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1、优秀团日活动评比大会策划书文档#团日活动策划 1#一、团日活动主题：向先进看齐二、团日活动目的：挥手道别的年是看清方向、自我摸索的一年;张手迎来的年是拥有目标、充满希望的一年。刚刚扬起风帆的同学们所需要的正是老师们的谆谆教诲与鼓励，渴望得到师兄师姐们切实可行的建议。而一个先进学习典型如同一座灯塔，指引同学们一路向前奋进;一个先进学习典型如同朵朵浪花，激起同学们奋斗的热情;一个先进学习典型如同滴滴雨露，滋润着同学们向上的积极性。所以，我们今天真诚地邀请老师以及师兄师姐来到以“向先进看齐”为主题的交流会活动，并希望借此交流会能激发同学们的学习动力，坚定同学们的学习信念，树立班级的良好学风，增强基层
2、的凝聚力与战斗力。三、活动意义(一)建议易于接受师兄师姐提出许多宝贵建议，活动内容丰富充实。本次团日活动以交流会的形式，营造出轻松活跃的氛围，使老师、师兄师姐及同学们畅所欲言。同时，在良好氛围下提出的建议更易于同学们接受并且起到鼓舞作用。这些建议对同学们日后的学习、工作及生活有很强大的指向作用，意义重大。(二)思想上的进步先进典型是时代的先锋，人们学习的榜样。树立先进典型是优良传统，充分发挥先进典型的示范带头作用，对于大力弘扬时代精神和创新精神，激励同学们树立正确的世界观、人生观、价值观具有十分重要的意义。本次交流会以“向先进看齐”为主题，意义积极向上。在活动中师兄师姐讲所思所想对同学们进行阐
3、述，开拓了同学们的新思维。(三)协作能力提高在活动前期，为保证活动有序开展，班干根据同学们的不同特点对同学们进行合理分工。同学们在完成交给的各项任务同协作，互相帮忙。提高了同学们的协作能力，增强了班级凝聚力。(四)宣传范围扩大先进典型的榜样力量，不仅体现在埋头苦干、任劳任怨上，更体现在紧跟时代步伐，创造出实实在在的成绩上。为此，要努力通过树立和广泛深入宣传身边的先进典型的事迹，营造比学赶超的浓厚氛围。本次活动中邀请外院 11 级各兄弟班级一同参加，扩大宣传规模，利于全面带动作用的发挥。(五)沟通技能提高本次活动以座谈交流的形式开展，在与师兄师姐一起探讨学习与生活的过程中，其总是能用幽默风趣的语
4、言回答同学们提出的各种问题，让我们在轻松愉快的氛围中学到了很多宝贵的学习经验。在交流过程中，同学们也融入到这种幽默风趣的语言氛围中，跟着师兄师姐的思维走，学习他们与人沟通的技巧，并且大胆提问、积极配合。四、活动时间：年12 月 23 日 19:30 21:00五、活动地点：广西师范大学雁山校区第二教学区211教室六、活动参与人员肖静老师、李启林师兄、黄源师兄、符启龙师兄、邝雨师姐、级商务英语第二团支部全体成员以及11级英语专业各兄弟班级的同学七、活动流程(一)活动前期1.制作活动策划书，明确分工;2.确定时间及地点;3.学委申请教室;4.对本次活动进行宣传并邀请11 级英语专业各兄弟班级同学;
5、5.购买活动中所需物品;6.布置会场。(二)活动中期1.主持开场，简单介绍老师及师兄师姐;#团日活动策划 2#一、活动主题：树文明新风，昭爱国之心二、活动目的：为迎接祖国母亲六十华诞，提高我班团员的服务意识以及参与文明建设，充分发挥团员的先锋模范带头作用，提倡文明从我开始，响应学校主题团日活动的要求，我班团总支策划开展以“树文明新风，昭爱国之心”为主题的团日活动，希望通过此次活动，在青协校外辅导队的积极努力下，能感染浴化小朋友的思想和行为，让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性，也希望能进一步地提高我校学生的文明素质，塑造文明形象，以文明的举止，良好的形象和一
