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2、些物体自身能发光？哪些物体自身能发光？国家中小学课程资源五年级科学火自身能发光。火自身能发光。聪聪国家中小学课程资源五年级科学明明萤火虫自身能发光。萤火虫自身能发光。国家中小学课程资源五年级科学电脑屏幕和台灯自身能发光。电脑屏幕和台灯自身能发光。思思国家中小学课程资源五年级科学闪光灯自身能发光。闪光灯自身能发光。妙想国家中小学课程资源五年级科学火火萤火虫萤火虫电脑屏幕电脑屏幕闪光灯闪光灯自身能发光的物体自身能发光的物体国家中小学课程资源五年级科学像这些自身像这些自身能能发光的物体发光的物体，称为称为光源光源。国家中小学课程资源五年级科学蜡烛蜡烛节能灯节能灯国家中小学课程资源五年级科学科学有的物
3、体成为光源需要一定的条件有的物体成为光源需要一定的条件：点燃点燃的蜡烛的蜡烛通电通电的的节能节能灯灯国家中小学课程资源五年级科学你能试着给这些光源分类吗你能试着给这些光源分类吗？国家中小学课程资源五年级科学太阳 火把 闪电 萤火虫 油灯荧光水母 吊灯 车灯 燃气火焰 指示灯国家中小学课程资源五年级科学这一类发光物有生命。这一类发光物有生命。荧光水母 吊灯 车灯 燃气火焰 指示灯太阳 火把 闪电 萤火虫 油灯国家中小学课程资源五年级科学荧光水母 吊灯 车灯 燃气火焰 指示灯这一类发光物这一类发光物没没有生命。有生命。太阳 火把 闪电 萤火虫 油灯国家中小学课程资源五年级科学还有其他的分类方式吗？
4、还有其他的分类方式吗？荧光水母 吊灯 车灯 燃气火焰 指示灯太阳 火把 闪电 萤火虫 油灯国家中小学课程资源五年级科学荧光水母 吊灯 车灯 燃气火焰 指示灯这一类这一类光源都来自于大自然光源都来自于大自然。太阳 火把 闪电 萤火虫 油灯国家中小学课程资源五年级科学荧光水母 吊灯 车灯 燃气火焰 指示灯这一类这一类是人造光源是人造光源。太阳 火把 闪电 萤火虫 油灯国家中小学课程资源五年级科学来自大自然的光源称为来自大自然的光源称为自然光源自然光源；人造的、人为控制的光源称为人造的、人为控制的光源称为人人造光源造光源。国家中小学课程资源五年级科学月球是光源吗？月球是光源吗？聪聪我认为月球是光源。
5、我认为月球是光源。国家中小学课程资源五年级科学我认为月球不是光源我认为月球不是光源。明明国家中小学课程资源五年级科学太阳太阳地球地球月球月球月光月光来自于来自于太阳太阳。奇奇国家中小学课程资源五年级科学证据表明月球本身不能发光证据表明月球本身不能发光。思思国家中小学课程资源五年级科学 我们我们需要经过观察和实验来获取证据。需要经过观察和实验来获取证据。证据表明证据表明：月球本身不月球本身不能能发光，因此它不发光，因此它不是光源。是光源。聪聪国家中小学课程资源五年级科学判断物体是不是光源判断物体是不是光源 出示一组生活中的物品，每出示一组生活中的物品，每种物品出示种物品出示1515秒秒。请。请大
6、家思考大家思考，并说一说：并说一说：这个物体能不能被称这个物体能不能被称为光源，为什么？为光源，为什么？国家中小学课程资源五年级科学夜间的交通标线夜间的交通标线国家中小学课程资源五年级科学公路公路标志标志牌牌国家中小学课程资源五年级科学冬奥冬奥“北京北京8 8分钟分钟”冰屏冰屏国家中小学课程资源五年级科学涂有特殊涂层的涂有特殊涂层的衣服衣服国家中小学课程资源五年级科学能自己发光能自己发光能自己发光能自己发光的物体的物体的物体的物体光源光源自然光源自然光源自然光源自然光源人造光源人造光源人造光源人造光源课堂小结课堂小结国家中小学课程资源五年级科学画一画太阳发出的光画一画太阳发出的光聪聪国家中小学课程资源五年级科学 蜡烛发出的光是怎样蜡烛发出的光是怎样传播到我们的眼睛的？传播到我们的眼睛的？思思国家中小学课程资源五年级科学同学之间交流一下本节的学到了什么知识。同学之间交流一下本节的学到了什么知识。师生共同进行课堂小结师生共同进行课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结国家中小学课程资源五年级科学课后作业课后作业1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。国家中小学课程资源五年级科学谢谢观赏！谢谢观赏！国家中小学课程资源五年级科学再见！再见！
