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1、时间第四周第一节课型一课时内容1、技巧：前滚翻起立，接球；2、游戏：障碍赛跑；目的1、通过本次课的学习，使学生进一步的巩固和提升前滚翻的技术，发展学生的灵敏柔韧协调等水平，培养学生克服困难等优良品质。2、通过练习，能够发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。3、培养学生团结协作和集体主义精神，顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散、。2、跟着视频做广播操。3、手推篮球滚动接力赛组织：分四个小组，每组对面站立，两边人数相等1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂
2、要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、教师播放推球视频后，讲解游戏规则和注意事项。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生听从指挥。1 1 2 10 小基本部分一、技巧：前滚翻起立，接球重点：蹬地、低头、团身。难点：动作连贯，协调二、巧记：动作要领1 技术要领蹲撑向前两脚蹬。屈臂低头再翻臀；屈膝抱腿团身紧，圆滑滚动成蹲撑，体操队形集中站好后，前两排蹲下认真听，仔细看，快速背，分组练。勤思考、多体验、看别人、想自身。1、播放前滚翻视频，2、教师挑一个同学来模仿着做。3、若没做成功，让同学们查找原因，用自己的话总结。4、教师讲解动作方年法和要领。同时让球在
3、垫子上滚动。5、教师做分解和完整动作示范。提示学生要把自己的身1、学生仔细观看2、学生仔细观察4、认真思考组织语言。5、学生认真听讲动作方法和要领。同时观察球如何能滚动那么快？4X8 18 中2 技术要点：团身低头，滚动似球。子缩成球的状态才能更快滚动起来，越伸展月起不来。6、教师给学生个别指导。7、教师再次总结动作要点，并在电子白板上出示分解图8、继续分组练习9、总结6学生分组练习。7 学生拿着纸板做成的图形按顺序来摆。8、各组推选优秀选手准备班级展示顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二、游戏：（障碍赛跑）规则：1、游戏者应在比赛中完成所规定的动作。2、由小裁判评定动 作 准 确 与否。3、每个队员的比赛次数相等。4、找学生表演。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学 生 练 习 比赛。3、教师做准确评定胜负。4 神饱满动作轻松整齐一致1、学生认真听讲 游 戏 规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。2/3 9 中结束部分一、听音乐做放松操；二、小结；三、下课1、教师领做2、总结本次课的情况。3、下课。1、学生跟随视频做轻柔动作。2 认真听讲，精神饱满。3、下课。1 3 小场地设计教学回顾
