苏科版九年级物理第十四章欧姆定律复习习题课件

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1、苏科版九年级物理全册复习习题课件第十四章欧姆定律一、电阻过基础教材必备知识精练过基础教材必备知识精练知识点1电阻1.下列关于电阻的说法中,正确的是()A.导体通电时有电阻,不通电时没有电阻B.通过导体的电流越大,电阻就越大C.导体两端电压越大,电阻就越大D.导体电阻的大小是由导体自身的条件决定的答案1.D电阻是导体对电流的阻碍作用,是导体本身的一种特性;其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度等有关,而与导体两端的电压、通过的电流无关.过基础教材必备知识精练知识点2探究影响电阻大小的因素2.在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中:a、b、c是镍铬合金丝,d是锰铜合金丝;a、b的长度相同而粗

2、细不同;a、c的粗细相同而长度不同;c、d的长度和粗细都相同.(1)小明的猜想:电阻可能与导体的材料有关;小亮的猜想:电阻可能与导体的温度有关;小敏的猜想:电阻可能与导体的长度有关;根据你掌握的电学知识,你认为:电阻还与有关.(2)如图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材,他们已经完成了部分实物的连接.过基础教材必备知识精练知识点2探究影响电阻大小的因素若电阻受温度的影响可以忽略,要探究猜想,应该控制不变;要探究猜想,应该选用导线和导线(填导线的代号字母)进行对比实验.(3)结论:大量实验表明,导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小主要决定于导体的、和温度,与导体两端的电压和通过导体的电流

3、大小无关.答案2.【答案】(1)导体的横截面积(2)导体的长度和横截面积ac(3)材料长度横截面积过基础教材必备知识精练知识点2探究影响电阻大小的因素3.2020荆门中考如图所示,AB和BC是由不同材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后接入电路中,下列说法正确的是()A.AB段电阻大,电流小B.BC段电阻小,电流小C.AB段电阻一定大,电流与BC段相等D.BC段电阻可能大,电流与AB段相等答案3.D电阻的大小与材料、长度、横截面积和温度有关,由于AB和BC的材料、横截面积均不同,所以无法比较它们的电阻的大小,A、B、C错误;由题可知,AB和BC串联,通过AB和BC的电流大小相

4、等,D正确.过基础教材必备知识精练知识点2探究影响电阻大小的因素4.一根铝导线连入电路中,要使导线的电阻变大,可采取的措施是()A.将这根铝导线拉长后接入电路中B.将这根铝导线对折后接入电路中C.降低导线两端的电压或增大通过导线的电流D.用长度、横截面积相同的铜导线代替这根铝导线接入电路中答案4.A将这根铝导线拉长后,导线的长度变大、横截面积变小,则电阻变大,即连入电路中的导线电阻变大,故A正确;将这根铝导线对折后,导线的长度变小、横截面积变大,则电阻变小,即连入电路中的导线电阻变小,故B错误;导体的电阻是导体本身的一种特性,它与导体两端的电压和通过导体的电流无关,故C错误;长度、横截面积相同

5、的铜导线比铝导线的电阻小,故该铜导线接入电路中后,电路中的电阻变小,D错误.过基础教材必备知识精练知识点3物质的导电性能5.新情境2022宁德期末中美贸易战,启发我们要重视芯片的自主研发,芯片是具有完整的集成电路或晶体管器件的小晶片,制造芯片的主要材料硅是()A.绝缘体B.半导体C.导体D.超导体答案5.B过基础教材必备知识精练知识点3物质的导电性能6.2020扬州中考家庭照明、城市亮化、演出舞台等使用了大量的发光二极管作为光源,发光二极管的主要材料是()A.导体B.半导体C.超导体D.绝缘体答案6.B过基础教材必备知识精练知识点3物质的导电性能7.新情境我国青年科学家曹原研究发现了让石墨烯电

6、阻变为0的方法.电阻为0的石墨烯是()A.超导体B.绝缘体C.半导体D.导体答案7.A石墨烯的电阻突然变为0,这属于超导现象,石墨烯此时为超导体.过能力学科关键能力构建过能力学科关键能力构建1.为维护消费者的权益,某市技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查,发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格:电线直径明显比说明书上标注的直径要小.这种电线不符合规格的主要原因是()A.电线的材料引起电阻偏小B.电线的材料引起电阻偏大C.电线的横截面积变小引起电阻偏小D.电线的横截面积变小引起电阻偏大答案1.D导体的电阻与材料、长度、横截面积和温度有关.当导体的长度、材料、温度一定时,横截面积越小,电阻越大.这种

