《2021年湖南省常德市市第三中学高二化学模拟试卷含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年湖南省常德市市第三中学高二化学模拟试卷含解析（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021年湖南省常德市市第三中学高二化学模拟试卷含解析一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。）1. 与氖的核外电子排布相同的阴离子及阳离子所构成的化合物可能是A.溴化镁 B.氧化钠 C.氯化钾 D.硫化钠参考答案：B2. 烷烃 是由某单烯烃与H2加成后的产物，考虑烯烃的顺反异构，则这种单烯烃的结构可能有 A4种B5种C7种D9种参考答案：C略3. 下列说法不正确的是ANH3H2O NH4+OH-达到平衡后，升高温度平衡正向移动B在海轮的外壳上镶入锌块，可减缓船体的腐蚀速率C明矾水解生成Al(OH)3胶体，可用作净水剂D如图1所示的
2、反应过程中ABX的H0，XC的H0参考答案：D4. 在通常条件下，下列各组物质的性质排列不正确的是A密度：苯水1,1,2,2-四溴乙烷 B.沸点：戊烷2-甲基丁烷丙烷 C与Na反应的速率：水苯酚乙醇 D酸性：HCO3? H2CO3 参考答案：C略5. 下列有关性质实验中，能说明苯环对侧链产生影响的是：A、苯酚可和烧碱溶液反应，而乙醇不能和烧碱溶液反应 B、苯酚可和溴水生成白色沉淀，而苯不能和溴水生成白色沉淀C、苯酚可和氢气发生加成反应 ，而乙醇不能和氢气发生加成反应 D、甲苯可和硝酸发生三元取代，而苯很难和硝酸发生三元取代参考答案：A略6. 1995年诺贝尔化学奖授予致力于研究臭氧层被破坏问题
3、的三位环境化学家。大气中的臭氧层可滤除大量的紫外光，保护地球上的生物。氟利昂（如CCl2F2可在光的作用下分解，产生Cl原子，Cl原子会对臭氧层产生长久的破坏作用(臭氧的分子式为O3)。有关反应为：在上述臭氧变成氧气的反应过程中，Cl是 A反应物 B生成物 C中间产物 D催化剂参考答案：D7. 某烃的结构简式为(CH3)2C=C(CH3) CCCH3，下列有关该烃的叙述正确的是（ ） A分子中一定共平面的原子有12个 B分子中可能共平面的原子最多有16个C分子中所有的碳原子一定共平面 D分子中一定共直线的原子有5个参考答案：C8. 关于下列结论正确的是（ ）()。A该有机物分子式为C13H16
4、B该有机物属于苯的同系物C该有机物分子至少有4个碳原子共直线D该有机物分子最多有13个碳原子共平面参考答案：D略9. pH相同的CH3COOH、HCl和H2SO4溶液，分别用蒸馏水稀释到原来的X、Y、Z倍，稀释后三种溶液的pH仍然相同，则X、Y、Z的关系是（）AX=Y=ZBX=YZCXY=ZDXY=Z参考答案：C【考点】pH的简单计算【分析】CH3COOH是弱电解质而在水溶液中部分电离，HCl、H2SO4是强电解质而在水溶液中完全电离，而c（H+）相同时c（CH3COOH）最大，加水稀释过程中促进CH3COOH电离，如果稀释相同的倍数，醋酸中c（H+）大，为保证稀释后pH相同，则弱酸加水较多，
5、以此来解答【解答】解：因pH相同的CH3COOH、HCl和H2SO4溶液，稀释相同倍数时，强酸的pH变化大，分别用蒸馏水稀释到原来的X、Y、Z倍，稀释后三种溶液的pH仍然相同，可知盐酸、硫酸加水相同，醋酸加水最多，则X、Y、Z的关系是XY=Z，故选C【点评】本题考查溶液稀释的pH计算，为高频考点，把握弱酸存在电离平衡及稀释时pH的变化为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查，注意等pH时稀释相同倍数强酸的pH变化大，题目难度不大10. 可以把6种无色溶液：乙醇、苯酚、甲苯、AgNO3溶液、KOH溶液、硫化氢一一区分的试剂是（ ）A新制碱性Cu(OH)2悬浊液 BFeCl3溶液CBaCl2溶液 D
