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1、第第22课时课时 九年级上册古诗词九年级上册古诗词(二二)目录目录当堂检测当堂检测02020101作品梳理作品梳理0101作品梳理作品梳理第第6161首首 月夜忆舍弟月夜忆舍弟第第6262首首 长沙过贾谊宅长沙过贾谊宅第第6363首首 左迁至蓝关示侄孙湘左迁至蓝关示侄孙湘第第6464首首 商山早行商山早行第61首月夜忆舍弟月夜忆舍弟唐唐 杜甫杜甫戍鼓戍鼓断人行断人行，边秋一雁声。，边秋一雁声。露从今夜白露从今夜白，月是故乡明。，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃寄书长不达，况乃未休兵。未休兵。重点注重点注释释戍鼓：戍鼓：边边防防驻军驻军的鼓声。的鼓声。
2、断人行：指断人行：指实实行宵禁，禁止人行走。行宵禁，禁止人行走。露从今夜白：意思是恰逢白露露从今夜白：意思是恰逢白露时节时节。况乃：何况，况且。况乃：何况，况且。背景知背景知识识舍弟，舍弟，对对人人谦谦称自己的弟弟。作者杜甫有四个弟弟。称自己的弟弟。作者杜甫有四个弟弟。这这首首诗诗写于唐写于唐肃肃宗乾元二年宗乾元二年(759)秋天，当秋天，当时时仍仍处处在安史之在安史之乱中，乱中，诗诗人客居秦州，只有最小的弟弟在他身人客居秦州，只有最小的弟弟在他身边边，其余三，其余三人散人散处处河南、山河南、山东东等地。等地。战战乱之年，音信不通，作乱之年，音信不通，作为长为长兄兄的作者有着深深的的作者有着深
3、深的忧虑忧虑和思念。和思念。重点重点赏赏析析(1)炼炼字字“忆忆”是本是本诗诗的的诗诗眼眼，全，全诗围绕诗围绕“忆忆”写景抒情，概括了写景抒情，概括了对亲对亲人的思念之情。人的思念之情。“断人行断人行”点明社会点明社会环环境，境，说说明明战战事仍然事仍然频频繁、激烈，道路繁、激烈，道路为为之阻隔。之阻隔。(2)表表现现手法手法情景交融。情景交融。“月是故月是故乡乡明明”是写景，但所写的不完全是是写景，但所写的不完全是客客观实观实景，而是融入了自己的主景，而是融入了自己的主观观感情，是作者自己的心感情，是作者自己的心理幻理幻觉觉，表，表现现了作者微妙的心理，突出了了作者微妙的心理，突出了对对故故
4、乡乡的感的感怀怀。对对比比。颈联转颈联转入抒情，直接入抒情，直接进进入入“忆忆”。运用。运用对对比手法，比手法，通通过过“有有”“无无”的的对对比，抒比，抒发发深沉的思念。深沉的思念。(3)情感情感诗诗人从人从听听觉觉、视觉视觉两个方面写两个方面写边边地秋夜，地秋夜，诗诗句流句流丽丽婉婉转转，特特别别是在是在“有有”“无无”的的对对比中，比中，抒抒发发了深沉的思念之情了深沉的思念之情，概，概括了括了战战乱中人民乱中人民饱经忧饱经忧患患丧丧乱的普遍遭遇。乱的普遍遭遇。作品主旨作品主旨这这首首诗诗写因望月而思念手足兄弟，抒写因望月而思念手足兄弟，抒发发了了忧虑忧虑和惆和惆怅怅之情，同之情，同时时含
5、蓄表含蓄表现现了安史之乱了安史之乱给给人民人民带带来的痛苦和灾来的痛苦和灾难难。参考参考译译文文边边防防驻军驻军的鼓声禁止人行走，秋夜的的鼓声禁止人行走，秋夜的边边塞塞传传来了孤雁哀来了孤雁哀鸣鸣。从今夜就从今夜就进进入了白露入了白露节节气，月亮气，月亮还还是故是故乡乡的最明亮。的最明亮。虽虽有兄弟但都离散各有兄弟但都离散各处处一方，无法打听到他一方，无法打听到他们们的消息。的消息。寄往洛阳城的家寄往洛阳城的家书书老是不能送到，何况老是不能送到，何况战战乱乱频频繁繁还还没有停止。没有停止。第62首长沙过贾谊宅长沙过贾谊宅唐唐 刘长卿刘长卿三年谪宦此栖迟三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客，万古惟留楚客
