2022年河北省衡水市故城县建国中学高一生物下学期期末试题含解析

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1、2022年河北省衡水市故城县建国中学高一生物下学期期末试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一蔗糖溶液中,形态不再变化后的细胞图象如图所示,下列有关各细胞液浓度的判断正确的是实验前BAAC实验后BA=C实验后BAC.A. B. C. D. 参考答案:B试题分析:成熟的植物细胞处于外界溶液中,会发生渗透作用,当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,植物细胞通过渗透作用失水而发生质壁分离现象;当外界溶液浓度小于细胞液浓度时,植物细胞通过渗透作用吸水而发生质壁分离复原现象;当外界溶液浓度等

2、于细胞液浓度时,植物细胞通过渗透作用失水量=吸水量,水分进出细胞达到平衡状态。分析图形可知,当不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一蔗糖溶液中后,A、C细胞均发生质壁分离但C细胞的质壁分离现象更加明显,说明实验前AC细胞的细胞液浓度均小于外界蔗糖溶液浓度且C细胞的细胞液浓度更低,到达平衡状态后A、C细胞的细胞液浓度均与外界溶液浓度相同;B细胞放入蔗糖溶液前后均处于质壁分离复原状态,说明B细胞的细胞液浓度在实验前应高于蔗糖溶液浓度,实验后大于或等于外界蔗糖溶液浓度,所以B正确,ACD错误。考点:植物细胞的失水与吸水【名师点睛】1成熟植物细胞具有发生渗透作用所需的2大条件:1)原生质层是一种半

3、透膜;2)细胞液与外界溶液存在浓度差。2分析图形可知,当不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一蔗糖溶液中后,A、C细胞均发生质壁分离但C细胞的质壁分离现象更加明显,说明实验前AC细胞的细胞液浓度均小于外界蔗糖溶液浓度且C细胞的细胞液浓度更低,到达平衡状态后A、C细胞的细胞液浓度均与外界溶液浓度相同;B细胞放入蔗糖溶液前后均处于质壁分离复原状态,说明B细胞的细胞液浓度在实验前应高于蔗糖溶液浓度,实验后大于或等于外界蔗糖溶液浓度。2. 在叶绿体的色素提取与分离实验中,实验结果表明,在层析液中溶解度最大和含量最多的分别是A. 叶绿素a和叶绿素b B. 胡萝卜素和叶黄素C. 胡萝卜素和叶绿素a D

4、. 叶黄素和叶绿素b参考答案:C试题分析:叶绿体色素提取分离实验中,在纸层析后的滤纸条上,从上往下(距离点样处由远到近)的色素依次是: 胡萝卜素、叶黄素、叶绿素 a、叶绿素 b。叶绿素 a色素带最宽,含量最多, C正确。考点:本题考查叶绿体中色素提取分离实验的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。3. 有关免疫的几种说法不正确的是 A在体液免疫过程中,往往要借助T细胞呈递抗原 B特异性免疫过程中发挥作用的主要是淋巴细胞和吞噬细胞 C抗原可以是过敏原,过敏原一定是抗原 D病毒感染时,细胞免疫前,往往先通过体液免疫的作用来防止病毒随血液扩散参考答案:B4. 在“观察DNA

5、和RNA在细胞中的分布”实验的操作过程中,用蒸馏水的缓水流冲洗涂片的目的是冲洗掉( )A.质量分数为0.9%的NaCl溶液 B.质量分数为8%的盐酸C.吡罗红甲基绿染色剂 D.酒精参考答案:B5. 下列关于实验的操作步骤的叙述中,正确的是()A用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂和鉴定蛋白质的双缩脲试剂的成分相同B苏丹染液将脂质染成橘黄色C鉴定可溶性还原糖时,先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加乙液D用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中参考答案:A【考点】1K:检测还原糖的实验;19:检测蛋白质的实验;1P:检测脂肪的实验【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用

6、于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应(3)脂肪可用苏丹染液(或苏丹染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)(4)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色(5)DNA加入二苯胺试剂后水浴加热,可观察到溶液变蓝色据此分析解答【解答】解:A、用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂和鉴定蛋白质的双缩脲试剂的成分相同,都是氢氧化钠和硫酸铜,A正确;B、苏丹染液将脂肪染成橘黄色,B错误;C、鉴定可溶性还原糖时,斐林试剂甲液和乙液应混合使用,C错误;D、用于

7、鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要分开使用,D错误故选:A【点评】本题考查生物组织中化合物的鉴定,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累6. 某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%,色盲在男性中的发病率为7%。现有一对表现正常的夫妇,妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者。那么他们所生小孩同时患上述两种遗传病的概率是( ) ( )A.1/88 B.1/22 C.7/2 200 D.3/800参考答案:A略7. 下列各组生物性状中属于相对性状的是()A番茄的红果和圆果 B水稻的早熟和晚熟C

8、绵羊的长毛和细毛 D棉花的短绒和粗绒参考答案:B8. 用化学分析法测得某有机物的化学成分及含量如下表所示,则该物质最可能是( ) 元素CONHSFe含量(%)92.3933.5182.7541.2140.0060.006A核酸 B脂肪 C蛋白质 D糖类参考答案:C9. 某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性。且基因A或b在纯合时使胚胎致死,这两对性状的遗传遵循自由组合定律。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代中杂合子所占的比例为A1/4 B3/4 C8/9 D1/9参考答案:C10. 观察右图,下列叙述错误的是 ( ) A如果该图表示的是组成细胞的各种