6、酸性KMnO4溶液参考答案：B略11. 在制硫酸的工业中有以下反应:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)H0,下列说法错误的是()A.生产中通入过量的空气,可以提高二氧化硫的转化率B.生产中选择400500 ,不仅能加快反应速率而且催化剂的活性好C.根据实际情况在生产中选择常压,可以提高综合经济效益D.在接触室被氧化生成的三氧化硫,进入吸收塔被水吸收制成硫酸参考答案：D解析：合成三氧化硫的条件与合成氨是不同的。用水吸收三氧化硫容易形成酸雾,应用98%的硫酸吸收三氧化硫。12. 已知： H=1 025 kJmol，该反应是一个可逆反应，若反应起始物质的量相同，下列关于该反应的示意图不正确的是
7、 ( )参考答案：C略13. 下列各图所表示的反应是吸热反应的是 （ ）参考答案：A略14. 在强酸性溶液中，下列离子组能大量共存且溶液为无色透明的是 ANa+ NH4+ NO3 Cl BNa+ Cu2+ SO42 NO3CMg2+ Na+ SO42 Cl DCa2+ HCO3 NO3K+参考答案：ACB项：的Cu2+ 呈蓝色；D项：HCO3+H=H2O+CO215. 自然界地表层原生铜的硫化物经氧化、淋滤作用后变成溶液，向地下层渗透，遇到难溶的或，慢慢转变为铜蓝（）。下列分析正确的是的溶解度大于的溶解度原生铜的硫化物具有还原性，而铜蓝没有还原性与反应的离子方程式是整个过程涉及的反应类型有氧化
8、还原反应和复分解反应参考答案：D二、实验题（本题包括1个小题，共10分）16. 亚甲基蓝（Methylnene Blue）在碱性条件下与葡萄糖作用生成亚甲基白（Methylene White）。亚甲基蓝的结构简式如下：著名的蓝瓶子实验操作步骤如下：如图示在250mL锥形瓶中，依次加入2 g NaOH、100 mL H2O和3 g葡萄糖，搅拌溶解后，再加入3滴5滴0.2%的亚甲基蓝溶液，振荡混合液呈现蓝色；塞紧橡皮塞（活塞a、b关闭），将溶液静置，溶液变为无色；再打开瓶塞，振荡，溶液又变为蓝色；再塞紧橡皮塞，将溶液静置，溶液又变为无色。以上、可重复多次。试回答下列问题：某学生将起初配得的蓝色溶液
9、分装在A、B两支试管中（如上图，A试管充满溶液，B中有少量溶液），塞上橡皮塞静置片刻，两溶液均显无色。若再同时振荡A、B试管，能显蓝色的是_（填“A”或“B”）。若塞紧锥形瓶塞并打开活塞a、b，通入足量氢气后，再关闭活塞a、b并振荡，溶液能否由无色变为蓝色_（填“能”或“不能”）；若塞紧锥形瓶塞并打开a、b通入足量氧气，溶液能否由无色变为蓝色_（填“能”或“不能”）。上述转化过程中，葡萄糖的作用是_，亚甲基蓝的作用是_；上述实验中葡萄糖也可用鲜橙汁（其中含丰富维生素C）代替，这是因为维生素C具有_；该实验中、操作能否无限次重复进行_（填“能”或“不能”），理由是 。参考答案：B 不能 能 还原
10、剂 催化剂（或催化剂兼作指示剂） 还原性不能 一段时间后葡萄糖全部转化为其它物质略三、综合题（本题包括3个小题，共30分）17. (7分)将4 mol SO2与2 molO2放人4 L的密闭容器中，在一定条件下反应达到平衡：测得平衡时混合物总的物质的量为5 mol，求：(1)平衡时各物质的物质的量浓度；(2)该温度下的平衡常数；(3)平衡时SO2的转化率。参考答案：(1)平衡时各物质的浓度为：C(SO2)=05 molL-1(1分)C(O2)=025 molL-1 (1分) C(SO3)= 05 molL-1 (1分) (2)K=4 (2分) (3)平衡时的转化率为：（2/4）100%=50%
11、 （2分）18. (7分)在容积为1L的密闭容器中，充入1 mol N2和4 mol H2，一定条件下反应N23H22NH3 达到平衡，此时N2和H2的物质的量之比恰好为 1:5。试回答下列问题：（1）平衡时混合气体的压强与起始时混合气体的压强相比 （填“偏高”、“偏低”或“相等”）。（2）该平衡混合气中NH3的体积分数是 。 （3）平衡时，H2的转化率为 。 参考答案：（1）偏低 （2分） （2）25%（2分） （3）37.5%（3分）19. 二氧化氮在加热条件下能够分解成一氧化氮和氧气。该反应进行到 45s时，达到平衡（NO2浓度约为 0.0125molL-1）。右图中的曲线表示二氧化氮分解反应在前 20s内的反应进程。（1）请计算前 25s内氧气的平均生成速度。（2）若反应延续至 70s，请在右图中用实线画出 25s至 70s的反应进程曲线。（3）若反应开始时加入催化剂（其他条件都不变）请在图上用虚线画出加入催化剂后的反应进程曲线。参考答案：（1）5.510-4molL-1s-1；（2）图中实线；（3）图中虚线；
