《【小升初】部编版2022-2023学年江西省赣州市语文升学分班考真题专项模拟试卷（07 现代文阅读）含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【小升初】部编版2022-2023学年江西省赣州市语文升学分班考真题专项模拟试卷（07 现代文阅读）含解析（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、【小升初】部编版2022-2023学年江西省赣州市语文升学分班考真题试卷专项模拟试卷（07 现代文阅读）一、 记叙文（共6小题）1 （2022大余县）阅读。感恩的习惯小侄儿在乡下读书，三年级要学英语，便利用暑假提前随我入城。学习之余，他每天总要画张画给我或大或小的白纸，用铅笔勾出一花一草或一小人，写上一行不算整齐的铅笔字，有时是：“姑姑，谢谢你！”有时是：“姑姑，你辛苦了！”我问小侄儿：“干吗送我礼物？”不善言谈的侄儿红了脸，轻声说：“老师教的。老师让每个小朋友们都要学会感恩。任何时候受到帮助，都能不忘了说谢谢。”我说：“姑姑是家里人，还用客气吗？”小侄儿说：“家里人，更不能心安理得。”小侄儿
2、的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师，能让孩子养成如此好的习惯。侄儿的行为，竟在潜移默化中改变了我。第一次，在我过生日时，我为母亲买了件羊绒衫，花掉三个月稿费。母亲摸了又摸，不相信地问我：“这么薄的东西，能比羊毛衫暖和？”冬天过了一大半，母亲也未曾舍得穿，倒是拿出来看过多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一点折痕，都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛，骂我浪费。这一切都深印在我的脑海中。我为母亲创造了快乐，也分享着母亲的快乐。第一次，在父亲节，牵了父亲的手祝他快乐。父亲不善言辞，以前一个月和我说的话，加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲脖子撒娇，为自己有父亲没父爱而伤心。
3、现在想来，没有父亲起早贪黑，用辛苦的劳动铺平我的大学之路，我又怎能有今天？不知是不是因为我成人后，第一次牵了父亲的手，他和我的话竟多了起来。这让我悟得：原来家庭成员之间的爱，也需要表达。感恩之习，不仅给我创造了生机，亦给我的女儿带来了希望。耳濡目染中，7岁的女儿亦学会了感恩。有一次，她英语考了100分，她说成绩的取得，是老师和她一起努力的结果，于是自己动手制作了谢师卡送给老师。后来的课堂上，老师提问她的次数，竟因此增多了。她终于不再害羞，敢于举手发言了。（1）从文中找出表示下列意思的四字词语写在横线上。自己认为所做的事情是理所当然的，心里很坦然。 耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉受到影响。
4、 （2）认真阅读短文完成填空。短文主要写了侄儿向 感恩，“我”向 和 感恩，女儿向 感恩，让我们懂得感恩的习惯多么美好。侄儿的行为对“我”的影响具体表现在两件事，请概括：a ；b 。细读第4自然段，加点字“这一切”指的是 ，深深地印在“我”的脑海中。（3）第自然段画线句子的作用是 ，对这句话理解不正确的一项是 。A.侄儿的感恩之习，让我懂得表达对父母的感恩。B.侄儿的感恩之习，给“我”的生活带来了希望。C.侄儿的感恩之习，改变了“我”，影响了“我”。D.女儿学会了感恩，这给她的学习带来了帮助。（4）短文中“感恩的习惯”深深地影响“我”，现实生活中，你想对谁表达出你的感恩之情？为什么？你会用什么
5、举动来表达？请在下面写一写。 2 （2022定南县）课外阅读。我长大了小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”于是，我继续等着“长大”的到来。在脸上发现了第一颗青春逗，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被（遗忘、淡忘）。后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑
6、。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于（意识、认识）到发生了什么事，这样的事才是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老婆婆。许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老婆婆拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？我把老婆婆送回家，才发现她的儿女并不在家，老婆婆是独居，老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。我并不想敷衍她，我决定这么做。然而，我不知道如何面对父母。我小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后
7、再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。如今我依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你长大了，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大：我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。（1）根据语境，划去括号中不恰当的词语正确的一组是 A.淡忘、认识B.遗忘、认识C
