心理学考研普通心理学测试题

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1、2010 年心理学考研普通心理学测试题120 道1.学习的机制不包括下列哪种现象?()A组块 B 模仿 C条件作用 D顿悟2.研究强化和惩罚规律的心理学流派是()A.人本主义 B.机能主义 C.精析 D.行为主义3.晶体智力的发展()A.在成年达到高峰 B.在成年后仍然增长C.随年龄增长而下降 D.在 20 岁左右达到高峰4.绝对感觉阈限指的是()A.最小可觉察的刺激量B.人对刺激物的感觉能力C.人对两个刺激间最小差异的觉察能力D.刚刚能觉察出的刺激物间的最小差异5.初次与某人交往,当得知他是一名大学教授时,马上断定他很有学问、有修养、性情温和、待人民主。从心理学的观点看,此种现象属于()A.

2、首因效 B.马太效应C.近因效应 D.社会刻板效应6.短时记忆中的信息进入长时记忆的主要条件是()A.注意 B.复述 C.输入 D.储存7.大脑的喜怒哀乐爱惧恨等感受状态,是人的情绪在认识层面上的一种自我觉察,被称为()A.情绪的主观体验 B.情绪的生理唤醒 C.情绪的外部行为 D.情绪的外部表达8.无脊锥动物的心理发展水平处于()A感觉阶段B知觉阶段C思维萌芽阶段D意识阶段9对一般人来说大脑两半球机能是不对称的,其右半球占优势的功能()A言语功能 B数学计算功能C空间形象知觉功能 D抽象思维功能10同一感受器受不同刺激物的作用时,感受性会发生变化,这一现象称为()名师资料总结-精品资料欢迎下

3、载-名师精心整理-第 1 页,共 11 页 -A感觉对比 B感觉融合C感觉适应 D 感觉的掩蔽11造成短时记忆遗忘的因素是()A信息得不到注意 B抑制作用C信息提取机制失灵 D 信息受干扰12主张情绪是对机体变化的知觉的情绪理论是()A詹姆斯兰格理论 B坎农博德理论C沙赫特的情绪理论 D汤姆金斯伊扎德的理论13.通过新的满足来弥补原有欲望达不到的痛苦,这种心理防御机制是()A.转移 B.升华 C.文饰 D.补偿14.“有正常的智力水平和良好的环境适应能力,能够了解并接受自己、能与他人建立和谐的关系并善于调节与控制情绪”,上述标准是()A.积极上进的标准 B.心理健康的标准C.身体健康的标准 D

4、.身心健康的标准15.下面哪一种心理现象不属于心理防卫机制?()A.投射 B.退行 C.文饰 D.紧张16.提出人际需要三维理论的心理学家是()A.沙赫特 B.库利 C.舒茨 D.霍曼斯17.离差智商决定于()A.个体在相同条件团体中的相对位置B.个体的智龄状态C.个体心理年龄与实足年龄的比率D.个体间正态分布的形式18.喜欢追求真理,不断有所发现、有所发明、有所创造,这种人格类型属于()A.智力 T+型 B.智力 T-型C.体格 T+型 D.体格 T-型19.“性格即命运”,人格是一个人生活成败、喜怒哀恨的根源,这说明人格具有()A.独特性 B.稳定性 C.复杂性 D.功能性20.某人听报告

5、的时候,听着听着就走神了,想起了一件有趣的事,直到听见掌声响,才想起正在听报告。此时,这个人的意识状态属于()A.自动化的意识状态 B.白日梦状态C.可控制的意识状态 D.潜意识状态名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页,共 11 页 -21思维敏捷,反应迅速,对于特定的问题情景能够顺利地做出多种反应或答案,反映了创造性思维的哪种特征?()A敏感性 B流畅性C洞察性 D独创性22问题表征是()A.问题的语言表述 B.问题在脑中的呈现方式C.问题条件的呈现 D.问题目标的呈现23奥尔波特于 1937 年首次提出了人格特质理论,他把人格特质分为两类,它们是()A首要特质和次要特质

