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1、部编版语文三年级下册第七、八单元测试卷及答案部编版语文三年级下册第七、八单元测试卷及答案时间时间:90:90 分钟分钟(第七单元卷第七单元卷)分值：分值：100100 分分题号题号一一二二三三四四总分总分分数分数一、基础达标。一、基础达标。(33(33 分分)1.1.下列加点字读音全部正确的一项是下列加点字读音全部正确的一项是()(2)(2 分分)A A雕雕饰饰(di(di o)o)机机警警(j(j n)n)肌肌肤肤(j(j)私私密密(s(s)B B海海藻藻(z(z o)o)细细胞胞(p(p o)o)达达到到(d(d)檀檀木木(t(t n)n)C C储储藏藏(ch(ch)充充盈盈(y(y ng
2、)ng)下下跪跪(gu(gu)一一模模一样一样(m(m)2.2.读拼音，写词语。读拼音，写词语。(5(5 分分)3.3.找出下列词语的错别字，用找出下列词语的错别字，用“”画出来，并在括号里改正。画出来，并在括号里改正。(4(4 分分)(1)(1)宫场宫场反推力反推力 汪洋汪洋()(2)(2)蜡烛蜡烛圆闰圆闰乘凉乘凉()(3)(3)光茫光茫呈现呈现凶猛凶猛()(4)(4)钢铁钢铁模形模形变幻变幻()4.4.我会查字典并填空。我会查字典并填空。(4(4 分分)“通通”字用音序查字法字用音序查字法，先查音序先查音序_，再查音节再查音节_；用部首查字法用部首查字法，先先查部首查部首_，再查再查_画画
3、；在字典中的意思有在字典中的意思有：没有堵塞没有堵塞，可以穿过可以穿过；用用工具戳，使不堵塞；工具戳，使不堵塞；有路达到；有路达到；连接，相来往；连接，相来往；普通，一般。普通，一般。给下列词语中的给下列词语中的“通通”字选择合适的意思。字选择合适的意思。(1)(1)打通打通()(2)(2)四通八达四通八达()(3)(3)串通串通()(4)(4)通常通常()5.5.填上合适的词语。填上合适的词语。(6(6 分分)()的狮子的狮子()的世界的世界()的剑的剑()的羽毛的羽毛()的光辉的光辉()的大熊猫的大熊猫6.6.用用“”划去括号中不恰当的词语。划去括号中不恰当的词语。(3(3 分分)(1)(
4、1)厚厚的积雪覆盖着大地，我们的眼前厚厚的积雪覆盖着大地，我们的眼前(呈现呈现浮现浮现)出一片银装素裹的世界。出一片银装素裹的世界。(2)(2)在月光下，我漫步在在月光下，我漫步在(宁静宁静平静平静)的校园里。的校园里。(3)(3)那时，道路上好像洒满了那时，道路上好像洒满了(光辉光辉光芒光芒)。7.7.选出下列句子运用的说明方法。选出下列句子运用的说明方法。(填字母，可多选，填字母，可多选，3 3 分分)(1)(1)有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米。()(2)(2)有一种鱼攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。有一种鱼攻击其他动物的时候，比普通的
5、火车还快。()(3)(3)在海底用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟在海底用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾。一样啾啾。()8.8.按要求完成句子练习。按要求完成句子练习。(6(6 分分)(1)(1)海底是个景色奇异的世界。海底是个景色奇异的世界。海底是个物产丰富的世界。海底是个物产丰富的世界。(用关联词将两句话合并成用关联词将两句话合并成一句话一句话)_(2)(2)我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。梨。(照样子
6、写一写照样子写一写)我们能看到各种水果诱人的颜色我们能看到各种水果诱人的颜色，_，_,_,_。(3)(3)等到积雪融化时等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠就像一颗颗珍珠。(照样子写写你从照样子写写你从“极极普通的事物普通的事物”中发现的美中发现的美)_二、教材回顾。二、教材回顾。(1(14 4 题每空题每空 0.50.5 分，分，5 5 题题 3 3 分，共分，共 1717 分分)1.1.补充句子。补充句子。(1)(1)兵来兵来_，水来水来_。不入虎穴不入虎穴，_。眼见为眼见为实实,_,_。近朱者。近朱者_，近墨者，近墨者_。(2)(2)这地方的火烧云变化
7、极多，一会儿这地方的火烧云变化极多，一会儿_，一会儿，一会儿_，一会儿，一会儿_，一会儿一会儿_。这句话选自这句话选自_，全文写了火烧全文写了火烧云云_到到_的过程，表现了火烧云的的过程，表现了火烧云的_和和_，表，表达了作者达了作者_对火烧云的对火烧云的_之情。之情。(3)(3)我们奇妙的世界写了我们奇妙的世界写了_和和_的奇妙景象，的奇妙景象，等几方面来写的。等几方面来写的。(4)(4)海底世界描写了海底的海底世界描写了海底的_、_、_、几个方、几个方面，说明海底是一个面，说明海底是一个_、_的世界。的世界。三、三、口语交际。口语交际。你的好朋友明明经常违反交通规则你的好朋友明明经常违反交
8、通规则，过马路时不看红绿灯过马路时不看红绿灯，横冲直撞横冲直撞，你会怎么劝你会怎么劝说他？说他？_三、三、阅读拓展。阅读拓展。(20(20 分分)(一一)课内阅读。课内阅读。(9(9 分分)火烧云火烧云(节选节选)一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的像等人骑上它的背背，它才站起来似的它才站起来似的。过了两三秒钟过了两三秒钟，那匹马大起来了那匹马大起来了，腿伸开了腿伸开了，脖子也长了脖子也长了，尾巴尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。那匹马变模糊了。忽然又来了
9、一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。一时恍恍惚惚的一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个天空里又像这个又像那个，其实什么也不像其实什么也不像，什么也看不清了什么也看不清了。必
