《2022-2023学年粤教版（2019）必修一第三章 第3节 摩擦力同步课时训练(word版含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年粤教版（2019）必修一第三章 第3节 摩擦力同步课时训练(word版含答案）（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三章 第3节 摩擦力 同步课时训练学校：_姓名：_班级：_考号：_一、单选题(共32分)1、(4分)在水平的滑冰场上，甲、乙两同学分别坐在相同滑冰板上，原来都静止不动，在相互猛推一下对方后分别向相反方向运动，甲在冰上滑行的距离比乙短，这是因为( )A.在推的过程中，甲推乙的力小于乙推甲的力B.在推的过程中，甲推乙的力大于乙推甲的力C.在分开后，甲的加速度大于乙的加速度D.在刚分开时，甲的初速度小于乙的初速度2、(4分)木块的重力均为40 N，它们与水平地面间的动摩擦因数均为0.2，夹在之间的轻弹簧被压缩了，弹簧的劲度系数，系统置于水平地面上静止不动，现用的水平力推木块B，如图所示，假设最大静
2、摩擦力等于滑动摩擦力，弹簧在弹性限度内，力F作用后( )A.木块A所受静摩擦力大小为10 NB.弹簧的压缩量变为2.5 cmC.木块B所受静摩擦力大小为10 ND.木块B所受静摩擦力大小为2 N3、(4分)如图所示，两个物体叠放在水平地面上，质量均为与B间动摩擦因数为与地面间动摩擦因数为。现用力F拉着A物体向右匀速运动，下列说法正确的是（重力加速度为g）( )A.物体A受到的摩擦力为B.物体B与A一起向右做匀速运动C.物体B受到地面水平向左的摩擦力D.地面对B的摩擦力大小为4、(4分)如图，将一重力不计的白纸夹在物理课本与水平桌面之间，先用水平拉力F将白纸从课本底下向右抽出（课本未从桌面滑落）
3、，已知课本重力为G，所有接触面间的动摩擦因数均为，则在白纸被抽出的过程中( )A.白纸对课本的摩擦力方向向左B.抽动瞬间，白纸受到的摩擦力为C.课本与白纸间的摩擦力大小始终等于D.水平拉力F越大，课本与白纸间的摩擦力越大5、(4分)木块分别重50 N和60 N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25。夹在之间的轻弹簧被压缩了2 cm，弹簧的劲度系数为400 N/m。系统置于水平地面上静止不动。现用的水平拉力作用在木块B上，弹簧未超过弹性限度，如图所示。则在力F作用后（最大静摩擦力等于滑动摩擦力）( )A.木块A所受摩擦力大小是8 N，方向向右B.木块A所受摩擦力大小是1 N，方向向左C.木
4、块B所受摩擦力大小是7 N，方向向右D.木块B所受摩擦力大小是15 N，方向向左6、(4分)如图所示，水平推力F使物体静止于固定的粗糙斜面体上，则( )A.物体相对斜面有沿斜面向下运动的趋势B.物体受到斜面的摩擦力一定平行于斜面向上C.物体可能不受静摩擦力D.撤去F物体一定沿斜面下滑7、(4分)在机场和海港，常用输送带运送旅客的行李和货物，如图所示，甲为水平输送带，乙为倾斜输送带，当行李箱m随输送带一起匀速运动时，不计空气阻力，下列几种判断中正确的是( )A.甲情形中的行李箱受到向右的摩擦力B.乙情形中的行李箱受到沿斜面向下的摩擦力C.乙情形中的行李箱受到沿斜面向上的摩擦力D.甲情形中的行李箱
5、受到向左的摩擦力8、(4分)一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即和摩擦力的作用，木块处于静止状态，如图所示，其中，若撤去，则木块受到的摩擦力为( )A.10 N，方向向左B.6 N，方向向右C.2 N，方向向右D.0二、多选题(共24分)9、(6分)如图所示，一木块重为10 N，在的水平拉力作用下向右以1 m/s的速度沿水平面做匀速直线运动，则下列说法中正确的是( )A.木块与水平面间的动摩擦因数为0.4B.当木块以2 m/s的速度向右做匀速直线运动时，木块受到的摩擦力大小为4 NC.当木块以6 m/s的速度向右做匀速直线运动时，它需要的水平拉力大于12 ND.当用8 N的水平拉力使
