《小学硬笔写字教学教案之同字框、门字旁的字》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学硬笔写字教学教案之同字框、门字旁的字（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课课题题同字框、门字旁的字第一课第一课教学目标教学目标1.让学生掌握同字框、门字旁的写法。2.让学生写好带有以上两种字框的合体字，注意生字的间架结构及笔画在田字格中的位置。3.培养学生规范书写的良好习惯。教学重点教学重点领会同字框、门字旁的写法。教学难点教学难点会写同字框、门字旁的字。教教学学过过程程一、复习旧课。二、观察例字，揭示新课。1.老师拿出一个例字“同”字，“冂”用红笔突出，要求学生注意观察这个字。2.揭示课题。师：前面的写字课上，我们同学学会了左偏旁和右偏旁的写法，这节课我们来学习新的内容，字框和它们作偏旁组成的合体字。二、指导书写偏旁“冂”、“门”。（一）指导书写“冂”1.师：同
2、学们，我们首先要写好的字框是“冂”字框，请大家仔细观察。2.教师范写后共同总结书写要点，右“竖”比左竖重而长，两竖稍徽外斜，防止上宽下窄。3.全班练写一个“冂”。（二）指导书写“门”。1.师：同学们，我们接着要写好的字框是“门”字框，请大家仔细观察。2.教师示范书写，师生共同总结书写要点：框形与同字框相似，三笔各自独立，互不相连，横折距点较近。3.全班练写一个“门”。三、指导书写有这几个字框的生字1.师：今天，同学们的几个字框也写得很不错，下面我们来学习把它们作偏旁后的合体字。2.指名读要写的字：“同”“周”、“问”。3.观察这些字框生字共同的间架结构特点。4.指导学生观察“冂”、“门”作偏旁时，所占田字格中位置的不同。5.学生模仿书上范写一个“周”“同”，同时注意重要笔画在田字格中的位置，再与例字对照。6.请两位同学板演，分别写“周”和“同”，评议，全班练习写这两个字。7.指导学生书写“问”。8.观察“同”、“周”、“问”这几个字。9.指名分别在田字格中书写以上三个字，评议，说说谁写得好，为什么？10.练习书写。四、小结。板板书书设设计计同、周、问教教学学反反思思