6、B共性特质和个性特质C首要特质和中心特质D 根源特质和表面特质24智力三元理论是由下列哪位心理学家提出来的?()A斯腾伯格 B卡特尔 C吉尔福特 D 斯皮尔曼25创造性思维是()A.发散思维的表现 B.直觉思维的表现C.多种思维的综合表现D.想象力的表现26人在整个夜晚的睡眠过程中,从慢波睡眠到快速眼动睡眠要经过数次循环,在每次循环中,快速眼动睡眠持续时间变化的特点是()A早期所占时间较短,后期所占时间逐渐延长B早期所占时间较长,后期所占时间逐渐缩短C早期与后期所占时间是不变的D早期没有,后期仅有较短时间27以下哪种动机驱使青少年特别重视伙伴关系?()A交往动机 B成就动机 C 自尊动机 D

7、自身价值动机28人类短时记忆的容量有一定的限度,其平均数量为()A72个组块 B 82个组块 C 92 个组块 D 102个组块29以下哪个是人格结构中自我调控系统的内容?()A自我意识、自我认识、自我体验B自我认识、自我评价、自我体验C自我认识、自我控制、自我体验D自我意识、自我评价、自我调节30下列不能说明挫折内涵的是()A个体在通向目标的过程中遇到难以克服的障碍或干扰B目标不能达到、需要无法满足时,所产生的不愉快情绪反应C挫折对人的影响都是负面的D挫折既包括挫折情境,又包括挫折感受名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页,共 11 页 -31 期待-价值理论认为:人的期待

8、和价值的不同结合而使动机的强度有所不同。如果期待高、价值低,那么动机力量()。A.强 B.中 C.弱 D.无32.下面哪一种测验属于投射测验()?A.罗夏墨迹测验 B.SCL-90 C.艾森克人格问卷 D.明尼苏达多相人格测验33.“卡特尔的 16 种人格因素测验”(16PF)是由美国伊利诺州立大学卡特尔人格及能力测验研究所在1949 年编制成的。16 指的是 16 种()。A.能力特质 B.动力特质C.气质特质 D.根源特质34.在需要刺激下直接推动人进行活动以达到一定目的的内部动力是()。A.动机 B.需要 C.兴趣 D.冲突35.通过后天学习获得语文、数学及其他科学知识内容的能力是()。

9、A.流体能力 B.晶体能力 C.一般能力 D.特殊能力36.下面哪个心理学家提出的个性理论属于类型论?()A.斯普兰格 B.卡特尔 C.艾森克 D.奥尔波特37人在知觉事物时,从复杂的刺激环境中将一些有关内容抽出来组织成知觉对象,而其它部分成为背景,反映了知觉的哪种特性?()A整体性 B恒常性 C选择性 D理解性38下列不能说明学习内涵的是()A学习是一种适应活动B学习是通过相应的行为变化得以体现的,而且这种变化是相对持久的C学习是主体积累经验、构建心理结构的过程D学习是生理成熟引起行为变化的过程39平行的铁轨向远方延伸时,看起来趋向于相交,因此,在画面上两条直线越趋向接近,就表示距离越远,这

10、是哪种深度线索在起作用?()A纹理变化 B遮挡 C视野中的高度 D线条透视40 红楼梦 中的林黛玉多愁善感,聪颖多疑,孤僻清高。心理学上把类似于林黛玉式的气质叫做()A胆汁质 B多血质 C粘液质 D抑郁质41.人出生时就有()A.情绪 B.情感C.成就感 D.美感42.面部表情识别的研究发现,最难辨认的表情是()A.怀疑 B.悲哀 C.惊讶 D.恐惧名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页,共 11 页 -43.“江山易改,秉性难移”说明了人格的()A.独特性 B.稳定性 C.综合性 D.复杂性44.冲动型认知方式的特点是()A.反应快,精确性强B.反应慢,精确性强C.反应慢,

11、精确性差D.反应快,精确性差45.心理学家把类似燕青的气质,如聪明过人、灵活善变,情绪丰富且外露叫做()A.胆汁质 B.多血质C.粘液质 D.抑郁质46.在问题解决过程中,采取从目标状态出发,按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归的策略,称作()A逆向工作法 B爬山法 C 手段目的分析法D 算法式47教师想了解学生对作文的态度,让学生填写了问卷,与部分学生座谈,与个别学生谈话,找到了问题及原因。他用的是()A观察法 B调查法 C测验法 D实验法48.荣格认为集体潜意识的内容是通过()得来的。A.遗传 B.学习C.模仿 D.教育49.神经质倾向的(),有不安、抑郁、强迫观念、焦虑、伤感、神经