8、.淡忘、意识D.淡忘、意识（2）联系上下文理解词语意思。逃之夭夭： 语重心长： （3）文中画线句子是 描写，作用是 。（4）根据短文内容填空文中节主要写了 ，吃饭时家里“气氛并不如想象的恶劣”，“我”想象中的气氛是 ，我会这么想是因为 。（5）这篇文章略写的情节是：“照顾老奶奶”，详写的情节是 、 ，这样写能突出： 这一中心思想。（6）下面的说法哪一项正确的，请把对应的序号填入括号 A.文中的“我”小时候想长大，是希望早些进入中学，早些成为大人。B.此时，有很多人围拢来，我有些惭愧，是因为我的没有同邻家的孩子一起跑掉。C.父母没有责怪，还准备了我喜欢的小菜，是因为我从车上重重掉下来受伤了，不忍
9、心责怪我，给我增加营养，疗伤。D.吃饭时父亲的问话，父母临睡前对“我”说的话，让我明白了父母希望我做个“乖宝宝”。（7）“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的：然而，能够承担责任的人却一定是长大了。”结合自己的生活实际举例谈谈自己的理解。 3 （2020于都县）阅读。只要弯一弯腰夜深了，一位巴格达商人走在黑漆漆的山路上。突然，有个神秘的声音传来：“弯下腰，请多捡些小石子，明天会有用的！”商人决定遵照这一指令，便弯腰捡起几颗石子。到了第二天，当商人从口袋中掏出“石子”看时，才发现那所谓的“石子”原来是一块块珍贵的宝石！自然，也正是这些宝石，使他立即变得 （事后懊悔，已经来不及了）。天！昨晚怎
10、么就没能多捡些呢？这是科学家巴甫洛夫讲的一个故事，尤其发人深省的是，他在讲完故事后说：“教育就是这么一回事当我们长大成人之后，才会发现以前学的科学知识是亮晶晶的宝石，但同时，我们也会觉得可惜，因为我们学的毕竟太少了！”不是吗？教育送给人的明明是“瑰丽的宝石”，可总有人因为弯腰太累而 （看见了同没有看见一样，形容不关心，不注意），结果白白地错过了许多机会。还有个故事更是意蕴深长，是歌德在他的叙事歌谣里讲的。带着他的门徒彼得远行，途中发现一块破烂的马蹄铁，就让彼得把它捡起来。不料彼得懒得弯腰，假装没听见，没说什么，就自己弯腰捡起马蹄铁，用它从铁匠那儿换来三文钱，用这钱买了18颗樱桃。出了城，二人继
11、续前进，经过的全是茫茫的荒野。猜到彼得渴得够呛，就将藏于袖中的樱桃悄悄地掉出一颗，彼得一见，赶紧捡起来吃。边走边丢，彼得也就狼狈地弯了18次腰。于是笑着对他说：“要是你刚才弯一次腰，就不会在后来没完没了地弯腰。小事不干，将来就会在更小的事情上操劳。”不会弯腰或疏于弯腰，是糊涂；而耻于弯腰者，肯定是智力障碍者！（1）根据括号里的解释将词语写在横线上。（2）请你用精练的语言概括两个故事的主要内容。第一个故事： 第二个故事： （3）文中“瑰丽的宝石”指的是 ，“智力障碍者”指的是 。（4）第二自然段中的破折号的作用是 ，我能用它的另外一种作用写一句话： 。（5）读完这篇文章，请用“ ”画出文章的中心
12、句，它在文中的作用是： ，你对这句话的理解是 。4 （2020于都县）阅读天地。世界上有各种各样的灯光，在我心里也有一道永不熄灭的灯光。一个寒风料峭的冬夜，万籁俱寂，我急匆匆地向数学老师家走去一道题难住了我。我知道，虽然这么晚了，明天又没有数学课，但这个时候老师不会休息。我忐忑不安地走到老师家，轻轻一叩，门开了，老师出现在眼前。我惭愧地提出了问题，老师慈母般的脸上浮现出一层淡淡的笑意：“来，坐下。”她虽然和蔼地笑着，可我却觉得老师在责备我，不由惭愧地低下了头。老师移开身旁一摞作业本，取出纸，认认真真地给我讲解。这时候，在明亮的灯光下，我忽然发现，粉笔灰已染白了老师的头发，老师那装满智慧的额上，
13、也被岁月碾出了条条深沟老师讲完了题 夜色更浓了 我想赶快离开 她却一点也不放松 自己再做一遍 我吃惊地接过一张雪白的纸做起来 不一会儿，顺利地做完了，我抬起头来，望着老师批改作业的侧影，不禁想起那堂不平常的课。新年后第一堂课的铃声响了，老师走上讲台，刚说了半句话突然哽住了。大家这才发现她脸上还留着泪痕，教室里顿时安静了。她似乎发现了什么，立即恢复常态，认真地上起课来。但我们总觉得她在抑制自己。她借着在黑板上写字的机会，擦起泪水，用书本挡住同学们询问的目光。下课了，我们才明白，老师的父亲在元旦之夜突然病倒，经抢救才略有好转，第二天她就从医院准时赶到课堂。老师就这样用全部心血浇灌着我们。经过点拨，
14、我解出了那道题，她脸上浮现出赞许的笑容。我向老师告别，思绪万千地走出老师的家。前面一片黑暗。忽然，背后有一道光照来。我回头一看是老师！她擎着台灯，倚在门口。灯光照亮了我面前的道路。我觉得好像有一股暖流通过全身，我激动不已。这不是普通的光，这是老师生命的光。从此，这道从背后照来的灯光，始终亮在我心中，时刻照耀我前进！（1）补全第四自然段中的标点符号。（2）联系上下文，解释文中词语的意思，再填空。“忐忑不安”的意思是： 。“我”忐忑不安的原因是： 。（3）用“”画出文中描写老师外貌的句子。这段外貌描写有什么作用？（4）“这不是普通的光，这是老师生命的光。”第一个“光”指的是 ；第二个“光”指的是
15、。（5）本文记叙了 ，表达了 。（6）即将小学毕业，请你写几句给老师的毕业赠言。 5 （2021赣州）阅读。母亲病了，躺在床上，我就坐在母亲的床边玩电脑，母亲大多数的时间是悄无声息地躺在床上的，但是有时候也会试探着想跟我说话，说她又觉得哪个地方不太舒服了，说她又做了一个可怕的梦了，说她年轻时有多么健康，一个人能干多少活了，这时我总是很不耐烦。有一次 母亲突然探过身来凑近电脑说 你一直在电脑上干什么 不累吗 “聊天。”我不耐烦地说。“聊天？跟谁聊啊？”母亲又问。“一个外地的，不认识。”母亲好像很是不解：“那说什么呀？”“反正也无聊，随便说什么也行。”我说。母亲若有所思地看了一会儿又像很累似的，长叹一口气，重新
