2021-2022学年辽宁省大连市理工大学附属中学高二生物期末试卷含解析

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1、2021-2022学年辽宁省大连市理工大学附属中学高二生物期末试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 如图表示植物细胞渗透作用图解,下列说法中错误的是 ( )A植物细胞的原生质层相当于一层半透膜B一定条件下,活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水C当溶液浓度甲乙时,细胞发生渗透失水,当溶液浓度乙甲时,细胞发生渗透吸水D当溶液浓度甲=乙时,细胞处于动态平衡状态,不发生渗透作用参考答案:D2. 下列选项中,不需要采用植物组织培养技术的是: A. 利用花药离体培养得到单倍体植株 B. 利用基因工程培育抗虫棉C. 利用秋水仙

2、素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株D.利用细胞工程培育“番茄马铃薯”杂种植株参考答案:C3. 人进入寒冷环境时,身体不会发生的变化是( )A皮肤血管收缩 B皮肤的血流量增加C汗腺分泌活动减弱 D代谢活动增强参考答案:B4. 北极比目鱼中有抗冻基因,下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图,叙述正确的是()A过程和过程所用的酶相同B转基因抗冻番茄植株的获得是定向变异的结果C过程构成的重组质粒缺乏标记基因,需要转入农杆菌才能进行筛选D应用DNA探针技术,可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达参考答案:B5. 下图1是某二倍体雄性动物体内细胞分裂示意图,其中A、a和b表示相关基因。

3、图2表示该动物细胞中每条染色体上DNA的含量变化。请据图回答:(1)图1中A细胞的名称为_;所处的分裂时期是_。(2)图1中B细胞内染色体、DNA、染色单体的数目依次为_。(3)图2中ab段形成的原因是_,图1中_细胞处于图2中的bc段。(4)若图1中C细胞分裂过程发生过交叉互换,由C细胞基因组成可推知,该生物体的基因型可能有_种。参考答案: (1). 初级精母细胞 (2). 减数第一次分裂前期(四分体时期) (3). 4、8、8 (4). DNA的复制(或染色体的复制) (5). AB (6). 2【分析】分析细胞分裂图:A细胞含有同源染色体,且同源染色体正在联会,处于减数第一次分裂前期;B

4、含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;C细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期分析曲线图:曲线图分别表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化及一个细胞中染色体组的变化,其中ab段是DNA复制形成的;bc段可表示有丝分裂前期和中期,也可以表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期;cd段形成的原因是着丝点分裂;de段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期【详解】(1)图A细胞处于减数第一次分裂前期,依据题意该动物为雄性动物,故为初级精母细胞。(2)图1中C细胞处于减数第二次分裂后期,内有染色体、DNA、染色单体的数目依次为4、4、0。(3)在曲线图

5、中,ab段形成的原因是DNA的复制;bc段表示每条染色体含有2个DNA分子,对应于A和B细胞。(4)分析C细胞,发生交叉互换的应该是含A基因和a基因的片段,故该生物的基因型可能是Aabb、AaBB两种。【点睛】本题结合细胞分裂图和曲线图,考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,解题的关键是识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能准确判断图中细胞的分裂方式及所处的时期,曲线图中各区段形成的原因或代表的时期,再结合所学的知识答题。6. 在植物细胞的有丝分裂过程中,下列特点出现的先后顺序是着丝粒排列在赤道面上DNA分子数目加倍染色体数目加倍形

6、成纺锤体形成细胞板A B C D参考答案:D7. 以下各组中,具有相同的表现型的是(外界条件相同)( ) A、BbDD和BBdd B、AaCc和aaCC C、BBCc和BbCC D、ddEe和ddee参考答案:C8. 孟德尔通过做两对相对性状的遗传实验,发现了自由组合定律。有关该实验说法不正确的是 A实验中黄色和绿色、圆粒和皱粒的遗传均符合分离定律 BF2出现了不同于亲本的性状组合 CF2黄色皱粒种子中纯合子占1/16 DF2中杂合黄色圆粒种子占1/2参考答案:C9. 某学生进行“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的课题研究。他的实验设计如下:设置两组实验,分别使用蛋白酶洗衣粉和复合酶洗衣粉;

7、两组实验的洗衣粉用量、被洗涤的衣物量、衣物质地、污染物性质和量、被污染的时间、洗涤时间、洗涤方式等全部设置为相同;根据污渍去除程度得出结果。对这个实验的评价,正确的是 A未设置对照实验 B无关变量设置太多C没有自变量 D因变量不能描述参考答案:A10. 下列有关生态工程的原理和实例中,错误的是()选项有关事例相关的生态工程原理A无废弃物农业遵循物质循环再生原理B在人工林中增加植被的层次遵循物种多样性原理C无锡太湖水体富营养化引起大面积水华违反协调与平衡原理D前面造林,后面砍林违反系统学和工程学原理参考答案:D11. 某动物的精子细胞中有染色体16条,则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四