6、流的素质，为祖国华诞增光添彩。三、活动时间：2022 年 10 月下旬 11 月上旬四、活动地点：某第一小学五、活动对象：给排水091 团支部全体团员、青协校辅队六、活动内容：(一)活动负责人(二)活动人员：给排 091全体团员及青协校辅队(三)活动步骤：整个团日活动分为校内和校外两大部分，校内为本校的文明礼仪宣传活动，包括横幅签名活动和图片展。校外为滨江中第一小学的文明礼仪宣传活动。(四)活动准备：活动前期准备：1.召开班干部会议，讨论活动计划，初步确定活动方案。2.召开班级会议，广泛收集同学们对活动方案的意见和建议，修改完善活动计划。3.与校辅队沟通协调，共同商讨，最终确定活动计划。4.活
7、动宣传：负责人：给排 091 班宣传组活动后期工作(五)活动实施(总负责人：某)校外活动(滨江中小学的文明礼仪宣传活动)：负责人：活动内容：a.深化认识(ppt 讲解)1.先强调自古以来文明礼仪在生活中的重要性，示例以传统的文明礼貌(孔子的礼授课)。2.反映当代现实生活中的不文明现象，形成对比。抽小学生提问反映身边日常生活中不文明的现象。3.展示现代剩余文明的现象，只是并非现代生活主流，违背了传统的美德，故引导小朋友更应该从我做起，从小事做起，继续延续并发扬传统的文明礼仪。b.引领高潮(情景剧场)(15 分钟)正所谓言教不如身教，让小朋友参与实践当中才能立竿见影。这个环节主要是现场小话剧表演。
8、让小朋友参与表演，深化认识。例：(情景)校辅队员扮演公车上等候的老奶奶或老爷爷小朋友扮演公车上坐着的.小乘客(对话)有打印好的小剧本c.互动环节(时间会酌情安排)1.教拍手歌(有关文明礼仪的以拍手来打节拍的儿歌)(10 分钟)2.教简单的手语(用手语来表演简单的日常礼貌用语)(10 分钟)d.轻松圆场(10 分钟)进行有奖问答游戏环节问答内容：关于环保、爱国、礼仪，亚运，防甲流的小知识奖品：卡通人物小礼品、动画人物卡片、礼仪小徽章等等校内活动(签名活动和教学楼底的图片展)：签名活动：时间：11 月 4 日地点：昌生超市前活动内容：邀请过往同学在印有“树文明新风，昭爱国之心”的横幅上签名，并向他
9、们宣传文明礼仪方面的知识。图片展：负责人：给排 091 班宣传组地点：教学楼底时间：11 月 10 号至 11 月 13 号活动流程：#团日活动策划 3#一、活动背景：今年是中华人民共和国成立周年，根据学校党委关于开展“我爱我的祖国”主题教育活动的工作部署(仲党字 25 号)，本期团日竞赛活动围绕这一主题，以爱国主义、集体主义教育为主旋律，激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。各团支部可结合本班实际和学生特点，选择合适的切入点和结合点，细化活动主题和内容，开展形式多样的团日活动。二、活动目的：为庆祝华诞60 周年，在大学生中弘扬爱国主义、集体主义精神，本团支部经班会决定，开展一次“我爱我的
10、祖国”“踏车行、爱国情”为主题的团日活动，旨在激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。我们将通过此次活动，为弘扬爱国主义精神和促进和谐校园的进一步完善做出应有的贡献。三、活动时间20 年 11 月 10 日四、活动地点珠江两岸五、活动人员本班 33 名同学;活动主要由团支书(黄萃雯)、班长(何璇)、副班长(曾蔚碧)负责。六、活动经费轮渡过江费用：18 元(班费支付)七、活动方式集体踩脚踏车(自借)八、活动安排：本次主题团日活动主要分三个部分：B、后期：出发前一天晚上再次召开班会，确认出席人数，交代集合的时间及地点，叮嘱同学们做足安全、防晒及防雨措施。C、实行期：在南区昌生超市门口的篮球场集中，
11、分配相机及摄像机拍摄及录像的任务，再次宣布此行的路线，叮嘱同学们注意安全，最后与班主任合影，预祝此次团日活动圆满举行。九、活动内容及流程介绍：此次活动预计总需5 个小时。20 年 11 月 10 日中午 12 点 15 分，全班同学骑上自借的自行车于南区昌生超市门口的篮球场集中，12 点 30 分准时出发。具体路线：大元帅府江湾桥海珠桥纺织码头解放桥第一次全国劳动大会旧址堑口码头轮渡过江中国人民银行爱群大厦西濠口广州起义战斗旧址南方大厦邮政博览馆海关大楼沙基惨案纪念碑沙面白鹅潭。沿途采访路遇的老人或者外国人，看看他们眼中的中国。#团日活动策划 4#一、活动名称“理性爱国，和平共处”主题团日活动
