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1、鄂教版三年级 体育全册教案2012-05-28 13:50:03来源:作者：【大 中 小】浏览:7次评论:0条三年级体育全册教案教案年级-第-周 第 1课 次-年-月-日教材内容课堂常规游戏课的任务：1、通过课堂常规教师提出上课要求，使学生明确上课注意事项，以便更好的进行体育锻炼2、规范学生的体育锻炼意识，养成正确锻炼的习惯部分课 的 内 容次数时间组 织 教 法 与 教 学开始部分、师生问好行上课礼11分钟要求：严肃、认真备部分三、课堂常规教师提出课堂要求体育锻炼对身体的作用1.提高运动系统的功能2.能够促进呼吸和循环系统功能3.能促进神经系统的功能6分钟要求：注意听讲，不许说话，禁止小动作
2、。四、怎样科学锻炼身体基本部三、学生自由发言，畅谈自己心中的体育课。教法：1、教师讲解，提出要求2、学生认真听讲，举手提出自己的疑问3、教师解答分部分课 的 内 容次数 时间组 织 教 法 与 要 求基本部分四、游戏：击鼓传花30分钟要求：快速、安静结束部分 师生再见，宣布下课。教具运动量曲线练习密度预计课后小结教案年级-第-周2课 次-年一一月一一日教材内容：1、后滚翻2、健美操课的任务：1、通过练习后滚翻发展学生灵敏素质和协调、平衡能力，培养学生勇敢、顽强和克服困难的精神。2、通过健美操练习培养学生的乐感和美感。部分课 的 内 容次数时间组 织 教 法 与 教 学1集合整队报告人数2师生问
3、好队形：X X X X X X X X开始部分3宣布课的内容，提出课堂要求4检查服装，安排见习生11分钟X X X X X X X X0 0 0 0 0 0 0 OX 0 0 0 0 0 0 0()要求：集合整队快、静、齐课上遵守纪律，听老师指挥准备部分、准备活动1、徒手操(1)上肢运动(2)扩胸运动(3)体侧运动(4)体转运动(5)俯背运动(6)踢腿运动(7)跳跃运动(8)活动手腕、手指、肘关节、脚踝2 对列练习：齐步走及立定。活动头、颈、肩、背。6分钟组织：XXXXXXXXXXXXXXXX00000000 xoooooooo要求：认真看老师示范，认真跟老师练习，动作规范、到位基本洛分 后滚
4、翻：动作方法：被向滚动方向蹲撑，两手同时用力推垫，体后倒，低头、团身向后滚动，使臂、腰、背、肩、颈、头一次着垫时，迅速屈肘，两手放在肩上(手背尽量靠近肩胛，指 尖 朝 后)，用力推垫，推起成蹲撑，站立。重点：后倒时手插肩下，为推手做好准备，滚翻时团身紧，推垫及时，用力。2次组织：成体操队形站好教法：1.老师讲解示范，强调重点。2 .老师分解教学生，两手放在肩上，先练习后倒。3 .后倒推手，团身。4 .推手成蹲撑。要求：认真按老师提的重点做动作。部分课 的内 容次数时间组 织教 法 与 要 求基本.、：1 T A P1 T A P1 T A P1 T A P健美操组合S I D E R+l K
5、NE E U P RS I D E L+l K NE E U P LS I D E R+l K NE E U P RS I D E L+l K NE E U P L组织：X XX X0 0X 0教法：开始X X X X X XX X X X X X0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0“金字塔法”部分甚至到4*每动作30分钟结束侧点地提膝TAP SIDE 1R+1L至2R+2L到4R+4L甚至到8结束部分1成上课队形课上小结2师生再见，宣布下课。收器材队形：同上课队形要求：集合整队快、静、齐教具运动量曲线练习密度预计课后小结教案年级-第-周3-课次-年 月 日教材内容：1、后滚翻2、