8、分体数、染色单体数、DNA分子数分别是( )A32、16、64、64 B32、8、32、64 C16、8、32、32 D16、0、32、32参考答案:A12. 有关人工高产鱼塘生态系统的叙述,正确的是()A输入该生态系统的总能量大于该系统生产者所固定的全部太阳能B该鱼塘生态系统的植物在种群的空间特征上具有明显的分层分布现象C硝化细菌能利用光能将无机物合成有机物,故硝化细菌属于生产者D植物为鱼类提供了食物,鱼类为植物提供了无机盐,实现了系统中能量的循环利用参考答案:A【考点】物质循环和能量流动的基本规律及其应用【分析】流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量人工生态系统中,流经生态系统的总能

9、量还包括人工投入的能量生态系统中的能量流动特点是:单向流动,逐级递减生物群落具有明显的垂直分层现象生态系统中物质可以循环利用,能量只能单向流动【解答】解:A、人工生态系统中,流经生态系统的总能量还包括人工投入的能量,所以输入该生态系统的总能量大于该生态系统生产者所固定的全部太阳能,A正确;B、该鱼塘生态系统的植物在群落的空间特征上,具有明显的分层分布现象,B错误;C、硝化细菌能将无机物合成糖类等有机物,属于生产者,但利用的能量是化学能,C错误;D、植物为鱼类提供了食物,鱼类为植物提供了无机盐,实现了系统中物质的循环利用,D错误故选:A【点评】本题主要考查生态系统的物质循环和能量流动,意在强化学

10、生对相关知识的理解与运用13. 在动物细胞培养过程中,下列处理不恰当的是 ()A培养液和培养用具要进行无菌处理B提供种类齐全的营养物质C提供纯氧以保证细胞的呼吸作用D保证提供适宜的温度和pH 参考答案:C14. 下列生理过程能在内环境中发生的是 A分泌蛋白的合成 B生长激素的分泌 C葡萄糖分解成丙酮酸 D乳酸与碳酸氢钠反应生成乳酸钠和碳酸参考答案:D15. 在生物体内,作为生命活动的承担者、遗传信息的携带者、细胞的主要能源物质依次分别为 A. 糖类、蛋白质、核酸 B. 蛋白质、核酸、磷脂C. 磷脂、蛋白质、糖类 D. 蛋白质、核酸、糖类参考答案:D16. 在自然环境中常常是多种微生物混杂在一起

11、,要对其中的某种微生物进行研究,就必需获得其纯培养物,以排除其他微生物的干扰。下列关于微生物纯培养的叙述中,不正确的是A分离和纯化微生物最常用的培养基是琼脂固体培养基B分离和纯化微生物最常用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法C平板划线法通过连续划线的方法逐步稀释分散微生物D测定土壤中真菌的数量,一般选用103、104、105倍稀释液进行平板培养参考答案:D17. 能全面反映碱基互补配对的过程是()ADNA复制和转录B转录和翻译C复制和翻译D复制,转录和翻译参考答案:D【考点】中心法则及其发展;碱基互补配对原则【分析】1、碱基互补配对原则是指在DNA分子结构中,由于碱基之间的氢键具有固定的数

12、目和DNA两条链之间的距离保持不变,使得碱基配对必须遵循一定的规律,这就是A(腺嘌呤)一定与T(胸腺嘧啶)配对,G(鸟嘌呤)一定与C(胞嘧啶)配对,反之亦然DNA的复制、转录和翻译、RNA的复制和逆转录过程中都会发生碱基互补配对原则2、中心法则的各过程均遵循碱基互补配对原则【解答】解:DNA的复制、转录、翻译过程都遵循碱基互补配对原则故选:D【点评】本题比较基础,考查碱基互补配对原则,要求考生识记碱基互补配对原则的内容,明确中心法则的各过程都遵循碱基互补配对原则,属于考纲识记层次的考查18. .自然种群的增长一般呈“S”型。假设某自然种群的数量为N,环境容纳量为K,S1-S5是“S”型曲线上的

13、5个点。根据下表所示数据,有关说法错误的是( )曲线上的点种群数量(K-N)/KS1200.90S2500.75S31000.50S41500.25S51800.10A. 该种群的K值为200B. S5不是该种群的种内斗争最激烈的时刻C. 若该种群为蝗虫种群,则防治蝗虫应在S3之前D. (K-N)/K的比值越小,种群增长速率越小参考答案:D种群数量在S3时,(K-N)/K=0.5,说明处于K/2,因此该种群的K值为200,A正确;S5时,(K-N)/K=0.1,说明种群数量还在增加,因此该点不是该种群的种内斗争最激烈的时刻,B正确;若该种群为蝗虫种群,则防治蝗虫应在S3之前,C正确;根据表格分

14、析可知,K-N)/K的比值为0.5时,种群增长速率最大,而过高或者过低时,种群增长速率都较小,D错误。19. 单克隆抗体与血清抗体相比,其优越之处在于()A. 单克隆抗体可作为某些药物的载体B. 单克隆抗体可以在体外制备C. 单克隆抗体特异性强、灵敏度高,并可大量制备D. 单克隆抗体的制备过程简单,操作方便参考答案:C单克隆抗体的功能用于治疗疾病和运载药物,可制成“生物导弹”,属于单克隆抗体的应用,A错误;单克隆抗体可以在体外制备,属于其制备过程,不属于其优越性,B错误;单克隆抗体由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系产生的化学性质单一、特异性强的抗体,其优点是是特异性强,灵敏度高,可大量制备,

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