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1、百分数的意义和读写百分数的意义和读写队员队员8号12号13号射入射入次数次数221743队员8号12号13号射入次数221743射门次数252050队员队员8号12号13号射中次数射中次数221743射门次数射门次数252050射中次数占射中次数占射门次数几射门次数几分之几分之几222517204350 88100 85100 86100像上面这样:表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数.百分数又叫做百分比或百分率。写作：88%88100 88100 85100 86100读作：百分之八十读作：百分之八十写出下面各百分数。写出下面各百分数。百分之四十写作百分之四十写作 ，百分之十九百分
2、之十九 写作写作 ，百分之一百零二点五百分之一百零二点五 写作写作 。1940102.5读出下面各百分数。读出下面各百分数。5 读作读作 。百分之五百分之五 68读作读作 。百分之六十八百分之六十八 0.37读作读作 。百分之零点三七百分之零点三七 200读作读作 。百分之二百百分之二百 246.5读作读作 。百分之二百四十六点五百分之二百四十六点五606060%60%苹果汁苹果汁40%40%葡萄汁葡萄汁()()是是()()的（的（）%整瓶饮料整瓶饮料苹果汁含量苹果汁含量60%60%苹果汁苹果汁40%40%葡萄汁葡萄汁()()是是 ()()的（的（）%整瓶饮料整瓶饮料葡萄汁含量葡萄汁含量404
3、0雪花啤酒的酒精度是雪花啤酒的酒精度是3.2%3.2%茅台酒的酒精度是茅台酒的酒精度是52%52%3.2()是是()的的()%()是是()的（的（）%酒精含量酒精含量整瓶啤酒整瓶啤酒酒精含量酒精含量整瓶白酒整瓶白酒52 7%93%30%70%95%5%下面哪几个分数可以用百分数来表示？哪几下面哪几个分数可以用百分数来表示？哪几个不能？为什么？个不能？为什么？1.一堆煤 吨，运走了它的 。2.米相当于 米的 。97100 75100 23100 46100 5010075%50%选择合适的数填空选择合适的数填空200%98%100%1.1.这次数学测验全班同学都及格了，及格人这次数学测验全班同学
4、都及格了，及格人数占全班人数的（数占全班人数的（）。）。5 745%0.00001%2.2.某著名冰箱厂生产的冰箱合格产品某著名冰箱厂生产的冰箱合格产品占产品总数的（占产品总数的（）。）。200%98%100%5 745%0.00001%选择合适的数填空选择合适的数填空3.3.一堆煤重（一堆煤重（）吨。）吨。200%98%100%5 745%0.00001%选择合适的数填空选择合适的数填空 4.4.一辆汽车严重超载，装的货物是限载一辆汽车严重超载，装的货物是限载重的（重的（）200%98%100%5 745%0.00001%选择合适的数填空选择合适的数填空 5.5.一本书，看了全书的（一本书，
5、看了全书的（），还），还剩剩55%55%没看。没看。200%98%100%5 745%0.00001%选择合适的数填空选择合适的数填空6.6.你认为大海捞针的可能性（你认为大海捞针的可能性（）200%200%98%98%100%100%5 5 7 745%45%0.00001%0.00001%选择合适的数填空选择合适的数填空100%90%200%1%50%天才天才=99%的汗水的汗水 +1%的灵感的灵感苏教版义务教育教科书 数学 六年级（上册）百分数的意义练习百分数的意义练习（1）奥数队员中，男生占60%。（2）期中练习中，我班数学优秀人数占全班人数的58%。（3）青山乡果园中，桃树的棵数占2