6、舞蹈课的任务：1、通过练习后滚翻发展学生灵敏素质和协调、平衡能力，培养学生勇敢、顽强和克服困难的精神。2、通过舞蹈练习培养学生的美感和乐感。部分课 的 内 容次数时间组 织 教 法 与 教 学开始部分1集合整队报告人数2师生问好3宣布课的内容，提出课堂要求4检查服装，安排见习生11分钟队形：X X X X X X X XX X X X X X X XO O O O O O O OX 0 0 0 0 0 0 0 0要求：集合整队快、静、齐课上遵守纪律，听老师指挥准备一、准备活动1、健美操1)、踏步(2)、漫步运动(3)、提膝运动(4)、V字步运动(5)、交叉运动(6)小马跳运动2、队列练习6 分
7、钟组织:X XX X0 0X 0AX X X X X XX X X X X XOOOOOO0 0 0 0 0 0 0部分齐步走及立定要求：认真看老师示范，认真跟老师练习，动作规范、到位基本部分 一后滚翻：动作方法：被向滚动方向蹲撑，两手同时用力推垫，体后倒，低头、团身向后滚动，使臂、腰、背、肩、颈、头 次着垫时，迅速屈肘，两手放在肩上.(手背尽量靠近肩胛，指尖朝后)，用力推垫，推起成蹲撑，站立。重点：后倒时手插肩下，为推手做好准备，滚翻时团身紧，推垫及时，用力。2 次组织：成体操队形站好教法：1.老师讲解示范，强调重点。2.老师分解教学生，两手放在肩匕先练习后倒。3.后倒推手，团身。4.推手成
8、蹲撑。9、完整练习后滚翻动作。要求：认真按老师提的重点做动作。部分课 的 内 容次数 时间组 织教 法 与 要 求基本部分二：舞蹈前奏：身体随音乐左右摆动。第一遍音乐，第 2,4 队的同学做即兴表演。第 1,3 同学做以下动作。13 小节向前做6 个跑跳步。4 小节小碎步靠近对面的同，同时双手又腰，右脚侧点地，眼看动力腿方向。5-8 小节做90度点步转4 次，回到原地。9 12:180度点步转4 次。1316小节：体前拍一下手，与对面的同学右臂相钩，左臂上举，掌心30分钟组织：4 X XX XX XX XX X1 X X2X X X X X X X X X X X3X X X X X X X
9、X X X 2朝上，同时做8个跑跳步转180后，回位。1.3X XX X1.X2.XXXXX教法：先教给学生简单的动作，再连起来练习。结束部分1成上课队形课上小结2师生再见，宣布下课。收器材队形：同上课队形要求：集合整队快、静、齐教具运动量曲线练习密度预计课后小结教案年级一 一第一 一周4课次-月-日教材内容：1、后滚翻课的任务：1、通过练习后滚翻发展学生灵敏素质和协调、平衡能力，培养学生勇敢、顽强和克服困难的精神。2、通过游戏，发展学生灵敏等素质和奔跑、躲闪能力部次时分 课 的 内 容数间 组 织 教 法 与 教 学1集合整队报告人数队形：2师生问好X X X X X X X X开 始3宣布
10、课的内容，提出课堂要求1 X X X X X X X X部 分4检查服装，安排见习生1 分钟 0 0 0 0 0 0 0 0X 0 0 0 0 0 0 0 0要求：集合整队快、静、齐课上遵守纪律，听老师指挥、准备活动1、徒手操（1）上肢运动组织：（2）扩胸运动XXXXXXXX（3）体侧运动XXXXXXXX（4）体转运动00000000准（5）俯背运动6 分钟 X00000000（6）踢腿运动备（7）跳跃运动（8）活动手腕、手指、肘关节、脚部踝要求：认真看老师示范，2 对列练习：认真跟老师练习，动作规范、到位分 齐 步 走 及 立 定。活动头、颈、肩、背。后滚翻：组织：基成体操队形站好动作方法：
11、教法：本 被 向 滚 动 方 向 蹲 撑，两手同时用力推垫，体后倒，低头、团身向后滚动，2次 L 老师讲解示范，强调重点。部 使臂、腰、背、肩、颈、头-次着垫2.老师分解教学生，两手放在肩上，先练习时，迅速屈肘，两手放在肩上（手背后倒。分 尽量靠近肩胛，指尖朝后），用力推3.后倒推手，团身。垫，推起成蹲撑，站立。4.推手成蹲撑。重点：后倒时手插肩下，为推手做好准备，滚翻时团身紧，推垫及时，用5、找做的好的学生作表演。力。要求：认真按老师提的重点做动作。部分次数时间课 的 内 容组 织 教 法 与 要 求二、游戏组织：贴人方法：让男女学生各围成两个圆（走成个基本部分圆）。面向圆心，指定名学生开始
