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1、江苏省响水中学高中数学第 1 章算法初步 1.2.2 选择结构导学案苏教版必修 3 学习目标：1.进一步理解流程图的概念，了解选择结构的概念，能运用流程图表达选择结构；2.能识别简单的流程图所描述的算法；3.发展有条理的思考与表达能力，培养逻辑思维能力.一、基础知识导学：画出解方程axb 0（ba,为常数）的流程图时能不能只用顺序结构表示？为什么？问题 1:先根据条件，再决定执行的结构称为选择结构，或称为“分支结构”问题 2：选择结构的基本形式为：二、基础学习交流：1、下列问题的算法适宜用选择结构表示的是_求点 P(1,3)到直线 l：3x 2y1 0 的距离；由直角三角形的两直角边求斜边；解
2、不等式axb0(a0)；计算 100 个数的平均数2如右图所示，若a 8，则输出 的结果是 _三、重点难点探究探究一给出求函数3xy的值的一个算法并画流程图探究二设计求解一元二次方程)0(02acbxax的一个算法，并画出流程图探究三火车站对乘客在一定时间段内退票要收一定的费用，收费的办法是：按票价每10 元（不足10 元按10 元计算）核收2 元，票价在2 元以下的不退试写出将票价为x（单位：元）的车票退掉后，应返还的金额y（单位：元）的一个算法，并画出流程图四、基础智能检测：1如图（1）所示的流程图能判断任意输入的数x 的奇偶性，其中判断框内的条件是_2已知流程图如图（2）所示，若输出的数是3，则输入的数x_3.如图（3）所示的流程图，其算法功能是4.已知函数 y2x1，x0，x21，0 x1，x32x，x1，写出求该函数的函数值的算法，并画出流程图