6、0%。（4）老师身上这件外套的成分：主面料：100%涤纶 填充物：100%涤纶 里 布：57.8%涤纶 42.2%粘纤我知道我知道说说这些百分数（分数）的意义。（1）地球上陆地面积大约占29%，海洋面积大约占71%。陆地面积与地球总面积的比大约是():()。海洋面积与地球总面积的比大约是():()。29 10071 100基基础练习（2）东方小学教学楼的占地面积与操场面积的比是27:100，艺术楼的占地面积与操场面积的比是19:100。教学楼的占地面积相当于操场面积的()%。艺术楼的占地面积相当于操场面积的()%。2719基基础练习鸡蛋蛋鸡肉肉黄豆黄豆带鱼花生花生蛋白蛋白质12.8%19.3%
7、35.1%17.7%12.1%脂肪脂肪11.1%9.4%16.0%4.9%25.4%(1)在这几种食物中，蛋白质含量最高的是哪一种?最低的呢?脂肪含量最高和最低的呢?(2)100克黄豆中大约含蛋白质和脂肪各多少克?其他食物呢?几种食物中蛋白质和脂肪的含量如下表。如果一个人比较肥胖，你建议他多吃这几种食物中的什么？如果一个人偏瘦，你建议他多吃这几种食物中的什么？提高提高练习下面是三家超市十月份的营业额示意图：下面是三家超市十月份的营业额示意图：比佳美超市多20。至诚超市比佳美超市少15。佳美超市大达超市（1)至诚超市十月份的营业额相当于佳美超市的（）。120（2)大达超市十月份的营业额相当于佳美
8、超市的（）。85我们学校的女生人数占46%。我们学校的女生人数占46%。拓展拓展练习这两个学校的女生人数一定相等吗？为什么？苏教版义务教育教科书 数学 六年级（上册）百分数和小数的互化百分数和小数的互化2学校田径队进行体能训练，李老师要求队员用学校田径队进行体能训练，李老师要求队员用5 5分钟完成指定个分钟完成指定个数的仰卧起坐练习。结果王红完成了指定个数的数的仰卧起坐练习。结果王红完成了指定个数的1.151.15倍，李芳完倍，李芳完成了指定个数的成了指定个数的110%110%。谁完成的个数多？。谁完成的个数多？要知道谁完成的个数多，可以比较哪两个数的大小？怎样比？要知道谁完成的个数多，可以比
9、较哪两个数的大小？怎样比？要知道谁完成的要知道谁完成的个数多，只要比个数多，只要比较较1.151.15和和110%110%哪个大。哪个大。可以先把小数改写可以先把小数改写成百分数，再比较。成百分数，再比较。可以先把百分数改可以先把百分数改写成小数，再比较。写成小数，再比较。1.15=1.15=115%=115%115%115%110%110%110%=110%=1.1=1.11.151.151.11.11.15 110%1.15 110%答：答：完成的个数多。完成的个数多。王红王红1.1.把下面的小数改写成百分数，并把百分号前面的数与原来的把下面的小数改写成百分数，并把百分号前面的数与原来的小
10、数比较，你有什么发现？小数比较，你有什么发现？0.3=0.3=（）%0.248=0.248=（）%想一想，怎样把小数直接改成百分数？怎样把百分数直想一想，怎样把小数直接改成百分数？怎样把百分数直接改写成小数？接改写成小数？303024.824.8303024824824.824.81010（）100100（）10001000（）100100（）3 3百分数和小数的互化百分数和小数的互化把小数改成百分数，把小数点向右移动两位，添上百分号；把把小数改成百分数，把小数点向右移动两位，添上百分号；把百分数改写成小数，把小数点向左移动两位，去掉百分号。百分数改写成小数，把小数点向左移动两位，去掉百分号。
11、2.2.你能把下面的百分数直接改写成小数吗？你能把下面的百分数直接改写成小数吗？27%=27%=（）150%=150%=（）13.5%=13.5%=（）0.270.271.51.50.1350.135百分数和小数的互化百分数和小数的互化百分数和小数的互化百分数和小数的互化判一判。判一判。2.把0.025%改写成小数是2.5。1.把0.025改写成百分数是25%。3.把5改写成百分数是500%。4.把0.01%改写成小数是0.0001。（）（）（）（）1.1.把把0.250.25、0.080.08、0.80.8、1.71.7、2 2改写成百分数。改写成百分数。0.25=25%0.25=25%0.
