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1、四年级上册道德与法治第三单元知识盘点一、 填空1、 （电视）就像一个神奇的“宝盒”，能够变幻出一个个不同的（神奇世界）。2、 当我们手拿遥控器，面对（荧光屏），聚精会神地想在“宝盒”里寻找更多“宝贝”时，（眼睛）最辛苦。3、 看电视不讲（科学），会对眼睛造成伤害。养成良好的看电视习惯是对（眼睛）的呵护。4、 养成良好的（看电视）习惯，可以减少看电视对（眼睛）带来的伤害。5、 盯着电视的时间过长就会使眼睛（疲劳）、（干涩）、（视力下降），（看电视）是造成儿童近视的重要原因之一。6、 （2014年）全国学生体质健康调研报告显示，我国（小学生）、（初中生）和（高中生）的近视发病率分别约为（20%）、
2、（75%）、（85%）。7、 看电视的距离：电视机和人的距离以电视屏幕（对角线长度的46倍）较为合适。8、 看电视的时间：看电视（半个小时）左右，应把视线转向（稍远）的地方，或闭一会儿眼睛稍作休息。9、 （换台）的瞬间，是对眼睛刺激最大的时候。10、 有人称过渡看电视的人为（“沙发里的土豆”）。11、 丰富多彩的（电视节目）有着巨大的（诱惑力），不知不觉中，抢走了我们太多的（时间）！12、 如果长时间沉溺于看电视，影响了我们的正常（学习）和（生活），就得不偿失了。13、 要想发挥看电视（有利）的一面，避免（不利）的一面，就要做到看电视（有约定）。14、 （电视）可以看不同的节目；使用（互联网）
3、可以和不同地区的人聊天；（广告）使人了解更多的产品信息。15、 （互联网）是个（虚拟、神奇）的世界，它能够让身在远方的人，变得仿佛（近在眼前）。（互联网）让辽阔的地球变成了一个“小村庄”，（“地球村”）的称呼由此而来。16、 互联网让（“秀才不出门，便知天下事”）这句老话变成了现实。随着（互联网技术）的发展，“地球村”的“村民”们，正在尽情地享用互联网带来的各种（便捷服务）。17、 互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的（规则）。要想在这个新世界里快乐、安全地生活，我们首先要学会（遵守规则）、并（保护自己）。避免泄露（隐私），远离（不良）信息，慎重（网上）交友。18、 互联网
4、世界纷繁复杂，不仅要学会（保护自己），同时，在网络世界里，我们还要做到（不伤害别人）。19、 随着（互联网）的普及，网络游戏也逐渐走进我们的生活。20、 偶尔玩一下网络游戏，能起到（休息）、（放松）的作用，但（沉迷于）网络游戏就会给身心带来（伤害）。21、 有时，光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑，这就需要一定的（技术手段）来限制玩网络游戏。22、 我在家里学习网络课程，可以（实时）地和教师进行交流。23、 不要轻易地给出真实的（个人信息），包括家庭住址、学校名称、密码等。24、 当电视走进千家万户时，（电视广告）也随之而来，小到饮料、玩具、鞋子，大到汽车、房子等都在做广告。25、 （广告）有
5、多种，比如（商业广告）、（公益广告）等。我们这里所说的广告是指（商业广告），人们做这种广告就是为了提高（产品知名度），为了卖出更多的产品。26、 消费者可以通过广告（了解产品），以满足自己的需求。而今，科技发达了，有了更多的（传播技术）支持，广告更是（无孔不入），（无所不包），（无奇不有）。27、 （广告）的制作和宣传是需要（费用的）。就拿电视广告来说，广告的费用从几万到几十万不等。28、 广告有（劝说购买）的功能，为了达到让人购买的目的，很多广告都会把商品夸得十全十美，好像你不买就（吃亏）了。29、 广告的内容不一定（都可信），（虚假广告）就更不可信了。虚假广告要么是（推销假冒）、（劣质商品
