大班保育员工作计划下学期11篇

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1、大班保育员工作计划下学期11篇 其实不少人都会在开展工作之前,提前把工作安排写好,对个人实力详细相识不够,就无法制定出合理的工作安排。以下是我细心为您举荐的大班保育员工作安排下学期11篇,供大家参考。 大班保育员工作安排下学期1 为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该安排,并在安排实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名保育员应具有的素养。现制定20xx年工作安排如下: 一、提高思想政治素养 主动参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、酷爱本职工作,树立较强的

2、事业心、责任感和良好的师德。听从领导的支配,仔细完成各项工作。以老师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐性、关切、爱心地公允对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神,帮助教养员做好班级工作。 二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培育 我要用爱心和耐性对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小挚友的友好,使他们能够喜爱上幼儿园,尽快的适应新的环境。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为规范、生活自理实力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、在体质上,激励幼儿主动参与熬炼活动,留意依据天气的改变和室内外

3、的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特殊护理,留意孩子的饮水量,提示幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,削减幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。 2、抓好孩子的常规习惯,例如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提示,都能主动完成好。 3、教化孩子自己的事情自己做,培育幼儿自理实力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。 4、生活卫生常识培育方面: (1)知道爱护视力,看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)知道爱护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。 (3)

4、知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不干净的食物。 (4)知道天气改变和运动前后刚好增减衣服,饭前饭后不做猛烈活动。 5、平安常识培育方面: (1)加强幼儿平安意识的培育,不玩危急嬉戏,不去危急地方,杜绝平安责任事故的发生,确保幼儿平安。 (2)懂得交通平安。 (3)会处理可能遇到的简洁危急,培育幼儿的自我爱护意识。 6、生活实力培育方面: (1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。 (2)幼儿进餐时,老师要精力集中,留意视察,细心照看幼儿,轻声亲善地指导帮助幼儿驾驭进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说

5、话,不乱扔残渣,饭后整理干净,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。 3)宁静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。 (4)保持仪表整齐,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。 (5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。 三、仔细做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整齐、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培育幼儿节约的好习惯。 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作安排,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有

6、所成长。 大班保育员工作安排下学期2 1.做好班内宿舍卫生工作,护理好班中的幼儿。 养成饭前便后手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下不咬手指,不把脏东西放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净整齐。 2.良好进食习惯。 要宁静开心进食,坐姿自然,正确运用餐具,左手扶碗,右手拿筷子或勺子。养成不挑食,不奢侈,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依靠性,培育幼儿的独立性。 3.好睡眠及穿脱实力。 能宁静睡觉,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立有序的穿脱衣服,鞋所放的固定位置。 4.良好学习环境。 坚持每天餐具,用具清洗,床上用品勤洗换,使幼儿在整齐舒适的环境中成长。 5.加强户外

7、活动,确保幼儿平安。 随着天气的转暖,户外的活动时间也会延长,幼儿的衣服也就越来越少了,所以在户外活动过程中,要细心的护理好幼儿,做到出汗刚好擦,要杜绝意外事故的发生,刚好陪伴幼儿出入上下楼协作老师开展各项课程,帮助管理好班内的纪律,让老师更好的开展教学工作。 6.刚好向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况。多征求听取家长的看法。老师和保育两者协作相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作,团结一样,共同努力,相互关切每一个幼儿,使幼儿健康成长。 在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗主动、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。 大班保育员工作安排下学期3 新的学期

8、来临了。又到了展望将来的好时机了,现将一学期工作安排如下: 一、健康成长,保育为先。 我班在幼儿园领导和保健老师的干脆领导和指导下,卫生保健工作取得了肯定的成果。为了削减常见病、多发病的发生,每天用药物消毒外,订时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发觉问题刚好的报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。 如:通过中班半年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有肯定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还须要培育,幼儿的身体健康还须要老师的关注等等。 二、新的学