6、悲。悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。汉文汉文有道恩犹薄，湘水无情吊有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？岂知？寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！重点注重点注释释栖栖迟迟：停留，居留。：停留，居留。楚客：楚客：这这里指客居楚地的里指客居楚地的贾谊贾谊。汉汉文：指文：指汉汉文帝刘恒。文帝刘恒。吊：凭吊。吊：凭吊。贾谊贾谊在在长长沙曾写沙曾写吊屈原吊屈原赋赋凭吊屈原。凭吊屈原。背景知背景知识识刘刘长长卿卿(？789)，字文房，河，字文房，河间间(今属河北今属河北)人。唐朝人。唐朝诗诗人。刘人。刘长长卿曾因卿曾因“刚刚而犯上，两遭迁而犯上，两遭迁
7、谪谪”，第二次迁，第二次迁谪谪之地即之地即长长沙。沙。诗诗人只身来到人只身来到长长沙沙贾谊贾谊故居，回故居，回忆忆起二人相似的遭遇，起二人相似的遭遇，感慨万千，写下此感慨万千，写下此诗诗。重点重点赏赏析析(1)炼炼字字首首联联“悲悲”字，是字，是诗诗眼，眼，贯贯串全篇串全篇，奠定了全，奠定了全诗诗凄凄怆忧愤怆忧愤的基的基调调，不，不仅仅切合切合贾谊贾谊的一生，也暗示了的一生，也暗示了诗诗人遭遇迁人遭遇迁谪谪的悲苦命运。的悲苦命运。颔联颔联对对偶工整偶工整，即景生情即景生情，围绕题围绕题中的中的“过过”字展开描写。字展开描写。“秋草秋草”“寒林寒林”“人去人去”“日斜日斜”，渲染出，渲染出贾谊贾
8、谊故宅故宅萧萧条冷落的景色，条冷落的景色，诗诗人人“独独寻寻”之之举举，使人景仰向慕、，使人景仰向慕、寂寞寂寞兴叹兴叹的心情油然而生，写尽的心情油然而生，写尽诗诗人人惆惆怅伤怅伤感感之情。之情。(2)表表现现手法手法颈联颈联从从贾谊贾谊的的见见疏，疏，联联想到自己。从想到自己。从“有道有道”“无情无情”的的对对比比中将暗中将暗讽讽的笔触曲折地指向当今皇上，号称的笔触曲折地指向当今皇上，号称“有道有道”的的汉汉文帝，文帝，对贾谊对贾谊尚且薄恩，昏尚且薄恩，昏聩聩无能的唐代宗，无能的唐代宗，对对刘刘长长卿更卿更谈谈不上什么恩遇。不上什么恩遇。诗诗人把人把贾谊贾谊凭吊屈原、自凭吊屈原、自己凭吊己凭吊
9、贾谊贾谊关关联联起来，深化了咏起来，深化了咏叹叹主主题题，道出千古文人，道出千古文人的悲的悲剧剧命运。命运。尾尾联联借景抒情借景抒情，再次渲染，再次渲染环环境，在无疑境，在无疑处处有意有意设问设问。秋秋风风掠掠过过，黄叶，黄叶纷纷飘纷纷飘落，在枯草上乱舞。落，在枯草上乱舞。这这幅荒宅日幅荒宅日暮暮图图，正是刘，正是刘长长卿活卿活动动的典型的典型环环境，也象征着当境，也象征着当时时国家国家的衰的衰败败局局势势，与前面的，与前面的“日斜日斜时时”映映衬衬照照应应，加重了，加重了诗诗的的时时代气息和感情色彩。代气息和感情色彩。(3)情感情感前四句写前四句写贾谊贾谊被被贬贬之事和之事和贾谊贾谊故宅的故
10、宅的萧萧条景色，寄寓条景色，寄寓了作者了作者对对迁迁谪谪命运命运的悲的悲叹叹；后四句以后四句以汉汉文帝暗文帝暗讽讽唐代唐代宗，借写宗，借写贾谊贾谊的命运，的命运，表达了表达了诗诗人人对对自身命运的哀婉喟自身命运的哀婉喟叹叹和和对现实对现实的的讽讽刺。刺。作品主旨作品主旨这这首首诗诗通通过对贾谊过对贾谊不幸遭遇的凭吊和痛惜，抒不幸遭遇的凭吊和痛惜，抒发发了了诗诗人自己被人自己被贬贬的悲的悲愤愤与与对对当当时时唐代唐代统统治者的不治者的不满满之情。之情。参考参考译译文文贾谊贾谊被被贬贬在此地居留三年，可悲的遭遇千万年后在此地居留三年，可悲的遭遇千万年后还还令人令人伤伤悲。悲。我在秋草中我在秋草中寻
11、觅寻觅着你的足迹，寒林里空着你的足迹，寒林里空见见夕阳夕阳缓缓缓缓斜斜倾倾。贤贤明的明的汉汉文帝独文帝独对对你恩疏情薄，湘江流水无情，哪里知道你恩疏情薄，湘江流水无情，哪里知道你在此凭吊屈原？你在此凭吊屈原？寂寞冷落的深山里落叶寂寞冷落的深山里落叶纷纷纷纷，可怜你不知因何被，可怜你不知因何被贬贬到此地！到此地！第63首左迁至蓝关示侄孙湘左迁至蓝关示侄孙湘唐唐 韩愈韩愈一封朝奏九重天一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。，夕贬潮州路八千。欲为圣明欲为圣明除弊事除弊事，肯，肯将衰朽惜残年！将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边知汝远来