7、电线的直径比说明书上标注的小,因此是电线的横截面积变小引起电线电阻偏大.过能力学科关键能力构建2.2020长沙中考如图所示的钨丝是将一个白炽灯去除玻璃罩制成的.闭合开关S,小灯泡L发光,钨丝不发光;向钨丝吹气时,小灯泡L变亮;用酒精灯给钨丝加热,小灯泡L逐渐变暗直至熄灭.由实验可知()A.钨丝的电阻随温度升高而减小B.向钨丝吹气时,钨丝电阻变小C.给钨丝加热时,电路中的电流变大D.小灯泡L发光而钨丝不发光是因为通过钨丝的电流小于通过小灯泡L的电流答案2.B用酒精灯给钨丝加热,小灯泡逐渐变暗直至熄灭,说明电路中的电流逐渐变小,可知钨丝的电阻随温度的升高而增大,A、C错误;向钨丝吹气,小灯泡L变亮

8、,说明电路中电流变大,可知钨丝的电阻变小,B正确;由于小灯泡L与钨丝串联,故通过它们的电流相等,D错误.过能力学科关键能力构建3.有甲、乙、丙三根用同种材料制成的导线,已知甲和乙一样粗,但甲比乙长;乙和丙一样长,但乙比丙细.则三根导线中电阻最大的是()A.甲B.乙C.丙D.无法判断答案3.A三根导线的材料相同,由于甲和乙一样粗,但甲比乙长,故甲的电阻大于乙的电阻,即R甲R乙;因为乙和丙一样长,但乙比丙细,故乙的电阻大于丙的电阻,即R乙R丙.综上所述,R甲R乙R丙.故选A.过能力学科关键能力构建4.2022重庆巴川中学期末如图是四根高压输电线上的一个装置,利用这个装置将四根导线并联起来,中间的支

9、架是(填“导体”“绝缘体”或“半导体”)相当于增大了导线的,从而减小了导线的,以达到减少输电线上电能损失的目的.答案4.【答案】导体横截面积电阻过能力学科关键能力构建5.新考法开放性探究小季在探究“影响导体电阻大小的因素”的实验后,想到盐水也能导电,他想探究盐水导电能力的强弱与哪些因素有关,于是设计了如下实验:连接如图所示的电路,用两块表面平整、大小相同的金属板,正对着、平行地插入盐水中,并将金属板连入电路.请你帮助他完成下列探究过程.(1)小季在实验探究前先提出了多种猜想,他根据同学们的交流和筛选,最终提出影响盐水导电能力的因素可能有:两金属板间的距离;盐水的温度;盐水的浓度.请你也提出一个

10、猜想的因素:.(2)小季决定设计实验来探究以上猜想.实验中,为了将盐水导电能力的强弱“显示”出来,具体的做法是.过能力学科关键能力构建影响盐水导电能力强弱的因素有多个,如果要研究其中的一个因素对盐水的导电能力的影响,应该采用的科学方法是.实验时,除了装置图中出现的器材外,还需要的器材有.(3)小季想探究盐水的导电能力与盐水浓度的关系,请你帮他写出简要的实验操作及简单的分析过程.答案5.【答案】(1)两金属板的面积(或插入盐水的深度)(2)保持电压一定,根据电流强弱判断盐水导电能力的强弱控制变量法刻度尺、加热装置、食盐、温度计等(3)装配好图中的实验装置,闭合开关,读出此时电流表的示数,记为I1

11、;然后利用加热装置给盐水加热,一段时间(等温度计的示数明显上升)后,读出电流表的示数,记为I2.换用另一种浓度的盐水重复上述步骤.比较两组I1、I2的大小,得出结论.【解析】(1)影响盐水导电能力的因素还可能有两金属板的面积.(2)根据转换法,在电压一定的情况下,可以利用题图中电流表示数的大小来反映盐水导电能力的强弱,即保持电压一定,根据电流强弱判断盐水导电能力的强弱.对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制变量法,把多因素的问题变成多个单因素的问题.两金属板间的距离要用刻度尺测量;要得到不同的盐水温度,需对盐水进行加热,并用温度计进行测量;要得到不同的盐水浓度,需用食盐来配比.因此还需要的器