6、木块向右运动时，木块受到的摩擦力为8 N10、(6分)如图甲所示，两个质量均为m的物体叠放在水平面上，B的上下表面均水平，A物体与一拉力传感器相连接，连接拉力传感器和物体A的细绳保持水平。从时刻起，用一水平向右且大小从零开始随时间均匀增加的力F作用在B物体上，拉力传感器的示数随时间t变化的图线如图乙所示，已知，且各接触面间最大静摩擦力等于滑动摩擦力。A与与水平面间的动摩擦因数均为，下列说法正确的是( )A.时间内之间无摩擦力B.时间内，水平面与B之间静摩擦力逐渐增加C.时间内之间无摩擦力D.时刻，拉力F大小为11、(6分)如图所示，一质量为m的木块靠在竖直粗糙墙壁上，且受到水平力F的作用，下列
7、说法正确的是( )A.若木块静止，则木块受到的静摩擦力大小等于，方向竖直向下B.若木块静止，当F增大时，木块受到的静摩擦力随之增大C.木块沿墙壁向下运动时，墙壁对木块的弹力始终与力F等大反向D.若木块静止，当撤去F，木块沿墙壁下滑时，木块不受滑动摩擦力作用12、(6分)重60 N的木块A静止在水平地面上，它与地面之间的动摩擦因数为0.25。现通过一经弹簧水平向左缓慢用力推木块，弹簧的劲度系数为400 N/m，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，弹簧始终没超过弹性限度，如图所示。以下说法正确的是( )A.当轻弹簧的压缩量时，木块A所受摩擦力大小是8 NB.当轻弹簧的压缩量时，木块A所受摩擦力大小是15
8、 NC.当轻弹簧的压缩量时，木块A所受摩擦力大小是16 ND.当轻弹簧的压缩量时，木块A所受摩擦力大小是15 N三、计算题(共28分)13、(14分)如图所示，两个半圆柱紧靠静置于水平地面上，其上有一光滑圆柱C，三者半径均为R。C的质量为的质量都为，与地面间的动摩擦因数均为。现用水平向右的力拉A，使A缓慢移动，直至C恰好降到地面，整个过程中B保持静止。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g。求：（1）未拉A时，C受到B作用力F的大小；（2）缓慢移动的过程中地面对A的摩擦力f；（3）动摩擦因数的最小值。14、(14分)如图所示，一长木板B放在光滑水平地面上，木块A放在木板B的上面，一水平轻
9、质弹簧左端与A相连，右端固定在竖直墙壁上，弹簧原长，用力F向左拉B，使一起缓慢移动，当弹簧长度时，恰好相对滑动，此时，已知两物体的质量分别为，弹簧始终在弹性限度内，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求：（1）间的动摩擦因数；（2）弹簧的劲度系数k。四、实验题(共16分)15、(16分)一学习小组利用智能手机测量木块与木板间的动摩擦因数。手机下载有加速度传感器APP，可测量手机运动方向的加速度a。实验装置如图所示，右端带定滑轮的木板固定在水平桌面上，木块上固定有手机，木块和手机的总质量为M，它们通过细线跨过定滑轮与总质量为m的钩码连接。调节完成后，由静止释放钩码，细线拉着木块和手机一起加速运动，读出
10、运动过程中手机显示的加速度a。改变所挂钩码的总质量m，多次测量并记录实验数据。（1）实验时，下列操作必要的是_（填正确答案标号）。A.利用水平仪调节木板，使木板保持水平B.调节滑轮，使细线与木板平行C.所挂钩码的总质量m应远小于木块和手机的总质量M（2）若某次测量数据，当地的重力加速度，利用该组数据测得动摩擦因数_（结果保留2位有效数字）。（3）因滑轮存在摩擦导致测量结果存在误差，测得的动摩擦因数相比真实值_（选填“偏大”或“偏小”）。参考答案1、答案：D解析：AB.由甲和乙相互猛推一下对方可知，甲推乙的力与乙推甲的力是一对作用力和反作用力的关系，因此大小相等，方向相反，AB错误；C.甲、乙两