12、1-2报数,数2 学生快速到右边数1学生后面,俩人一组队齐。出任意一组学生一人跑一人追（在圆圈范围内），若跑的学生在贴人之前被追上,则要反过来追。若贴到人则被贴的学生开始追。30分钟要求：1、注意安全2、轻拍追上的学生，3、勿用力推、抓学生结束部分1成上课队形课上小结2 师生再见，宣布下课。收器材队形：同上课队形要求：集合整队快、静、齐教具运动量曲线练习密度预计课后小结教案年级-第-周 5 课 次-年一一月一一日教材内容：1、后滚翻2、贴人课的任务：1、通过练习后滚翻发展学生灵敏素质和协调、平衡能力，培养学生勇敢、顽强和克服困难的精神。2、通过游戏，发展学生灵敏等素质和奔跑、躲闪能力部分课 的
13、 内 容次数时间组 织 教 法 与 教 学1 集合整队报告人数2 师生问好队形：X X X X X X X X开始部分3 宣布课的内容，提出课堂要求4 检查服装，安排见习生11分钟X X X X X X X X0 0 0 0 0 0 0 OX 0 0 0 0 0 0 0()要求：集合整队快、静、齐课上遵守纪律，听老师指挥准备一、准备活动1、健美操1)、踏步(2)、漫步运动(3)、提膝运动(4)、V字步运动(5)、例 交叉运动(6)小马跳运动2、队列练习6 分钟组织：XXXXXXXXXXXXXXXX00000000 xoooooooo部分齐步走及立定要求：认真看老师示范，认真跟老师练习，动作规范
14、、到位基本部分 一后滚翻：动作方法：被向滚动方向蹲撑，两手同时用力推垫，体后倒，低头、团身向后滚动，使臂、腰、背、肩、颈、头 次着垫时，迅速屈肘，两手放在肩上(手背尽量靠近肩胛，指尖朝后)，用力推垫，推起成蹲撑，站立。重点：后倒时手插肩下，为推手做好准备，滚翻时团身紧，推垫及时，用力。2 次组织：成体操队形站好教法：1.老师讲解示范，强调重点。2.老师分解教学生，两手放在肩匕先练习后倒。3.后倒推手，团身。4.推手成蹲撑。5、完整练习后滚翻动作。要求：认真按老师提的重点做动作。部分课 的 内 容次数 时间组 织 教 法 与 要 求心本二、游戏贴人方法：让男女学生各围成两个圆(走成个圆)。面向圆
15、心，指定一名学生开始1-2报数,数2 学生快速到右边数1学生后面，俩人一组队齐。出任意一组学生一人跑一人追(在圆圈范围内)，若跑的学生在贴人之前被追上,组织：要求：1、注意安全2、轻拍追上的学生，3、勿用力推、抓学生部分则要反过来追。若贴到人则被贴的学生开始追。30分钟结束部分1成上课队形课上小结2师生再见，宣布下课。收器材队形：同上课队形要求：集合整队快、静、齐教具运动量曲线练习密度预计课后小结教案年级-第-周6课 次-年-月-日教材内容：1、后滚翻考核2、游戏课的任务：1、通过练习，检验学生的速度是否有进步。2、通过游戏，发展学生灵敏等素质和奔跑、躲闪能力部分课 的 内 容次数时间组 织
16、教 法 与 教 学开始部分1集合整队报告人数2师生问好3宣布课的内容，提出课堂要求4检查服装，安排见习生11分钟队形：X X X X X X X XX X X X X X X XO O O O O O O OX 0 0 0 0 0 0 0 0要求：集合整队快、静、齐课上遵守纪律，听老师指挥一、准备活动1、徒手操(1)上肢运动组织：准(2)扩胸运动(3)体侧运动(4)体转运动(5)俯背运动(6)踢腿运动6分钟XXXXXXXXXXXXXXXX()0 0 0 0 0 0()X00000000备(7)跳跃运动(8)活动手腕、手指、肘关节、脚部踝要求：认真看老师示范，2、专项练习：认真跟老师练习，动作规范、到位分(1)高抬腿练习(2)纵跳30次(3)加速跑(4)变速跑3、对列练习：齐步走及立定。活动头、颈、肩、背。1、后滚翻组织：基X X X X X重点：插手要及时，滚动团身，注意X X X X X本推手。X X X X X2次X X X X X s部分部分课 的 内 容次数 时间组 织 教 法 与 要 求教法：1、老师告诉学生起点与终点，讲清要求，2、四个人一起跑，听老师的哨声起跑。要求：1、