9、化学元素,则A应该是碳B如果该图为组成细胞的化合物,则A中含有的元素为氢和氧C如果该图是已经完全脱水后的细胞的化合物组成情况,则A是蛋白质D如果该图表示的是组成细胞的各种化学元素,则其中微量元素的总量不超过3参考答案:A11. 细胞质不是静止的,一般呈环形流动。在用显微镜观察黑藻细胞时,视野中一叶绿体位于液泡右下方,细胞质环流方向为逆时针,如图所示,实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为 A叶绿体位于液泡右下方,环流方向为逆时针B叶绿体位于液泡左上方,环流方向为逆时针C叶绿体位于液泡右上方,环流方向为顺时针D叶绿体位于液泡左下方,环流方向为顺时针参考答案:B略12. 某氨基酸分子中含有2个

10、氮基(-NH2),其中一个氨其和羧基连在同一个碳原子上,则另一个氨基的部位应是( ) A、连在氨基和羧基之间 B、一定连在羧基上 C、在R基上 D、与氨基一端相连参考答案:C13. 下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是A溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的B在动物细胞分裂时需要中心体的参与C在植物细胞分裂时高尔基体参与细胞壁形成D分泌蛋白合成后在内质网和细胞质基质中加工参考答案:D14. 人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜,经消化吸收后,其中的成分大多被转化为人体自身的一部分,其根本原因是 () A、组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到 B、在不同生物的细胞内,组成它们的

11、化学元素和化合物种类大体相同 C、组成生物体细胞的基本元素是碳 D、不同生物的细胞内,组成它们的化学元素的含量大体相同参考答案:B15. 下列与细胞相关的叙述,错误的是A. 硅肺的形成与高尔基体直接有关 B. 植物细胞间的胞间连丝可运输物质C. 飞翔鸟类胸肌中线粒体数量较多 D. 大肠杆菌不具备生物膜系统参考答案:A硅肺形成的原因是:被肺吸入的硅尘,经吞噬细胞吞噬,形成的吞噬泡与溶酶体融合,因溶酶体中缺乏分解硅尘的酶,使硅尘在溶酶体内堆积,导致溶酶体破裂,其中的水解酶流出,进而引起细胞死亡,可见,硅肺的形成与溶酶体的结构和功能受损有关,A错误;植物细胞的细胞连丝在相邻的两个细胞间形成通道,携带

12、信息的物质可以通过该通道进入另一个细胞,B正确;飞翔鸟类胸肌消耗的能量多,与此功能相适应,其中线粒体数量较多,C正确;大肠杆菌是原核生物,没有核膜和细胞器膜,因此不具备生物膜系统,D正确。16. 下列各项中,与“神经细胞神经组织脑神经系统狼”的层次一致的是()A、分生区细胞分生组织根茎小麦 B、骨骼肌细胞骨骼肌骨骼运动系统马 C、神经细胞神经组织脑神经网水螅 D、上皮细胞上皮组织小肠消化系统人参考答案:D17. 蓝藻、大肠杆菌和酵母菌都具有的结构是()A细胞壁和内质网 B细胞膜和核糖体 C线粒体和中心体 D细胞核和线粒体参考答案:B18. 关于生物体的组成元素,下列说法正确的是A糖类、脂质和蛋

13、白质都含有 C、H、OB糖类、脂质和蛋白质都含有相同比例的 C、H、OC小麦体内的化学元素与自然界中的化学元素在种类和含量上基本相同D小麦体内的化学元素与玉米体内的化学元素在种类和含量上基本相同参考答案:A【考点定位】细胞中的元素和化合物19. 下列各项中,属于种群的是( )A一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物 B 一个池塘中的全部鱼C周公河里的“雅鱼” D一块朽木上的全部真菌参考答案:C20. 在DNA分子的一条单链中,相邻的碱基A与T是通过( )连接的A肽键 B磷酸脱氧核糖磷酸 C氢键 D脱氧核糖磷酸脱氧核糖参考答案:D略21. 实验室中鉴别细胞死活,常用“染色排除法”。例如:用

14、台盼蓝染色,死细胞会被染成蓝色,而活细胞不着色,从而判断细胞死活。该实验所利用的细胞膜特性或功能是( )A进行细胞间的信息交流 B保护细胞内部结构C流动性 D选择透过性参考答案:D22. ATP在细胞内能够释放能量和储存能量,从其化学结构看原因是( )腺苷很容易吸收能量和释放能量;第三个高能磷酸键很容易断裂和再结合;第三个磷酸基团很容易从ATP上脱离,第二个高能磷酸键断裂,使ATP转变成ADP;反之亦容易形成ATP;ADP可以在酶的作用下迅速与一分子磷酸结合,吸收能量形成第二个高能磷酸键,使ADP转变成ATP。A B C D 参考答案:C23. 下面关于硝化细菌和蓝藻共同点的叙述,准确的是()

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