(m暮s色)(t n昙hu 花)(jio娇n n嫩)(zhu 灼

8、sh o烧)(d n淡y雅)(d大 i概)(z阻l 力)(n逆f n风)(y n沿t 途)(m陌sh n生)(k n空x隙)(q n青t i苔)(zhu 追zh 逐)(b搏du斗)(f 腹b部)(b o包ku 括)二、多音字应y n(适应)几j(几乎)背b i(后背)y n(应该)j(几个)b i(背书包)传chu n(传播)尽j n(尽力)zhu n(传记)j n(尽管)1.“几”在表示“小或矮的桌子、近乎”等意思时读j,如“茶几、几乎”;其他情况下都读 j,如“几个、几次”。2.“背”在表示“躯干后部自肩至后腰的部分、物体的反面或后面”等意思时读 bi,如“后背、背景”;在表示“人用背tu

9、 驮东西”时读 bi,如“背小孩、背筐”。3.我们应(yn y n)该尽快适应(yn y n)这里的环境,早点儿完成任务。三、形近字辨析(芬分)芳(猩醒)来(苏芬)醒修(健建)(祖组)成(密蜜)蜂(辩辨)别(组阻)碍(检脸)查四、近义词欣然(怡然)舒展(伸展)密切(紧密)娇嫩(柔嫩)重要知识点总结部编版三年级下册第 四单元(参考答案)干燥(干枯)淡雅(清雅)展示(展现)吻合(符合)辨认(辨别)大概(大约)激动(兴奋)包括(包含)陌生(生疏)解释(解说)空隙(缝隙)掀开(翻开)通体(全身)甚至(乃至)独自(单独)搏斗(格斗)激烈(猛烈)休息(歇息)五、反义词欣然(怅然)舒展(蜷缩)密切(疏远)娇

10、嫩(粗糙)干燥(湿润)淡雅(浓艳)展示(隐藏)吻合(不符)大概(肯定)遥远(附近)激动(镇定)大约(准确)逆风(顺风)陌生(熟悉)超常(一般)空隙(紧凑)掀开(遮盖)通体(局部)有趣(呆板)独自(结伴)搏斗(和解)1.台风越来越(激烈猛烈)了,人们都待在家里,不敢出门。2.地球上的气候变化与太阳有着(亲密密切)的关系。3.大雨过后,(湿润干燥)的空气变得(湿润干燥)了。六、佳句积累1.没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。2.要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像 生了气 似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子 一张一张的

11、,胡须也 一翘一翘 地摆动着,连眼珠子也 一突一突 的。七、课内背诵鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了 紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇 绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊 欣然怒放;傍晚六点,烟草花 在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现 八、日积月累独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。(韦应物滁州西涧)九、阅读能力专项培养借助关键语句概括一段话的大意精彩的大象表演在泰国看大象表

12、演真是令人欢乐开怀的美妙享受。大象的确是(名不虚传)的表演家。它们结队而出,甩起长鼻子,扇动大耳朵,踏着音乐节拍,跳起舞来。接着,大象又一个个出场献技,有的吹口琴,有的做体操,有的过独木桥。(精彩纷呈)的节目赢得了满堂喝彩。人和大象的拔河比赛尤为激动人心。几十个小伙子组成一方,一齐拉紧了绳子,要和另一端的一头大象比试。“一、二、三!”比赛开始了。年轻人一齐发力,齐刷刷地向后倒去。大象却是一副若无其事的样子。绳子中间的红结慢慢向年轻人这方移动。观众们有节奏地高喊“加油!加油!”,期待着出现战胜大象的奇迹。但大象岂肯示弱,它猛一使劲,众人一方招架不住,几十个人摔倒在地,只得认输。最让人提心吊胆的是

