2021年广东省江门市大岗中学高二数学文月考试题含解析

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1、2021年广东省江门市大岗中学高二数学文月考试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 黑白两种颜色的正六边形地面砖按如图的规律拼成若干个图案,则第n个图案中有白色地面砖的块数是 A.B. C.D.参考答案:A由图可知,当时,当时,当,由此推测,第个图案中有白色地面砖的块数是:. 2. 函数 在上有两个零点,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.参考答案:C3. 已知命题“如果p,那么q”为真,则Aq?p Bp?q Cq?p Dq?p参考答案:C略4. 等差数列中,S2=10,S6=90,则S4= ( )A.2

2、0B.30C.40D.50参考答案:C5. 已知是两条不同的直线,是三个不同的平面,则下列命题中正确的是 ( )A,则 B,则 C,则 D,则参考答案:B6. 在空间中,“两条直线没有公共点”是这两条直线平行的充分不必要条件 必要不充分条件充要条件 既不充分也不必要条件参考答案:BB略7. 直线与圆相切,则实数等于 ( )A或B或 C4或2 D4或2参考答案:C8. 设三次函数的导函数为,函数的图象的一部分如图所示,则正确的是 ( )A.的极大值为,极小值为B.的极大值为,极小值为C.的极大值为,极小值为D.的极大值为,极小值为 参考答案:D观察图象知,x-3时,y=x?f(x)0, f(x)

3、0-3x0时,y=x?f(x)0,f(x)0由此知极小值为f(-3)0x3时,y=x?f(x)0,f(x)0 x3时,y=x?f(x)0, f(x)0 由此知极大值为f(3)故选D9. 已知圆锥的母线长为4,侧面展开图的中心角为,那么它的体积为A B C. D. 参考答案:A10. 圆x2+y24x+6y=0和圆x2+y26x=0交于A,B两点,则直线AB的方程是()Ax+3y=0B3xy=0C3xy9=0D3x+y+9=0参考答案:A【考点】圆与圆的位置关系及其判定【分析】利用圆系方程的知识,直接求出公共弦所在的直线方程,就是直线AB的方程【解答】解:圆:x2+y24x+6y=0和圆:x2+

4、y26x=0交于A、B两点,所以x2+y24x+6y+(x2+y26x)=0是两圆的圆系方程,当=1时,就是两圆的公共弦的方程,所以直线AB的方程是:x+3y=0故选:A二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 命题“ ,使 ”的否定是 _.参考答案:12. 用分层抽样的方法从某学校的高中学生中抽取一个容量为的样本,其中高一年级抽人, 高三年级抽人.已知该校高二年级共有人,则该校高中学生总人数为_ _人.参考答案:900人13. 已知复数z满足,那么_参考答案:14. 已知函数的定义域为,部分对应值如下表,为的导函数,函数的图象如图所示若两正数满足,则的取值范围是 * * -2

5、041-11参考答案:15. 如果双曲线的一个焦点到渐近线的距离为3,且离心率为2则此双曲线的方程参考答案:【考点】双曲线的简单性质【分析】利用双曲线的焦点到渐近线的距离,求出b,离心率求出c,然后求解b,即可得到双曲线方程【解答】解:双曲线的一个焦点(c,0)到渐近线bx+ay=0的距离为3,可得:3=b,b=3,离心率为2,可得:,解得:a=,所求双曲线方程为:故答案为:16. 甲,乙两人约定在6时到7时之间在某处会面,并约定先到者应等候另一个人15分钟,过时即可离去,则两人能会面的概率为 。参考答案:17. 若奇函数满足且当时, ,则 参考答案:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解

6、答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 当时,解关于的不等式。参考答案:解:因为,不等式可化为,下面对和1的大小讨论:当,即时,不等式化为,解集为空集;当,即时,不等式解集为;当,即时,不等式解集为。略19. 如图,为直角三角形,以为直径的圆交于点,点是边的中点,连交圆于点.(1)求证:四点共圆;(2)求证:.参考答案:连,有平行 则,所以,则,所以四点共圆; 是圆的切线,延长交圆于 则,所以命题成立20. (本小题满分12分)已知圆心为F1的圆的方程为,F2(2,0),C是圆F1上的动点,F2C的垂直平分线交F1C于M(1)求动点M的轨迹方程;(2)设N(0,2),过点P(1,2)作直线

7、l,交M的轨迹于不同于N的A,B两点,直线NA,NB的斜率分别为k1,k2,证明:k1k2为定值参考答案:21. .(10分)已知直线经过点,倾斜角,(1)写出直线的参数方程 (2)设与圆相交与两点,求点到两点的距离之积 参考答案:解:(1)直线的参数方程为,即5分 (2)把直线代入得,则点到两点的距离之积为 10分略22. 已知O:x2+y2=4和C:x2+y212x+27=0(1)判断O和C的位置关系;(2)过C的圆心C作O的切线l,求切线l的方程参考答案:【考点】直线与圆的位置关系【专题】计算题;方程思想;综合法;直线与圆【分析】(1)圆的方程化为标准方程,求出圆心与半径,即可判断O和C的位置关系;(2)过显然,切线斜率存在,设为k,利用点到直线的距离公式求出k,即可求切线l的方程【解答】解:(1)由题意知,O(0,0),r1=2; C:x2+y212y+27=0,x2+(x6)2=9,圆心C(0,6),r2=33分|OC|=6r1+r2O与C相离 (2)显然,切线斜率存在,设为k切线l:y=kx+6,即kxy+6=0 解得k=2,切线方程为【点评】本题考查圆与圆的位置关系,考查直线与圆的位置关系,考查学生的计算能力,属于中档题

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