最新人教统编本语文小学二年级上册期中测试真题带答案(内含2份)

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1、人教统编本语文小学二年级上册期中测试题(时间:60分钟 分值:100分)(适用于一四单元)姓名: 班级: 等级: 第一部分 我是拼写小能手一、书写展示台。(3分)麦苗盖上了雪的棉被,她甜甜地睡着了。 二、拼音小乐园。(26分)1.给下列加点字,选择正确的读音。(6分)淹没(m mi) 头发(f f) 兴奋 (xn xn)重新(chn zhn) 播种(zhn zhn) 四海为家(wi wi)(此文档由心平如水编写,请勿转载!)2.我有新发现。(4分)杨 桐 柏 枫 我发现这几个字有一个共同之处是 ,那么这几个字与 有关。 3.读句子,看拼音写词语。(16分) hi yn lu t xin mo

2、din dn zhn xin hu b lo sh xn k 第二部分 我的记忆力真棒三、词语游乐场。(14分)1.选择合适的量词填在括号里。(6分)方 棵 片 条 孔 只 一( )大雁 一( )石桥 一( )小船一( )杉树 一( )水塘 一( )沙滩 2.比一比,再组词。(8分)园( ) 只( ) 进( ) 今( )圆( ) 支( ) 近( ) 令( )四、句子大挑战。(12分)1.(照样子,连一连)(6分)十年树木 诗书继世长忠厚传家久 为有暗香来树无根不长 百年树人遥知不是雪 人无志不立2照样子,写句子。(6分)(1)茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 ,像 。(2)到

3、了冬天,我变成了小花朵飘下来,人们又管我叫“雪”。 飘 , 。五、课文直通车。我会根据课文内容填空。(15分) 通过学习,我知道 树叶像手掌, 喜暖在南方,银杏水杉 , 里农事了。我还知道人和动物要做 。第三部分 我要试试小身手六、口语实践营。说一说,写一写。(6分)秋天到了,天气慢慢变冷,周围的环境有什么变化呢?你仔细观察一下,然后再与大家交流。咱们比一比,谁能说的既清楚,有具体。七、开心阅读。读短文,完成练习。(14分)深山含笑我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。含笑不(以、已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩、

4、折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟、竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像、向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师,跟着他们,我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来1.把文中括号里有不合适的字划掉。(4分)2.庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?(4分)3.在文中用

5、“”画出一个比喻句。(3分)4. “我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来”那另一株高大的深山含笑指的是 。(2分)(此文档由心平如水编写,请勿转载!)八、写话练习。(10分)看看图中有谁?他们之间会发生什么事呢?发挥你丰富的想象力,写一几句连贯的话。(此文档由心平如水编写,请勿转载!)参考答案:一、略。二、1. m f xn chn zhn wi 2. 都有木字旁/树木 3.海洋 楼梯 熊猫 电灯 展现 画笔 老师 辛苦三、1.只/孔/条/棵/方/片 2.略。四、1.忠厚传家久-诗书继世长/树无根不长-人无志不立/遥知不是雪-为有暗香来 2.提示:用上加点字,句子通顺即可。五、梧桐

6、/木棉 /活化石/冬季/好朋友六、示例:我们要做到“三个一”,坚持正确的写字姿势,写出漂亮的字。七、1.己、佩、竞、向 2.庭院中的含笑有一种水果般的甜沁;野生的含笑散发出弥天的清香气息。野生含笑与庭院含笑相比,倒像是临风挺立的巾帼英雄。3.深山含笑散发着弥天的清香气息,像临风挺立的巾帼英雄。 4.这位年轻的老师。八、略。人教部编版语文小学二年级上册期中检测题(时间:60分钟 分值:100分)(适用于一四单元)姓名: 班级: 等级: 一、 秋姑娘的拼音花园。 (11分)1.把词语与它的音节连一连。(5分) jin di sun yn su 艘 疆 蝶 酸 雁 2给加点字选择正确的读音。(6分)

7、(1)洪水把整个村庄都淹没(m mi)了,大家成了没(m mi)家可归的难民。(2)因为(wi wi)李叔叔平时工作努力,他的作为(wi wi)最大。(3)秋天稻子上了(lio le)场(chn chn),农民伯伯开始忙碌起来。(此文档由心平如水编写,请勿转载!)二、小苍耳的生字乐园。(13分)(1)我的yun zh b( )掉到k zhu( )d( )下,zhn( )在一旁的胡lo sh( )帮我捡q( )来。(2)chun( )外刮风了,小伙伴们吓得lin dn( )通红,这时hu( )chun( )长安慰大家,一定要chn( )住气,很快就过去了。三、小草叶的词语世界。(18分)1.比一

8、比,再组词。(10分)巾( )季( )休( )滩( )园( )币( )李( )体( )难( )圆( )2.我会连。(8分)冲毁 庄稼 捉 尾巴滋润 房屋 甩 害虫发动 土壤 想 衣裳淹没 机器 穿 办法四、红苹果的句子广场。(18分)1.古诗积累。(6分)梅花墙 ,凌寒独自开。遥 , 。2.照样子,写句子。(12分)(1)茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 ,像 。(2)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。下午大扫除,同学们 ,把我们的教室打扫得非常干净。(3)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。有时候有时候:

9、(4)青蛙鼓着大大的眼睛。鼓: 五、小雨点的课文绿地。(12分)1. 按课文填空。(4分)(1)蒲公英妈妈准备了 ,靠 传播种子。(2)苍耳妈妈准备了 ,靠 传播种子。2. 读片段,完成后面的练习。曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到划线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”(1) 给下面的过程排排顺序。(4分)( )赶象上船( )把大象赶上岸,装石头上船( )在船舷上做记号( )称石头重量(2)为什么大家说曹冲的办法好?(4分)六、花喜鹊的快乐话

10、吧。(5分)你喜欢什么动物,它什么地方最有趣。先想一想再讲给同学们听。七、小蜻蜓的阅读广角。(13分)草原上的鹰来到草原,你首先看到的往往是鹰,鹰在你的头顶上不停地盘旋,好像在欢迎你这位远道来的客人,又好像要告诉你草原上的新鲜事儿。你可知道,生活在草原上的人们能从鹰的活动中得到许多信息呢!早晨,东方一片朝霞,但是空中却没有鹰在飞翔,那么天气准会变化。用不了多久,在朝霞消逝的地方,便会出现一片黄云,接着狂风翻卷,沙尘滚滚,拳头大的冰雹就会劈头盖脸地打下来。晚上,月亮高高的挂在空中,清风阵阵吹着,草原上空,不时传来鹰的长鸣。这是它在预告,明天天气一定晴朗。如果在辽阔的大草原上迷了路,你只要向远方眺望,蓝色的天边闪动着一些黑点,那就是鹰。朝着鹰的方向走,你也许能发现一潭清水,碰到一群牛羊,也许能找到一座村庄。草原上的鹰,真是人们的好朋友。1.生活在草原上的人们能从鹰的活动中得到许多消息(6分):早晨,空中没有鹰在飞翔, 。晚上传来鹰的长鸣, 。朝着鹰的方向走, 。这篇文章的词语很丰富,写鹰在飞的样子用了 , 。写鹰叫用了 。写天气恶劣时用了

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