12、08=8%0.08=8%0.8=80%0.8=80%1.7=170%1.7=170%2=200%2=200%百分数和小数的互化百分数和小数的互化2.2.把把43%43%、131%131%、16%16%、1.6%1.6%、0.4%0.4%改写成小数。改写成小数。43%=0.43 43%=0.43 131%=1.31 131%=1.31 16%=0.16 16%=0.16 1.6%=0.016 1.6%=0.016 0.4%=0.0040.4%=0.004百分数和小数的互化百分数和小数的互化百分数和小数的互化百分数和小数的互化找朋友。（把相等的两个数连起来）1.05 2.13 0.09 1.5 0
13、.13 0.009150%9%13%213%0.9%105%苏教版义务教育教科书 数学 六年级（上册）百分数和分数的互化百分数和分数的互化苏教版义务教育教科书 数学 六年级（上册）3青阳小学六年级一班的体育委员调查了全班学生中会游泳和会溜冰的人数，得到如下结果。占全班人数的几分之几占全班人数的几分之几会游泳的会游泳的会溜冰的会溜冰的你会用百分数你会用百分数表示表中的表示表中的分数吗？分数吗？先写成分母是先写成分母是100的分数，的分数，再改写成百分数。再改写成百分数。（1 1）=35 =35 =0.6 =0.6 =60%=60%（2 2）先把分数改写成小数，先把分数改写成小数，再改写成百分数。
14、再改写成百分数。3青阳小学六年级一班的体育委员调查了全班学生中会游泳和会溜冰的人数，得到如下结果。占全班人数的几分之几占全班人数的几分之几会游泳的会游泳的会溜冰的会溜冰的你会用百分数你会用百分数表示表中的表示表中的分数吗？分数吗？先把分数改写成小数，先把分数改写成小数，再改写成百分数。再改写成百分数。（2 2）=27 =27 0.286 0.286 =28.6%=28.6%计算中遇到除不尽时，一般保留三位小数计算中遇到除不尽时，一般保留三位小数（即在百分号（即在百分号前面保留一位小数）前面保留一位小数）。为什么不先改写成分母是为什么不先改写成分母是100100的分数呢的分数呢？再改写成百分数呢
15、？再改写成百分数呢？苏教版义务教育教科书 数学 六年级（上册）1.把 、改写成百分数。=15=0.2=20%=15=0.2=20%=14=0.25=25%=14=0.25=25%=38=0.375=37.5%=38=0.375=37.5%=13 0.333=33.3%=13 0.333=33.3%=59 0.556=55.6%=59 0.556=55.6%还有其他的方法吗？还有其他的方法吗？苏教版义务教育教科书 数学 六年级（上册）把下面的百分数改写成分数。23%=23%=10100 0（）75%=75%=10100 0（）（）（）12.5%=12.5%=100100（）（）（）1001000
16、 0（）232375753 34 412.512.51251251 18 8苏教版义务教育教科书 数学 六年级（上册）新城小学的一项调查表明,有蛀牙的学生人数占全校人数的20%,没有蛀牙的学生人数占80%。你会把百分数改写成分数吗？拓展练习苏教版义务教育教科书 数学 六年级（上册）17.把 、改写成百分数。练习十六后三题为什么不可以先变成分母是100的分数，再改写成百分数呢？苏教版义务教育教科书 数学 六年级（上册）18.把45%、18%、125%、4%、0.6%改写成分数。练习十六提示：最后一定要化简成最简分数。苏教版义务教育教科书 数学 六年级（上册）20.先求出下面各题的商，再把它们改写成百分数。38 3.28 206 79练习十六提示：计算时，如果遇到除不尽的情况，要先把商保留三位小数，再把小数改写成百分数。要使用约等号。3.23.28=0.4=40%8=0.4=40%2063.333=333.3%2063.333=333.3%790.777=77.8%790.777=77.8%38=0.375=37.5%38=0.375=37.5%苏教版义务教育教科书 数学 六年级（上册）求