9、期起先了,我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到老师快乐地工作,幼儿健康地生活: 让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在平安的环境中健康地生活,幼儿健康,老师才会欢乐。 能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。 能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。 能培育好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。 在活动中能留意幼儿的平安,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并留意刚好给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的改变给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水,活动时留

10、意给幼儿抹汗等等。 加强幼儿的平安意识教化。活动时老师要先讲规则,并且教幼儿一些自我爱护的技能。 以上是本学期本班的主要工作安排。 大班保育员工作安排下学期4 新学期起先了,本学期我将担当xx镇中心幼儿园大x班与中x班的保育员。保育工作是幼儿教化重要的组成部分。我将集中全部留意力做好卫生和配班工作,不随意离班,做到领导在与不在一个样,有人检查与无人检查一个样。 下面我将本学期的工作安排做一下: 一、负责班内室内清洁卫生消毒工作,保持本班环境清洁整齐、空气簇新 (1)按常规通风换气,保持室内清洁整齐,四周环境干净。做好大小扫除工作,每周小扫除,每月大扫除。 (2)按制度做好本班儿童生活用品、玩具

11、、教具等物品的消毒工作: 毛巾每天消毒1次; 水杯每日消毒1次; 玩具、教具、用具,依据须要日消毒,周消毒或月消毒。 二、依据本班教化教学要求做好配班工作 (1)保持儿童生活作息制度,贯彻一日生活常规要求; (2)负责秋季室内歼灭蚊蝇,冬季室内保暖工作; (3)协作老师进行晨、午检,帮助保健员带儿童看病,督促老师给幼儿服药; (4)帮助备课和打算上课及嬉戏的材料,参与肯定环节的组织儿童工作(如作业、嬉戏、值日等); (5)坚持正面教化,对幼儿耐性细致,看法亲善; (6)仪表整齐,以身作则,到处做儿童的表率,严禁体罚或变相体罚。 三、保管好本班设备、用品,爱惜公物,厉行节约。定时清点,如有损坏,

12、刚好报告总务人员,妥当处理 以上是本学期的保育工作安排,我将仔细贯彻实施,请园领导赐予监督和指导。 大班保育员工作安排下学期5 时间飞逝,转瞬间,一个惊慌而又充溢学期又过去。回顾这学期,劳碌而开心工作在我班三位老师团结协作下,取得较好成果。本学期我仔细做好各项工作,主动完成园里布置各项任务。下面我把这学期工作做一个总结。 一、思想品德 本人能主动参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,酷爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱心态去完成园里支配各项工作。主动参与园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,主动要求进步。爱岗敬业,做到耐性、爱心、公允、敬重地对

13、待每一个孩子。 二、本学期取得成果 (一)教化工作 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。解幼儿原有学问技能质量,他们爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到困难,并实行相应措施。关注全体幼儿,注意个别教化,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿情感,使幼儿产生开心心境,创建良好课堂气氛。主动地参与公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新活力。 1、在教化教学活动中,为幼儿创设良好机会与条件,供应足够操作材料。依据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动过程中,认知和驾驭事物特

14、征与属性。在一日活动中,留意教给幼儿初浅、简洁生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题实力。 2、在教化教学活动中仔细备课,做好课前物质打算和学问打算工作。留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历,每月撰写教化随笔,以提高自身实力与写作实力。 3、在教学中要处理好幼儿主体地位及老师主导地位,以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,仔细领悟新纲要精神。 4、仔细填写周、月安排及各种表格。 5、仔细做好特别儿童个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。 6、依据制定活动目标、内容与要求组织好教化教学活动各环节,保证好幼儿每天嬉戏活动及户外活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿全面发展实力。 (二)保育工作 在日常生活中引导幼儿解自己与集体关系,让幼儿知道自己是集体中一员,并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体,关切同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教化,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌好孩子,并同家长亲密联系,听取家长看法,依据幼儿在家时表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良习惯。 1、加强幼儿一日常规养成教化,加强幼儿各种行为习惯培育和训练,使幼儿生活习惯,学习习惯在原有基础上有肯定发展。 2、做好班级园舍环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整齐舒适。

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