10、须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云就下去了。一会儿工夫，火烧云就下去了。1 1文段主要描写了火烧云的文段主要描写了火烧云的_。例如：天空出现。例如：天空出现_,_,忽然忽然又来了又来了_，接着又来了接着又来了_写出了火烧云的变化极多。写出了火烧云的变化极多。(2(2分分)2.2.“可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。”这句话运用了什么修辞手法？说明这句话运用了什么修辞手法？说明了什么？了什么？(3(3 分分)_3.3.作者描写了各
11、式各样的动物，这些描写作者描写了各式各样的动物，这些描写()(2)(2 分分)A A是作者看火烧云时的想象。是作者看火烧云时的想象。B B是作者看动物时的想象。是作者看动物时的想象。4.4.仿照文段，写一写你看到过的变幻的云彩。仿照文段，写一写你看到过的变幻的云彩。(2(2 分分)_(二二)课外阅读。课外阅读。(11(11 分分)天山美景天山美景七月的新疆戈壁滩炎暑逼人七月的新疆戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的就是骑马上天山了这时最理想的就是骑马上天山了。进入天山进入天山，戈壁滩戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边，迎面送来的是雪山寒气，会使你感到像秋天般的上的炎暑被远远地抛在后边，迎面送来的是雪山寒气
12、，会使你感到像秋天般的(冰冷冰冷凉凉爽爽)。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投下云影，就像雪白的。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投下云影，就像雪白的绸缎上绣了几朵银灰色的花绸缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水融化的雪水，从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，(闪耀闪耀照照耀耀)着银光。在那白雪皑皑的群峰脚下，是连绵不断的着银光。在那白雪皑皑的群峰脚下，是连绵不断的(嫩绿嫩绿翠绿翠绿)的原始森林，密密的原始森林，密密的塔松像无数撑开的巨伞的塔松像无数撑开的巨伞。夕阳西下夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下
13、在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影斑斑点点细碎的日影。小山坡上小山坡上，有一条条有一条条(清澈清澈清晰清晰)见底的小溪见底的小溪，两岸到处是高过两岸到处是高过马头的野花马头的野花，红红、黄黄、蓝蓝、白白、紫紫，五彩缤纷五彩缤纷，绚丽夺目绚丽夺目。马走在花海中马走在花海中，显得格外矫显得格外矫健健；人浮在花海上人浮在花海上，显得格外精神显得格外精神。在马上你用不着离鞍在马上你用不着离鞍，只要稍一伸手就可以捧到满只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。怀心爱的鲜花。虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢？虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美
14、丽呢？1 1从文中括号里选择合适的词语，填写到横线上。从文中括号里选择合适的词语，填写到横线上。(2(2 分分)2 2用用“”画出一个比喻句，并指出它把什么比作什么。画出一个比喻句，并指出它把什么比作什么。(3(3 分分)_3 3文中具体描写了文中具体描写了_、_、_等景物，写出了天山的等景物，写出了天山的_。(2(2分分)4 4细读文中画细读文中画“_”的句子，判断正误。的句子，判断正误。(对的打对的打“”，错的打，错的打“”，4 4 分分)(1)(1)这句话起到了总结全文的作用。这句话起到了总结全文的作用。()(2)(2)春天的花园比得过天山的美丽。春天的花园比得过天山的美丽。()(3)(
15、3)天山比春天的花园美丽。天山比春天的花园美丽。()(4)(4)这是一个反问句。这是一个反问句。()四、习作展示。四、习作展示。(30(30 分分)我们身边有许多动物植物，选择一种动物或植物写一写。我们身边有许多动物植物，选择一种动物或植物写一写。要求：要求：分别从几方面来介绍，把动分别从几方面来介绍，把动(植植)物介绍清楚。物介绍清楚。语句通顺、优美。语句通顺、优美。部编版语文三年级下册第八单元测试卷及答案部编版语文三年级下册第八单元测试卷及答案时间时间:90:90 分钟分钟分值：分值：100100 分分题号题号一一二二三三四四总分总分得分得分一、基础训练。一、基础训练。(40(40 分分)
16、1.1.下面各组中都有一处读音是错误的下面各组中都有一处读音是错误的,用画出用画出,并改正在横线上。并改正在横线上。(4(4 分分)A.A.承承担担(ch(ch n)n)衣衣衫衫(sh(sh n n)负负责责(f(f)_B.B.歪歪理理(w w i)i)改改正正(g(g i)i)嚷嚷嚷嚷(r(r ng)ng)_C.C.脊脊背背(j(j)扣扣除除(k(k u)u)放放纵纵(z(z ng)ng)_D.D.毛毛驴驴(1(1)音音箱箱(xi(xi ng)ng)贫贫困困(k(k ng)ng)_2.2.看拼音看拼音,写词语。写词语。(8(8 分分)h hu u w w chch n ntutu y y ngngb b o oshsh jiji d d o oz z i ihuhu l l ngngy y shsh l l haihai3.3.查字典查字典,填空。填空。(5(5 分分)“偏偏”字按音序查字法字按音序查字法,应先查大写字母应先查大写字母_,_,再查音节再查音节_。“偏偏”在在词典中的解释主要有词典中的解释主要有:不正不正,倾斜倾斜(跟跟“正正”相对相对););仅注重一方面或对人对事不公