6、），要么是直接（骗取）消费者的钱财，这往往会造成严重的后果。30、 中华人民共和国广告法第四条：广告不得含有（虚假）或者（引人误解）的内容，不得（欺骗）、（误导）消费者。广告主应当对（广告内容的真实性）负责。31、 我们要学会（识别广告），不被广告（牵着走）。要想摆脱广告的控制，就需要了解广告的（“秘密招数”）。32、 面对广告的猛烈攻势，我们要善于（识别广告），做聪明的（消费者）。33、 让我们拥有慧眼、聪耳，不被（“彩色蘑菇”）一样的商业广告所诱惑。二、 简答1、 长时间看电视会对我们的眼睛带来什么样的伤害？答：盯着电视的时间过长就会使眼睛疲劳、干涩、视力下降，看电视是造成儿童近视的重要原
7、因之一。2、 什么是“沙发里的土豆”？答：有人称过渡看电视的人为“沙发里的土豆”。“沙发里的土豆”指的是那些拿着遥控器，蜷在沙发上，跟着电视节目转的人。他们什么事都不干，只会在沙发上或床上看电视，一动不动。时间长了，人就像土豆一样胖胖圆圆的。3、 电视在我们的生活中，会抢走我们的什么呢？答：（1）抢走我们的时间。（2） 抢走了与父母的交流。（3） 抢走了与同伴的玩耍。（4） 抢走了我们的学习成绩和身体健康等。4、 看电视应该有哪些约定呢？答：（1）要先安排户外活动的时间，再安排看电视的时间。（2） 家人不应该在孩子读书时间看电视。（3） 看电视必须有规定的时间等。5、 关掉电视，打开生活。谈谈
8、关掉电视后你打算做些什么？答：（1）和家人边讲故事，边交流想法。（2） 和家人讲自己工作和学习中的烦恼和趣事。（3） 留出更多的时间给家人、朋友和自己。6、 什么是“地球村”？答：互联网是个虚拟、神奇的世界，它能够让身在远方的人，变得仿佛近在眼前。互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄”，“地球村”的称呼由此而来。7、 互联网为我们的生活带来哪些便利？答：收发邮件、购物、玩游戏、上网课、搜索资料、看动画、聊天。8、 你知道哪些网络安全防护小技巧？答：（1）避免泄露隐私。（2） 远离不良信息。（3） 慎重网上交友。（4） 辨别虚假信息。9、 我们可以采取哪些方法来避免沉迷网络游戏呢？答：（1）限定
9、上网时间。（2） 寻求替代性爱好，比如运动、阅读。（3） 让家人帮忙监督自己。10、 我们能在哪里看到或听到广告呢？答：电视机上、手机上、电脑网络上、墙壁上、公共汽车上。11、 广告在生活中有很多隐藏的形式，你知道吗？答：（1）在大型活动中，主办方给来宾赠送某品牌饮料。（2） 在体育项目中，某厂家为关注度很高的篮球赛冠名。（3） 在电影中，大牌明星反复使用某种商品。12、 广告的功能有哪些？答：传递信息、提高知名度、劝说购买。13、 虚假广告对消费者和商家有哪些危害呢？答：对消费者：（1） 误导消费者，造成不必要的损失。（2） 可能会使身心受到伤害。对商家：（1） 破坏了自身的良好形象。（2）
10、 严重者要承担法律责任。14、 要想摆脱广告的控制，需要了解广告的“秘密招数”，请你介绍一下。答：（1）简单重复。（2）名人代言。（3）利用贪便宜心理。（4）利用从众心理。15、 你有什么好办法帮助小朋友们抵御“彩色蘑菇”的诱惑？答：（1）请父母帮助判断。（2）同类商品作比较。（3） 根据实际需要购买。16、 广告里有很多虚假广告，所以我们应该坚决抵制广告。你同意吗？为什么？答：不同意。在生活中，我们还是需要广告的，因为广告能够帮助我们及时了解新产品，了解产品的特点性能。虽然会有虚假广告，但只要我们正确认识广告，就能避免上当受骗。17、 背练习册上的分析题。良好的学习态度能够更好的提高学习能力。良好的学习态度应该包括：1、 主动维持学习的兴趣，不断提升学习能力。2、合理安排学习的时间。3、诚挚尊重学习的对象，整合知识点。4、信任自己的学习能力，制定学习复习计划。5、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。因此，良好的学习态度的养成，应该从养成良好的学习习惯开始。无论是初学者，还是学有所成者，都应该有一个良好的学习态度，都应该有一个良好的学习习惯。18、
