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1、不规则图形的面积人教版 数学 五年级 上册情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业多边形的面积多边形的面积课堂练习课堂练习6 6不规则图形的面积不规则图形的面积不规则图形的面积情境导入情境导入我们已经会计算组合图形的面积了，我们已经会计算组合图形的面积了，那么生活中遇到不规则图形我们如何那么生活中遇到不规则图形我们如何来估算它的面积呢？来估算它的面积呢？返回不规则图形的面积探究新知探究新知图中每个小方格的面图中每个小方格的面积是积是1cm2，请你估请你估计这片叶子的面积。计这片叶子的面积。例题例题5返回不规则图形的面积思考知道小方格知道小方格的面积，求的面积，求叶子的面
2、积。叶子的面积。这片叶子的形这片叶子的形状不规则，怎状不规则，怎么计算面积呢么计算面积呢？1cm返回不规则图形的面积方格纸上方格纸上满格满格的一共有的一共有18格格，不不是是满格满格的也有的也有18格格。这片叶子的面积在这片叶子的面积在18cm236cm2之间。之间。返回不规则图形的面积如果把如果把不满一格不满一格的都按的都按半格半格计算，计算，这片叶子的面积大约是这片叶子的面积大约是27cm2。返回不规则图形的面积我是将叶子的图我是将叶子的图形近似转化成平形近似转化成平行四边形行四边形S=ah =56 =30（cm2）返回因此，叶子因此，叶子的面积大约的面积大约是是30cm2不规则图形的面积
3、S=ah =56 =30（cm2）叶子的面积大叶子的面积大约是约是30cm2。用转化的方法，将叶子的图形近似转用转化的方法，将叶子的图形近似转化成长方形。化成长方形。返回不规则图形的面积通过通过刚才的学习，今后我们再遇到刚才的学习，今后我们再遇到不规则不规则的的图形图形，我们可以怎样估计它的面积呢？，我们可以怎样估计它的面积呢？不规则的图形可以不规则的图形可以转化转化为为学过的图形学过的图形进行进行估算估算。先通过先通过数方格数方格确定图形面积的确定图形面积的范围，再估算图形的面积。范围，再估算图形的面积。小结返回不规则图形的面积课堂练习课堂练习1.图中每个小方格的面积为图中每个小方格的面积为
4、1m2，计算阴影部分面积。计算阴影部分面积。返回不规则图形的面积三角形三角形 +梯形梯形 542+（5+2）42=10+14=24（m2）返回不规则图形的面积近似转化成长方形近似转化成长方形 84=32（m2）阴影部分面积大约是阴影部分面积大约是 32m2。返回不规则图形的面积2.图中每个小方格的面积为图中每个小方格的面积为1m2，请你估计这个请你估计这个池塘的面积。池塘的面积。S=ab =128 =96（m2）这个池塘的这个池塘的面积面积大约大约是是96m2。返回不规则图形的面积这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结不规则不规则图形的图形的面积面积估估算算数方格的方法数方格的方法进行估算进行估算把不规则的图形把不规则的图形转化为学过的图转化为学过的图形进行估算形进行估算返回不规则图形的面积1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业课后作业返回不规则图形的面积同学之间交流一下本节的学到了什么知识。同学之间交流一下本节的学到了什么知识。师生共同进行课堂小结师生共同进行课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结不规则图形的面积课后作业课后作业1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。不规则图形的面积谢谢观赏！谢谢观赏！不规则图形的面积再见！再见！