12、材有刻度尺、加热装置、食盐、温度计等.二、变阻器过基础教材必备知识精练过基础教材必备知识精练知识点1用铅笔芯改变电路中的电流1.小明利用两节电池和一只灯泡等连接了如图所示的电路,做一个用铅笔芯改变电路中的电流实验.闭合开关后发现灯泡能发光,这说明铅笔芯是(填“导体”或“绝缘体”),电路中有通过灯泡.当右端的回形针向左移动时,灯泡亮度(填“增强”或“减弱”),说明铅笔芯接入电路的电阻(填“增大”或“减小”).实验发现,可以通过改变来改变接入电路中的电阻,从而改变电路中的电流.答案1.【答案】导体电流增强减小接入电路中电阻丝的长度过基础教材必备知识精练知识点2滑动变阻器2.滑动变阻器是通过改变导体

13、的下列哪个因素来改变接入电路中电阻大小的()A.温度B.横截面积C.长度D.材料答案2.C过基础教材必备知识精练知识点2滑动变阻器3.如图所示,若此变阻器铭牌标有“201A”字样,表示这个变阻器电阻变化范围是,允许通过的最大电流是A.滑片P移至中点时接入的阻值RBP=.答案3.【答案】020110过基础教材必备知识精练知识点2滑动变阻器4.如图所示是滑动变阻器的四种接法,当滑动变阻器的滑片向右移动时,(1)阻值变大的是;(2)阻值变小的是;(3)阻值不变的是.答案4.【答案】(1)乙(2)丁(3)甲、丙【解析】题图甲中,连接A、B两接线柱时,电阻丝全部连入电路,相当于定值电阻;题图丙中,连接C

14、、D两接线柱时,没有电阻丝连入电路,相当于一根导线;题图乙中,连接A、D两接线柱时,滑片向右移,连入电路的电阻丝变长,阻值变大;题图丁中,连接B、D两接线柱时,滑片向右移,连入电路的电阻丝变短,阻值变小.过基础教材必备知识精练知识点2滑动变阻器5.将如图所示的实物图连接完整.要求:闭合开关,向左端移动滑动变阻器的滑片时,小灯泡变亮,电压表测小灯泡电压.(导线不要交叉)答案5.【答案】如图所示.【解析】电压表测小灯泡电压,则电压表应和小灯泡并联,图中只需将小灯泡的左接线柱和电压表的负接线柱相连.当向左端移动滑动变阻器的滑片时,小灯泡变亮,说明变阻器与小灯泡串联,且电路中的电流变大,则滑动变阻器接

15、入电路的阻值减小,所以滑动变阻器的左下方接线柱接入电路中,如答图所示.过基础教材必备知识精练知识点3电阻箱和电位器6.旋转收音机的音量旋钮时,实质是在调节电路中的(填电路元件名称),该元件在电路图中的符号为.如图所示,电阻箱的示数是,使用该电阻箱时,可得到的电阻范围是.答案6.【答案】变阻器51409999【解析】收音机的音量旋钮可以调节音量的大小,表明音量旋钮可以改变扬声器中电流的大小,故音量旋钮实质上是个滑动变阻器,该元件在电路图中的符号为.当电阻箱各旋钮对应的数都是0时,阻值最小,即最小阻值为0,当各旋钮对应的数都是9时,阻值最大,即最大阻值为9999,故该电阻箱的阻值范围是09999;

16、题图中电阻箱的示数为01000+5100+110+41=514.过基础教材必备知识精练知识点3电阻箱和电位器7.如图所示,图甲为可调亮度的台灯,图乙为台灯的电位器的结构图,接线柱b与金属滑片相连,转动旋钮可调节台灯灯泡亮度.下列分析正确的是()A.若将接线柱a、c接入电路,转动旋钮灯泡亮度改变B.若将接线柱b、c接入电路,转动旋钮灯泡亮度不变C.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度D.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变灯泡亮度答案7.C若将接线柱a、c接入电路,电位器的全部电阻丝都接入电路,不能改变通过电路的电流,所以不能改变灯泡的亮度,故A错误;若将接线柱b、c接入电路,金属滑片右端的电阻丝接入电路,转动旋钮,电阻丝接入电路的长度发生变化,电阻大小变化,电路的电流发生变化,灯泡的亮度发生变化,故B错误;电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻,从而改变电路的电流达到改变灯泡亮度的目的,故C正确,D错误.故选C.过能力学科关键能力构建过能力学科关键能力构建1.如图所示是灯泡和滑动变阻器所组成的电路,下列选项中的各图与该图连接相同的是()答案1.D由

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