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1、1 2012 年小学教师综合素质大赛试题（时间：90 分钟满分：100分）一、填空题（20 分，每空 1 分）1.小学教师专业标准 明确了一名合格小学教师的道德坐标、知识坐标与能力坐标,它是我国教师专业化进程中的重要里程碑。它强调以倡导以师德为先，重视教师能力提升，践行终身学习理念。2.在“专业理念与师德”部分，标准从、四个领域对小学教师的专业理念与师德提出具体要求。3.在“专业能力”部分，标准从、五个领域对小学教师的专业能力提出具体要求。4.关于加强教师职业道德建设的若干规定中指出教师教学语言要规范，讲讲普通话、写规范字、使用礼貌用语。5.关于加强教师职业道德建设的若干规定中强调教师要正确评
2、价学生，坚持以为主，用的眼光看待学生，充分挖掘每一名学生的。二、判断题（15 分，每题 1分）1、节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种非法行为。（）2、爱岗敬业精神其最高境界是无私奉献。（）3、一个好的教师，要身体力行地尊重学生家长。（c ）4、教师能够做到严谨治学，则必然表现出实事求是的工作精神或工作态度。（）5、对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育,并可以开除。（c ）6、人格示范是一种重要的教育力量。（）7、普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年。（）8、现代社会通讯日益发达，我们可以采取通过电话、网络、短信等方式与老师沟通，上门家访这种形式就已经没有多大的意
3、义了。（c ）9、教师给予学生的爱应该是公正、公平的，不能因学生的种族、智商、性别、家庭背景等的优劣而有所增多或减少。（）10、教师职业道德考核未达到优秀的，年度考核不得评为优秀等次。（）11、具有较高的教学水平是教师综合素质的核心（c）12、师生互相促进、彼此成长是现代师生关系的主要方法。（）13、教书育人作为教师职业道德的一个原则，是由教师职业的个性决定。（c ）14、现实生活中，所有的爱都具有道德意义，都能达到一定的教育作用。（c ）15、教师要尊重学生，平等地对待学生，为学生提供平等的表现、创造和成功的机会，对学 生的态度不同可根据学生的家庭状况而定。（c ）三、选择题（10 分，每题
4、 1 分）1、师德的灵魂是（）A 关爱学生 B 提高修养 C 加强反思 D 提高业务水平2、孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）A 走路身体一定要端正 B 对学生下命令一定要正确C 自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D 教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响3、作为教师，个人修养应该做到（）A 明确学科价值，理解所教学段、学科的知识体系、基本思想与方法B 掌握学科内容的基本知识、基本原理和技能C 了解学情，洞悉所教不同班级、不同学生的学习特点D 具有良好职业道德修养，为人师表，恪尽职守，富有爱心，乐于奉献，不从事第二职业或有
5、偿家教4、教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的()，因材施教，促进学生的充分发展。A 年龄差异 B 性格差异C 个体差异 D 心理差异5、（）对于建立新型的师生关系起着十分关键的作用。A 教师的学识 B 教师言行 C 教师的人格 D 教师的教学6、具有较高的（）是教师综合素质的核心A 职业道德修养 B 教学水平C 教学艺术 D 职业道德理论7、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（）。A 对学生一视同仁，一样要求B 辨证地看待学生的优缺点，不绝对化C 在学生之间进行横向的比较与学习D 不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因题号一二三四五总分成绩装订线姓名：学校：考号：2 就
6、进行处理。8、一男生在学校十分腼腆、懦弱，却多次与其母亲和奶奶动手。您会（）A 了解家庭教育方式，与家长沟通，多给孩子自己的空间，尊重他、信任他，多给孩子关爱B 孩子有心理问题，建议去看心理医生C 让学生反思自己的行为，写出检讨9、一位学生在班里丢了10 元钱，班主任气不打一处来，让全班32 名学生投票选“贼”，结果有2 名学生入选。当 2 名学生要求拿出证据来时，老师举起手中的选票：“这就是证据！”从被选出来的学生角度来讲，说法不当的是（）A 会影响他们交友的自信心 B 意味着他们在全班面前颜面扫地，会挫伤他们的自尊心C 有则改之，无则加勉 D 对他们的身心健康会造成很大危害10“师者，所以
7、传道、授业、解惑也，这句话出自（）A 柳宗元B 韩愈 C 欧阳修 D 苏轼四、简答题（25 分，每小题 5分）1、选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查哪些条件？2、在关于加强教师职业道德建设的若干规定中加强师德建设要求教师在执业过程中要做到哪些方面？3、小学教师专业标准是小学教师开展教育教学活动的基本规范，其中基本理念包括哪四条？4、国家在 2008年修订的中小学教师职业道德规范中提出教师在关爱学生方面应注意什么？5、结合自己的实际工作简单说明教师怎样做好与学生家长的沟通协调工作？五、请结合本学期你所任教的学科，自定课题设计一份教案（重点阐述教学过程和设计意图，其他内容可简单阐述）（30分）装订线姓名：学校：考号：3 学科年级课题：装订线姓名：学校：考号：