12、应有意，好收吾骨瘴江边。重点注重点注释释九重天：九重天：这这里指皇帝。里指皇帝。圣明：指皇帝。圣明：指皇帝。弊事：有害的事，指迎奉佛骨的事。弊事：有害的事，指迎奉佛骨的事。肯：肯：岂岂肯、哪能。肯、哪能。瘴瘴(zhzh ngng)江江边边：指岭南。：指岭南。背景知背景知识识元和十四年元和十四年(819)正月，唐正月，唐宪宪宗派人迎宗派人迎凤凤翔法翔法门门寺佛骨寺佛骨入入宫宫供奉，供奉，韩韩愈上愈上书劝谏书劝谏，触怒皇帝，被，触怒皇帝，被贬为贬为潮州刺史。潮州刺史。这这首首诗诗作于被作于被贬贬途中。途中。重点重点赏赏析析(1)炼炼字字“九重天九重天”可知可知君心君心难测难测，“路八千路八千”可可
13、谓谓行程遥行程遥远远。(2)表表现现手法手法运用运用对对比比，“朝奏朝奏”而而“夕夕贬贬”，可，可见获见获罪之快，罪之快，蕴蕴含着含着诗诗人人对对自己无罪遭自己无罪遭贬贬的怨的怨愤愤、悲痛之情。、悲痛之情。(3)情感情感表表现现了了诗诗人人老而弥老而弥坚坚的耿耿忠心的耿耿忠心。颔联颔联写写刚刚直的直的诗诗人不惜人不惜残年，残年，忧忧国国忧忧民、一片忠心，表民、一片忠心，表现现了了诗诗人匡正祛邪的勇气。人匡正祛邪的勇气。颈联颈联借借“秦岭秦岭”“蓝蓝关关”之自然景色表述了自己愁苦悲戚的心之自然景色表述了自己愁苦悲戚的心绪绪。尾。尾联联沉痛而沉痛而稳稳重，借交代后事吐露凄楚重，借交代后事吐露凄楚难
14、难言的言的愤愤激之激之情。情。作品主旨作品主旨这这首首诗诗叙述了叙述了诗诗人人“为为国遭罪，忠而被国遭罪，忠而被贬贬”的遭遇，表达的遭遇，表达了幽怨了幽怨愤愤慨之情，也表慨之情，也表现现了了诗诗人人刚刚直不阿的性格。直不阿的性格。参考参考译译文文早晨我把一封早晨我把一封谏书谏书上奏上奏给给皇帝，晚上就被皇帝，晚上就被贬贬官到路途官到路途遥遥远远的潮州。的潮州。想替皇上除去有害的事，哪能以衰老想替皇上除去有害的事，哪能以衰老为为由吝惜残余的由吝惜残余的生命呢！生命呢！回回头头望望长长安，看到的只是浮云隔断的秦岭，家又在哪安，看到的只是浮云隔断的秦岭，家又在哪里？立里？立马蓝马蓝关，关，积积雪雪拥
15、拥塞，塞，连马连马也踟蹰不前。也踟蹰不前。我知你我知你远远道而来道而来应该应该有所打算，正好在潮州瘴气弥漫有所打算，正好在潮州瘴气弥漫的江的江边边把我的尸骨收把我的尸骨收拣拣。第64首商山早行商山早行唐唐 温庭筠温庭筠晨起动征铎晨起动征铎，客行悲故乡。，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲槲叶落山路，枳叶落山路，枳花明驿墙。花明驿墙。因思杜陵因思杜陵梦，凫梦，凫雁满回塘雁满回塘。重点注重点注释释征征铎铎(dudu)：远远行行车马车马所挂的所挂的铃铛铃铛。铎铎，大，大铃铃。槲槲(h h)：一种落叶：一种落叶乔乔木。木。枳：一种落叶灌木或小枳：一种落叶灌木或小乔乔木。木。
16、杜陵：地名，在今杜陵：地名，在今陕陕西西安西西安东东南。南。诗诗人曾自称人曾自称为为“杜陵游杜陵游客客”，这这里的里的“杜陵梦杜陵梦”当是思当是思乡乡之梦。之梦。凫凫(f f)：野：野鸭鸭回塘：回塘：边边沿曲折的池塘。沿曲折的池塘。文学常文学常识识温庭筠温庭筠(约约801866)，本名岐，字，本名岐，字飞飞卿，太原祁卿，太原祁(今山今山西祁西祁县县)人，唐代人，唐代诗诗人，是花人，是花间词间词派的代表人物之一。派的代表人物之一。重点重点赏赏析析(1)炼炼字字诗题诗题中的中的“早早”字字统摄统摄全全诗诗，第二句中的，第二句中的“悲悲”字奠定全字奠定全诗诗的感情基的感情基调调。颈联颈联“明明”字，描字，描绘绘了枳了枳树树白花照亮白花照亮驿墙驿墙的的景象，景象，衬衬托出拂托出拂晓晓前的暗，突出了出行之前的暗，突出了出行之“早早”。(2)表表现现手法手法颔联颔联运用运用白描白描手法，六个手法，六个词词、六种景物构成内涵丰富、六种景物构成内涵丰富的画面，的画面，对对偶工整偶工整，“状状难难写之景如在目前，含不尽之意写之景如在目前，含不尽之意见见于言外于言外”，选选取富有意味的典型意象，用精取富有
