(小升初)小学语文面试(语文常识)复习卷

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1、目录一、填空。.2二、选择。.3三、阅读短文,回答问题。.4二、小升初语文复习资料(成语分类).16小升初语文考试实用常识大全.36一、文化常识.36二、地理常识.37三、理化常识.38四、生物常识.38小学语文毕业班复习辅导一一作文.39一、审清题意。即要看懂题目的意思和要求.39二、认真选材.40三、把事写具体.41四、有条理地记事.42五、怎样写好写人的文章.43小升初语文阅读训练130 父亲留下的书香.45小升初语文阅读训练1 2 9 南海明珠.47小升初语文阅读训练1 2 8 石头做汤.50小升初语文阅读训练127 瓦.51小升初语文阅读训练1 2 6 一碗水.52小升初语文阅读训练

2、1 2 5 生命的一部分.54小升初语文阅读训练124 人类的老师.56小升初语文阅读训练1 2 3 窗影.58小升初语文阅读训练122.60小升初语文阅读训练121 我代表我的祖国.61小升初语文阅读训练1 2 0 启示.62小升初语文阅读训练119.65小升初语文阅读训练118 月亮与地球的对话.67北京小升初语文测试题及答案一.68一、填空。1 .在汉语拼音中,字母表上的字母一共有()个,声母有()个,韵母有()个,整体认读音节有()个,音节中除读轻声之外,使用的声调符号有()种。2 .“侮、施、饮、怨、梢”五个字的注音中,只 有()的注音不是整体认读音节。3 .“头上、叶儿、里头”三个

3、词中()要读成儿化音。4 .“s i、s h i”中的()是“木偶似”的读音。5 .x i a n、l i a n、x i o n g ,l i u”四个音节中,只有()中的“i 不是介母。6 .“鼎”字 共()画,第六画是(),第十二画是()。7 .“凹”字的结构是(),笔顺规则是:()8 .补上成语的下半部分。A.千里之行()B.天网恢恢()C.螳螂捕蝉()D.()满招损9 .叠字成语。A.咄 咄()B.兢 兢()C.虎 视()D.振振()1 0 .谚语.歇后语。A.人心齐,()B.有则改之,()C.飞蛾扑火。-()D.孔夫子搬家-()1 1 .黄鹤楼送孟浩然之广陵“黄鹤楼”在 今()省(

4、)内,它是我国江南三大名楼之一,其他两座是今江西的()和 湖 南 的()o1 2 .“至今思项羽,不肯过江东。”“项羽”是我国()(朝代)起义的领袖,人 称(),后来被()打败。1 3 .“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”“南朝”是晋朝以后()()等的合称。1 4 .材料是文章的内容,直接关系着主题的表达,所以选材要(),要(),要()。1 5 .读书笔记有三种写法,一种是(),一种是(),一种是()。1 6 .常识填空。A.C C T V 代表(),B.V C D 代 表()oC.W ind ow s 代 表(),D.C hina 代表()。E.火警电话是()F.盗警电话是()G.交通事故

5、报警台()H.急 救 电 话()1 7.在正常情况下,一天中最高温和最低温的时间应分别在:()、()。-理 律。词语搭配完全正确的一组是()oA.提高认识价钱便宜B.反映情况身体强大C.发现问题远大理想D.改善生活天空晴朗生活简朴发扬风格参观演出安排工作保卫公物灌溉稻田改正错误工作认真下面句子中画线的词的意思相同的两句话是()A.如果没有太阳,地球上自然也不会有人类。B.我们要热爱大自然。C.他上神态自然地讲起来。D.风.雨.雷.电都是自然现象。下面的“川”有一项与其他三项意义不同,请选出来。()A.川流不息B.高山大川C.一马平川D.百川归海与提供的句子搭配恰当的一句是()他一人走在巷子里,

6、A.一个人影也没有。B.只听见远处传来的几声犬吠。C.周围人声鼎沸。下列句中没有语病的一句是()A.我们必须认真克服.随时发现工作中的缺点。B.止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗.贝母.氯化镂等配制而成的。C.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。D.通过这次活动,我们受到了很大的教育。选出不是比喻句的一项是()A.往事历历在目,仿佛就发生在昨天。B.那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。C.地中海被称为西方文明的摇篮。D.燕子像黑色的闪电,在高傲地飞翔。“这是电影院”中的“电影院”有五个修饰词语,排列顺序正确的一项 是()o一座现代化的武汉 市 唯 一 的 新 型A.B.C.D.选出意

7、思不同于其他三句的一句()A.这样精彩的表演,使我赞不绝口。B.这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。C.这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口?D.这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口?“她激动得说不出话来。”缩句正确的一句是()oA.她激动。B.她说不出话来。C.她说。(1 0)下面不是句子的一项是()A.瑞雪兆丰年B.为人民 服 务C.她是好样的D.她哭了三、阅读短文,回答问题。(一)登山人三个人去登山,第一人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退了下来,他说:“我 是()。”第二人登到半山,(),望着上面险恶高俊的山势,摇摇头说:“还 是()吧!”也退了下来。只有第三个人,在攀登途中,(),披荆斩棘

