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1、内蒙古自治区呼和浩特市第四十中学2022-2023学年高三物理月考试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示，一木块在水平拉力F1作用下沿水平地面做匀速直线运动，受到的摩擦力为f1，在移动距离l的过程中，拉力F1做的功为W1若改用另一斜向上的拉力F2，使木块沿地面也做匀速直线运动，受到的摩擦力为f2，在移动距离l的过程中，拉力F2做的功为W2则Af1f2 Bf1=f2CW1W2 DW1=W2参考答案：AC2. 如图所示，水平放置的传送带足够长，它以恒定速率v顺时针运行，一小物体以水平向右的初速度v0滑上A端，物体与传送带间的动摩擦因数为
2、。以下说法正确的是( )A如果v0=v，物体将匀速向右运动 B如果v0v，物体将先减速运动再匀速运动 C如果v0v，物体将先减速运动再匀速运动D如果将物体轻放上A端且较大，物体会立即随传送带匀速运动参考答案：AB3. (单选题)如图是一种升降电梯的示意图，A为载人箱，B为平衡重物，它们的质量均为M，由跨过滑轮的钢索系住，在电动机的牵引下使电梯上下运动若电梯中乘客的质量为m，匀速上升的速度为v，在电梯即将到顶层前关闭电动机，靠惯性再经时间t停止运动卡住电梯，不计空气和摩擦阻力，则t为（ ）A B C D参考答案：C4. 如图所示，A、B两物体叠放在水平地面上，A物体质量m20 kg，B物体质量M
3、30 kg.处于水平位置的轻弹簧一端固定于墙壁，另一端与A物体相连，弹簧处于自然状态，其劲度系数为250 N/m，A与B之间、B与地面之间的动摩擦因数均为0.5.现有一水平推力F作用于物体B上缓慢地向墙壁移动，当移动0.2 m时，水平推力F的大小为(g取10 m/s2)A200 N B250 NC300N D350 N参考答案：C5. 如图是将小球抛出后以抛出点为原点、水平方向为x 轴建立的坐标系中小球斜抛运动的轨迹。已知小球初速度大小为v0与水平方向夹角为q，图中P点为轨迹的最高点。下列叙述中正确的是A小球在P点的速度为0B小球在P点的速度为C小球在P点的加速度为0D若v0大小不变而q 角增
4、大，则P点纵坐标数值会增大参考答案：BD二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 为测定木块与桌面之间的动摩擦因数,小亮设计了如图所示的装置进行实验. 实验中,当木块A 位于水平桌面上的O 点时,重物B 刚好接触地面. 将A 拉到P 点,待B 稳定后静止释放,A 最终滑到Q 点. 分别测量OP、OQ 的长度h 和s. 改变h,重复上述实验,分别记录几组实验数据.(1)实验开始时,发现A 释放后会撞到滑轮. 请提出两个解决方法.(2)请根据下表的实验数据作出s-h 关系的图象.(3)实验测得A、B 的质量分别为m = 0. 40 kg、M =0. 50 kg. 根据s -h 图象可
5、计算出A 块与桌面间的动摩擦因数= _. (结果保留一位有效数字)(4)实验中,滑轮轴的摩擦会导致滋的测量结果_(选填“偏大冶或“偏小冶).参考答案：7. 如图甲所示是一平面上晶体物质微粒的排列情况，图中三条等长线AB、AC、AD上物质微粒的数目不同，由此得出晶体具有 的性质。如图乙所示，液体表面层分子比较稀疏，分子间距离大于分子平衡距离r0，因此表面层分子间作用表现为 。参考答案： 各向异性 ； 引力 8. 雪在外力挤压下可形成冰，表明雪的密度 冰的密度（选填“大于”“等于”或“小于”）。小丽利用冰的密度，使用如下方法来估测积雪的密度：在平整地面的积雪上，脚向下用力踩在雪上，形成一个下凹的脚
6、印，然后测量脚印的深度和 ，根据冰的密度就可以估测雪的密度。 参考答案：小于 积雪的深度9. 某同学用如图1所示的实验装置验证牛顿第二定律，请回答下列有关此实验的问题：(1)该同学在实验前准备了图甲中所示的实验装置及下列辅助器材：其中不必要的器材是_（填代号）A交流电源、导线B.天平（含配套砝码）C.秒表D.刻度尺E.细线、砂和小砂桶(2)打点计时器在小车拖动的纸带上打下一系列点迹，以此记录小车的运动情况其中一部分纸带上的点迹情况如图2所示，已知打点计时器打点的时间间隔为0.02s，测得A点到B、C点的距离分别为x1=5.99cm、x2=13.69cm，小车做匀加速直线运动的加速度a=_m/s
7、2.（结果保留三位有效数字）(3)在验证“质量一定，加速度a与合外力F的关系”时，某学生根据实验数据作出了如图3所示的a-F图象，其中图线不过原点的原因是_，图线在末端弯曲的原因是_参考答案： (1). C (2). 1.71 (3). 木板角度太大，平衡摩擦力过度 (4). 砂和砂桶的质量太大【详解】(1)1在实验中，打点计时器可以测量时间，所以不需要秒表上述器材中不必要的为C(2)2因为计数点间时间间隔T=0.1s；根据x=aT2得：(3)3由图象可知小车的拉力为0时，小车的加速度大于0，说明合外力大于0，说明平衡摩擦力过度，即木板与水平面的夹角太大4该实验中当小车的质量远大于砂和小砂桶质