11、同学分别坐在相同滑冰板上，滑冰板与冰的动摩擦因数相等，在分开后，甲、乙的合外力为摩擦力，正压力大小等于重力，则有加速度大小都为，C错误；D.由C选项分析可知，甲、乙的加速度大小相等，已知甲在冰上滑行的距离比乙小，由匀变速直线运动的规律可知，甲的初速度小于乙的初速度，D正确。故选D。2、答案：D解析：由胡克定律可得弹力为，木块与地面间的最大静摩擦力，施加水平推力后，对B受力分析有，则木块B所受静摩擦力大小为2 N，方向水平向右，且由于B没有被推动，则弹簧长度没有变化，弹力不变，选项B、C错误，选项D正确；由以上分析可知，木块A相对地面有向左的运动趋势，其受到向右的静摩擦力，且与弹力平衡，因而，A
12、错误。3、答案：C解析：物体A受到的摩擦力为，选项A错误；因为，物体B保持静止，选项B错误；根据摩擦力的判断方法，物体B受到地面水平向左的摩擦力，选项C正确；由A选项可知，物体A对B的摩擦力大小为，根据平衡条件得地面对B的摩擦力大小为，选项D错误。4、答案：B解析：白纸相对课本向右运动，所以白纸受到的摩擦力向左，则白纸对课本的摩擦力方向向右，选项A错误；抽动瞬间，白纸上下两个面分别受到向左的滑动摩擦力，根据滑动摩擦力公式可得，则白纸受到的摩擦力为，选项B正确；在开始一段时间内，课本与白纸之间的压力为G，此时的摩擦力为，当白纸滑过课本的中心线时，纸和课本之间的压力小于G，且随着纸的运动，压力逐渐
13、减小，最后到零，滑动摩擦力也随之减小一直到零，选项C错误；滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和正压力有关，水平拉力F越大，白纸运动得越快，但白纸受到的正压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，选项D错误。5、答案：A解析：由题意可知A受到的最大静摩擦力为受到的最大静摩擦力为，由胡克定律可得此时弹簧对木块的弹力大小为，当用的水平拉力作用在木块B上时，由受力平衡可知，由于弹簧的弹力不变，故A所受的静摩擦力方向向右，大小为8 N，选项A正确，选项B错误；由以上分析可知，此时B仍静止，由于B所受的向右的弹力及拉力的合力为9 N，故由受力平衡可知木块B所受摩擦力大小是9 N，方向向左，选项C、D错误。6、
14、答案：C解析：当F比较小时，物体有相对斜面下滑的趋势，静摩擦力方向沿斜面向上，当F比较大时物体有相对斜面向上滑动的趋势，此时静摩擦力方向平行于斜面向下；若F为某一确定的值，这时物体既没有相对斜面向下运动的趋势，也没有相对斜面向上运动的趋势，受到的静摩擦力为0；当撤去F后物体可能相对斜面处于静止状态，选项C正确。7、答案：C解析：AD.因为行李箱m随输送带一起匀速运动，行李箱处于平衡状态，故行李箱在水平方向不受摩擦力，AD错误；BC.行李箱m随输送带一起匀速运动，行李箱处于平衡状态，所以行李箱受到沿斜面向上的摩擦力，B错误，C正确。故选C。8、答案：C解析：本题易错之处是不能正确分析出最大静摩擦
15、力的值从而不能判断摩擦力的性质。当物体受、及摩擦力的作用而处于静止状态时,由平衡条件可知物体所受的摩擦力的大小为8N,可知最大静摩擦力。当撤去力后, ,物体仍处于静止状态,由平衡条件可知物体所受的静摩擦力大小和方向发生突变,且与作用在物体上的等大反向,选项C正确。9、答案：AB解析：重为10 N的木块在的水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动，则，所以木块与水平面间的动摩擦因数，故A正确。木块以不同的速度向右做匀速直线运动时，受到的滑动摩擦力不变，拉力不变，故B正确，C错误。当用8 N的水平拉力使木块向右运动时，木块受到的滑动摩擦力，故D错误。10、答案：AB解析：在时间内，B处于静止状态，假设A受到摩擦力作用，则传感器会有水平拉力，而由题图乙可知，这段时间传感器没有示数，说明没有拉力，所以之间没有摩擦力，选项A正确；时间内，拉力从零开始随时间均匀增加，B处于静止状态，受平衡力作用，水平面与B之间静摩擦力逐渐增加，选项B正确；时间内传感器的示数逐渐增大，由于A处于平衡状态，所以之间摩擦力逐渐增大，选项C错误；由题图乙可知，时刻B相对地面滑动，间的摩擦力为