12、二、活动背景近期中日关系由于问题及日方非法扣押中国船长事件再掀波澜，中国部分高校大学生举行的抗日游行被别有用心的人煽动，利用，发生暴力事件，在社会上产生了不好的影响。作为日语专业的学生，面对错综复杂的中日问题，应如何正确看待中日关系，理性处理好这一问题，湖南师大外国语学院 10 级日语一班特举行本次“理性爱国，和平共处”的主题团日活动。三、活动的目的及意义为了增强在校大学生的个人素养，引导在校大学生用正确的方法和方式爱国;同时为了迎合专业需求，拓宽日语专业学生的知识面，让日语专业的学生全面，深刻地了解这次中日冲突事件，正确对待中日关系，坚定自身的立场，理性规划未来，经征求同学们意见后决定开展这
13、一次主题团日活动，引导大学生坚定理想，激励大学生的爱国热情并服务社会，营造正面教育的强大声势，使之树立国际意识，争做中日文化交流及和平的使者。四、活动时间20 年 11 月 5 日上午 8 点到 10 点五、活动地点外国语学院 306教室六、活动参与人员外国语学院 10级日语一班全体同学七、活动形式本次活动以观看视频，讨论及问答的形式举行。八、活动具体流程(一)准备阶段(10 月 27 日-11月 4 日)1、11 月 27 日团支书召开团支部内部会议，初定本次团日活动的主题;次日征求全班同学的意见，确定本次团日活动的主题为“理性爱国，和平共处”。3、11 月 2 日通知全班同学于11 月 5
14、 日早上 8 点在 306 教室开展“理性爱国，和平共处”的团日主题活动，活动时需佩戴团徽。鼓励同学们结合主题关注时事，利用空余时间积极讨论。(二)实施阶段即：团日活动开展(11 月 5 日)第一部分：1、邀请 2 名同学联同团支部干部提前30 分钟到活动场地，对现场进行简单的布置(黑板设计，规划同学的座位分布，将活动中所需的物品道具放到指定的位置，调试好多媒体，打好团旗)2、其他同学提前5 分钟到场，同学们有序的进场入座。3、团日活动开始前，团支书点到。预计2 分钟。4、由团支书引领进行“戴团徽，打团旗，唱团歌”活动，引领同学们深入认识团旗，团徽和共青团的历史，增强同学们的团员意识。第二部分
15、:理性爱国1、宣布团日活动正式开始，主持人致开场词。2、让同学们观看一段高校大学生过激抗日游行的视频，之后开始“头脑风暴环节，让同学们自由发言，交流意见。3、主持人适时结束自由发言环节，紧接着请同学们观看一段关于事件，日方扣押中国船长事件始末及中方政府高校大学生，普通民众对此事的态度，让同学们思考片刻后，请同学们(尤其是上一环节发言的同学)重新发表感想。4、主持人向在场同学提问:“作为高校大学生的我们应该怎样理性爱国“作为日语专业的学生，我们应该怎样面对敏感的中日问题如事件，”5、由主持人对同学们的发言进行总结，引导同学们理性爱国。第三部分：和平共处1、让同学们观看一段日本主流媒体对此次中日冲
16、突及中国大暴力事件的看法和态度。使同学们了解到“排华”只是少部分日本右翼分子的行为，绝大部分的日本居民都是友善的。2、让同学们自由发表看法。3、主持人向同学们提问：“作为日语专业的学生，我们应该怎样做中日文化交流和和平的使者。”“大家对未来职业的规划是什么”4、由主持人对同学们的发言进行总结，引导同学们正确认识中日关系，争做中日文化交流和和平的使者。5、团支书对此次团日活动进行总结。6、主持人宣布活动结束并致结束语。7、团支书组织同学清扫教室。(三)总结阶段1、请全体参与活动的同学就此次活动写一篇团员日记，发表自己的感受。2、由记者负责将此次的活动的视频，照片等发到校园网上，听取其他同学的意见。3 团支书负责收集所有同学的意见，撰写此次活动的总结。九、宣传报道通过通知的形式号召同学们参加此次活动;通过文字稿，视频，照片等途径在活动前后报道此次活动，为活动预热和宣传总结。十、注意事项、1、做好前期宣传工作，包括口头通知各文字稿宣传工作。2、分配好工作任务，确保活动的顺利进行。十一、活动组织人员工作安排2、宣传委员负责活动宣传，活动PPT的制作，会议记录;4、体育委员负责PPT的播放;5、