8、;勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上,无所畏惧,毫不气馁,最后,终于登上峰顶。过了几天,三个人又碰面了。第一个人说:“登上峰顶,也不过那么回事,还是我省下许多力气。”第二个人说:“是呀!所以我适可而止,中途退下,还是明知的。”第三个人笑了笑,说道:“不过,顶峰上的无限风光,你们是无法看到的。”从下面的词语中,选取恰当的词语填在文中的括号里。A.拾 可 而 止B.知 难 而 进C.知 难 而 退D.气喘吁吁联系上下文,解释词语。适可而止:用“-”画出写第一个人.第二个人登山时退下来的真正原因的词句。用“-”画出反映第三个人勇于攀登的词语飞把短文分成两段,概括出第一段的意思。选择题,把正确答案的序号

9、填在括号里。这篇短文描写人物的主要方法是()A.动 作 描 写B.外 貌 描 写C.语 言 描 写D.心理活动描写 本 文 的 写 作 目 的 是()A.说明人们做事要善于判断,适可而止。B.说明人们处理问题有好的方式。C.说明这座山很难攀登。D.赞扬不畏险阻.勇于攀登的精神。(二)拐弯处的回头一天,弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得老爸“一点也不关心”他。在他

10、大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分老爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停下了脚步,站在那儿注视着爸爸的背影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好象没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处,就在他侧身左拐的刹那,好象不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。虽然这一切都发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有的人,弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,

11、那就是一一拐弯处的回头。1.本文记叙的主人公应该是()A.弟 弟B .同 学C.“我”D.爸爸2.能表明弟弟伤得不轻的文字有两处,即:3.在文中,“我”对爸爸的感情是通过弟弟的心情变化而逐渐升华的。试找出弟弟心情变化的语句填在下面横线上。弟弟碰见爸爸时:爸爸自己走了后:爸爸在拐弯处回头时:4.本文写父爱,抓住了爸爸回头的动作,真切感人。阅读该段文字并回答:这一动作发生的时间:这一动作发生的地点:最能表现爸爸此时神态的词是:最能表现爸爸对弟弟关心的动词是:这一动作体现了爸爸的性格是:爸爸回头时的心理是怎样的呢?请揣摩一下写在下面。答:5.能代表父爱的动作有很多,请从你身边找出一例写在下面。小升初

12、语文复习资料【小学一年级】上册:静夜思李白静夜思李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。下册:春晓孟浩然,村居高鼎,所见袁枚,小池杨万里春 晓(孟浩然)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。村居高鼎草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸莺。所见袁枚牧童骑黄牛,歌声振林撷。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。小池杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。【小学二年级】上册:赠刘景文苏轼,山行杜牧,回乡偶书贺知章,赠汪伦李白赠刘景文苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。山行杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。

13、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。回乡偶书贺知章离别家乡岁月多,近来人事半消磨。唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。赠汪伦李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。下册:草白居易,宿新市徐公店杨万里,望庐山瀑布李白,绝句(两个黄鹤鸣翠柳)杜甫草白居易离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。宿新市徐公店杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。望 庐 山 瀑 布 李 白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。绝 句 杜 甫两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。【小 学 三 年 级】上册:夜书

14、所见叶绍翁,九月九忆山东兄弟王维,望天门山李白,饮湖上初晴后雨苏轼夜 书 所 见【宋】叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。(萧萧:风声。挑:捉。促织:俗称蟋蟀。篱落:篱笆。)译文:萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(九月九日:即重阳节。古人有重阳登高、佩带茱萸、饮菊花酒的习俗。山东:指华山以东。茱萸:一种有浓烈香气的植物。)译文:独自个漂泊在外作他乡之客,每逢到佳节时倍加思念亲人。今天在这远远

15、的地方,我料想兄弟们在那些登高之处,一定都插戴着茱萸呢,可是,其中却少了我一个人!望 天 门 山 唐 李 白天门中断楚江开,碧水东流至此回.两岸青山相对出,孤帆一片日边来.译文:天门山从中间断开,长江畅通奔流,碧绿的江水向东流到这里回旋。东西两岸的东梁山和西梁山夹江对峙耸出来,有一只挂着帆的小船从太阳那边驶来。饮湖上 初 晴 后 雨(北宋)苏轼水光激潮晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。(激滞:波光闪动的样子。空蒙:云雾迷茫的样子。奇:奇妙。西子:西施。)译文:在晴日的阳光照射下,西湖水波荡漾,闪烁着粼粼的金光。风景秀丽;在阴雨的天气里,山峦在细雨中迷蒙一片,别有一种奇特的

16、美。如果要把西湖比作美女西施,那么晴朗的西湖就如浓妆的西施,而雨天的西湖就像淡妆的西施,都是同样的美丽无比。下册:咏柳贺知章,春日朱熹,乞巧林杰,嫦娥李商隐咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。(妆:打扮。绦:用丝编成的带子。)译文:婀娜玉立的柳树像精美的碧玉装扮而成的妙龄少女,千丝万缕的枝条像少女盛装上垂挂下来的绿色丝带。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的,原来是那如同剪刀一样的二月春风。春 日 朱 熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。(胜日:好日子。泗水:河流名。光景:风光景物。等闲:随意。)译文:外出河边寻春踏青,一眼望去就感觉到处焕然一新。春天的面容与特征是很容易辨认的,百花为人们捧出了万紫千红的春天。乞 巧 唐 林杰七夕今宵看,营,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。(乞巧:七夕。)译文:农历七月初七的七夕节,仰望天空,似乎有牛郎和织女在喜鹊桥向会。家家户户在秋月下乞巧,不知道穿尽了几千条红丝线啊。嫦娥李商隐云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。(云母屏风:用云母做的屏风。长

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