8、量时，才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砂和小砂桶的总重力大小；随着砂和小砂桶质量增大，细线对小车的拉力大小小于砂和小砂桶的总重力大小，因此会出现较大误差，图象会产生偏折现象10. 如图是用打点计时器（频率为50Hz）测 定匀变速直线运动的加速度时得到的纸带，从O点开始每隔4个点取一个计数点，则相邻的两个计数点的时间间隔为_s，测得OA=6.80cm，CD=3.20cm，DE=2.00cm，则物体运动加速度大小为_m/s2，D点的速度大小为_ m/s。参考答案：11. “研究回路中感应电动势E与磁通量变化快慢的关系”实验，如图1所示：（1）某同学改变磁铁释放时的高度，作出E-t图象寻求规律，
9、得到如图2所示的图线。由此他得出结论：磁通量变化的时间t越短，感应电动势E越大，即E与t成反比。 实验过程是_的（填写“正确”“不正确”）； 实验结论_（判断是否正确并说明理由）。（2）对实验数据的处理可以采用不同的方法如果横坐标取_，就可获得如图3所示的图线； 若在基础上仅增加线圈的匝数，则实验图线的斜率将_(填“不变”“增大”或“减小”)。参考答案：)(1) 正确 （2分）； 不正确，只有在磁通量变化相同的条件下，时间越短，感应电动势才越大。另外，从E-t图象并不能得到E与t成反比的结论。 (2分)(2) 1/t （2分） 变大12. 如图所示，在场强为E的匀强电场中有相距为L的两点A、B
10、，连线AB与电场线的夹角为，将一电荷量为q的正电荷从A点移到B点若沿直线AB移动该电荷，电场力做功W= ，AB两点间的电势差UAB= 参考答案：qEL cos； ELcos【考点】电势差与电场强度的关系；电势差【分析】匀强电场中AB连线与电场方向成角，当将电量为+q的点电荷从A移到B，则电场力做功应当是AB之间的有效场强做功，因此要先求出有效长度，再代入公式进行计算；也可以代入电场力做功的公式：W=qUAB计算电势差【解答】解：由于AB连线与电场方向成角，做AC垂直于场强的方向，则BC为沿场强方向的有效长度则BC=ABcos=L?cos，电场力做功：W=F?BC=qEd?cos电场力做功仅仅与
11、两点间的电势差有关，与路径无关，故W=qUAB，所以UAB=ELcos故答案为：qEL cos； ELcos13. 某同学利用图甲所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律。物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上（尚未到达滑轮处）。从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图乙所示。打点计时器电源的频率为50Hz。（1）通过分析纸带数据，可判断物块在相邻计数点 和 之间某时刻开始减速。（2）计数点5对应的速度大小为 m/s，计数点6对应的速度大小为 m/s。（保留三位有效数字）。（3）物块减速运动过程中加速度的大小为a= m/s2（保
12、留三位有效数字），若用a/g来计算物块与桌面间的动摩擦因数（g为重力加速度），则计算结果比动摩擦因数的真实值 （填“偏大”或“偏小”）。参考答案：（1） 6；7【或7；6】（4分）（2）1.00；1.20（4分）（3）2.00；偏大（4分）三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 某同学利用如图(a)装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验 （1）他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小F与弹簧长度的关系图线由此图线可得该弹簧的原长 cm，劲度系数k= Nm （2）他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图(c)所示时，该弹簧的长度x= cm.参考答案
13、：（1）4 50（2）1015. （6分）有一游标卡尺，主尺的最小分度是1mm，游标上有20 个小的等分刻度。这种游标卡尺测量长度可以精确到 mm，现用它测量一工件的长度，如图所示，图示的读数是mm，若某次读数为14.75mm，则是主尺上第格与游标尺上第 格对准。参考答案： 答案：0.05104.05 29 15四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 如图所示，一条轨道固定在竖直平面内，粗糙的ab段水平，bcde段光滑，cde段是以O为圆心、R为半径的一小段圆弧可视为质点的物块A和B紧靠在一起，静止于b处，A的质量是B的3倍两物块在足够大的内力作用下突然分离，分别向左、右始终沿轨道运动B到
14、d点时速度沿水平方向，此时轨道对B的支持力大小等于B所受重力的，A与ab段的动摩擦因数为，重力加速度g，求：（1）物块B在d点的速度大小；（2）物块A滑行的距离s参考答案：考点： 机械能守恒定律；牛顿第二定律；向心力；动能定理的应用 专题： 压轴题；机械能守恒定律应用专题分析： （1）在d点根据向心力公式列方程可正确求解（2）分析清楚作用过程，开始AB碰撞过程中动量守恒，碰后A反弹，B继续运动根据动能定理和动量定理可正确求解解答： 解：（1）设物块A和B的质量分别为mA和mBB在d处的合力为F，依题意由解得（2）设A、B分开时的速度分别为v1、v2，系统动量守恒mAv1mBv2=0 B由位置b运动到d的过程中，