12、过敏、自卑、难以取悦、不和气、好空想、回避社交、为失眠而苦恼等症状。身体构造纵向发达,经常抑制唾液分泌。智能比较高,词汇丰富但不愿多说话,反应正确但迟缓,要求水平高,但对自己的成绩评价低。缺乏通融性,情绪不动摇,适于精密作业。在艺术鉴赏方面喜观赏旧时绘画。A.内向性者 B.外向性者C.情绪稳定性 D.情绪不稳定性50.艾森克提出可以从两个方面记述个性,一方面是 _;另一方面是 _。()A.内向与外向,情绪稳定和情绪不稳B.情绪稳定,情绪不稳定C.内向,外向D.精神异常,神经质51.内驱力递减说是由()提出来的。A.坎农 B.弗洛伊德 C.赫尔 D.麦独孤52.反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏

13、捷、情绪不稳定、粗枝大叶,这是什么气质类型的特点()。A.胆汁质 B.粘液质C.多血质 D.抑郁质53.在活动中,多种能力的结合保证着各种活动顺利地进行,这种完备的结合在名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页,共 11 页 -一起的能力叫()。A.才能 B.能力 C.智力 D.天才54.根据超常儿童和智商的关系研究,一般把智商在()以上确定为超常。A.100 B.120 C.140 D.160 55.关于事实类信息,包括字词、定义、人名、时间事件、概念等的记忆是()A.陈述性记忆 B.程序性记忆 C.情景记忆 D.内隐记忆56.心理学家常用的研究概念形成的方法是()A.抽象概

14、念 B.具体概念 C.人工概念 D.科学概念57.想象处理的主要信息是()A.表象 B.符号 C.语词 D.语义58.提出各种心理任务上的普遍相关是由g 因素所决定的心理学家是()A.卡特尔 B.瑟斯通 C.斯皮尔曼 D.吉尔福特59.四色说的四种原色是指()A.红、黄、蓝、绿 B.红、蓝、绿、紫 C.黄、蓝、黑、白 D.黄、绿、蓝、紫60.成人与儿童对一幅图画的知觉有很大的差别,年龄较小的儿童只能说出图画中主要的部分,而成人能把握整个图画的意义,这说明了()A.知觉的选择性 B.知觉的理解性 C.知觉的恒常性 D.知觉的整体性61.记忆有三个基本过程,它们是编码、保持和()A.遗忘 B.注意

15、 C.提取 D.联想62.以下哪个观点不能解释“狼孩”、“豹孩”、“猪孩”回归人类社会后难以适应的原因?()A.人类个体早期经验的剥夺B.先天遗传是个体心理发展的关键C.个体心理发展离不开人类社会环境与教育影响D.个体心理发展中存在关键期63.以小人之心度君子之腹”所描述的是下列哪种心理防御机制?()A.否论 B.文饰C.退行 D.投射64.篮球比赛中,对于如何组织进攻、传球、上篮的记忆属于()A.情景记忆 B.语义记忆 C.陈述性记忆 D.程序性记忆65.人们习惯于用老方法解决新问题,原因在于受到下列哪种因素影响?()A.心理定势 B.功能固着 C.无关信息的干扰 D.问题表征的方式名师资料

16、总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6 页,共 11 页 -66.下列关于暗适应的说法,正确的是()A.暗适应过程中,瞳孔会缩小B.暗适应过程中,视黄醛完全脱离视蛋白,发生漂白过程C.暗适应主要是棒体细胞的功能D.暗适应导致对光的感受性下降67.社会性动机是人类特有的,它源于()A.自然生理需要与社会文化需要B.精神需要与自然生理需要C.社会文化需要与精神需要D.社会文化需要与物质需要68.科学心理学诞生的标志是()A.古希腊亚里士多德提出“人的某些知识来源于经验”的思想B.1879 年德国冯特建立世界上第一个心理学实验室C.1890 年美国詹姆斯提出意识的功能D.1913 年美国华生以“刺激反应”公式研究心理69.“忧者见之则忧,喜者见之则喜”,这种情绪状态是()A激情 B应激C心境 D 道德感70.如果一个人的冒险性人格朝向健康、积极、创造和建设性的方向发展,这种人格是()AT型人格 BT型人格CT+型人格 D 均衡性人格71 人格特质说理论的代表人物是()A马斯洛 B舒茨C卡特尔 D弗洛伊德73.过度学习能增强记忆效果。一般来说,过度学习的程度达到多少时效果较好?()A.1

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