13、大象过人表演。场子中央并排放着八张凉席,凉席之间的距离不超过一米。有幸睡上凉席的八个人中,有年轻小伙子,有上了年纪的老者,还有一名黄头发蓝眼睛的女郎。他们一个个凝神屏息,等待着惊心动魄的那一刻。只见两头披红戴绿的大象,一前一后,抬起粗壮如柱的腿,稳健而准确地跨过了一个个人体。有头大象用长鼻子在一个少年身上从头到脚扫了一遍,又抬起一只脚按在少年的肚子上。全场突然静了下来,人们都为那少年捏了一把汗。这时,大象在少年肚子上轻轻按摩了两下,又继续前行,有惊无险的一幕过去了。表演结束后,大象对送来香蕉的观众彬彬有礼地鞠躬致谢。有些观众没带食物,就投以钱币,大象见了,就用鼻子卷起来,跑到附近的水果摊儿买香

14、蕉吃。1.选择合适的词语填到文中的括号里。精彩纷呈名不虚传津津乐道【解析】精彩纷呈:美好的场面和事物纷纷在眼前呈现出来。近义词:异彩纷呈、美妙绝伦。例句:1.这场晚会真是精彩纷呈,让人大饱眼福!2.这次博览会的展品精彩纷呈,令人目不暇接。名不虚传:传出的名声与实际相符合,不是虚假的。近义词:名副其实。例句:1.都说张家界山水很美,身临其境一看,果然名不虚传。2.早就听说他思维敏捷,今日一见,果然名不虚传。津津乐道:很有兴趣地说个不停。近义词:津津有味,乐此不疲。例句:当年小王见义勇为、舍身救人的事迹,至今仍为众人津津乐道。2.文中的大象都表演了哪些节目?大象表演了跳舞、吹口琴、做体操、过独木桥

15、、拔河、过人等节目。【解析】提炼信息。答题步骤:1.定方向:读一读第2、3、4 自然段,弄清大象在哪几个自然段有参加表演。2.定位置:找到大象具体做了哪些表演。3.找答案:归纳概括,整理答案。3.请你概括选文第3 自然段的段意。人和大象进行了激烈的拔河比赛。【解析】本题考查的是怎样概括段落大意。概括段落大意的方法有:借助关键语句、分层概括、连接关键词语等。这里所用的是借助关键语句的方法。我们读了第 3 自然段后,会发现第1 句话是这一段的关键句,下面的内容是围绕这句话来写的。但这句话不能直接拿来用,要稍加改造,改成“人和大象进行了激烈的拔河比赛”,就能概括出段落大意了。【答题步骤】第一步:默读

16、第3 自然段,想一想这一段是围绕哪句话写的。第二步:找出关键语句。第三步:对关键语句进行改造,概括段意。4.选文中的大象,给你留下了怎样的印象?大象很聪明,会表演节目,还会拿着钱买香蕉;很有礼貌,会对观众鞠躬致谢。【解析】提炼信息。答题步骤:1.定方向:阅读全文,通过具体的人物描写方法分析大象的特点。2.定位置:通过典型事例来理解大象形象。3.找答案:归纳概括,整理答案。十、作文素材【主题】我做了一项小实验【例文】纸杯烧水吴畏一天,我在书上看到了一个科学小实验纸杯烧水。难道纸杯不会燃烧吗?为了弄清楚这个疑问,我决定在妈妈的指导下,亲自动手做做这个实验。根据书里所说的,我找来了一根蜡烛、一个纸杯、一瓶红墨水、一个打火机和一个盘子。实验开始了,我先向盛有清水的纸杯里滴几滴红色墨水,让水变成红色,目的是便于观察沸腾的水泡。接着用打火机点燃蜡烛,在盘内滴几滴蜡烛油固定蜡烛。然后我把装有水的纸杯放在蜡烛火焰上加热,烧着烧着,纸杯突然着了起来。我一着急,把纸杯扔到了地上。书上不是说纸杯不会燃烧吗?是我做得不对吗?在一旁的妈妈说:“你在加热的时候,火焰没有正对着纸杯的杯底,烧到了纸杯的边缘。你再试一

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