《2022年江苏省常州市溧阳别桥中学高一物理模拟试卷含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年江苏省常州市溧阳别桥中学高一物理模拟试卷含解析（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年江苏省常州市溧阳别桥中学高一物理模拟试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 两根长度均为L的绝缘细线分别系住质量相等、电荷量均为+Q的小球a、b，并悬挂在O点当两个小球静止时，它们处在同一高度上，且两细线与竖直方向间夹角均为=30，如图所示，静电力常量为k，则每个小球的质量为（）ABCD参考答案：A【考点】库仑定律；共点力平衡的条件及其应用【分析】对其中一个小球受力分析，由共点力的平衡条件可得出小球所受重力的大小与库仑力大小的数量关系，由库仑力公式可得出小球受到的库仑力的大小，再求得小球的质量【解答】解：对小球进行受力分析，如图所示
2、设绳子对小球的拉力为T，根据平衡条件，结合三角知识，可得：，根据库仑定律得，小球在水平方向受到库仑力的大小为：F=，解得：m=，故A正确，BCD错误；故选：A2. 下列说法正确的是（ ）A“坐地日行八万里”句中的地球可以视作质点B建立质点概念的物理方法是等效替代的方法C质点通过一段位移后，它的路程可能为零D“第5s初”和“第6s末”都表示时刻，两者相隔的时间间隔是2s参考答案：D3. 在同一平台上的o点抛出的3个物体，做平抛运动的轨迹均在纸面内，如图，则三个物体做平抛运动的初速度vA、vB、vC的关系及落地时间tA、tB、tC的关系分别是：（ ）A. vAvBVc tAtBtCBvA=vB=v
3、C tA=tB=tCCvAvBvC tAtBtCDvAvBvC tAtBtC参考答案：C4. （多选）（2014秋?集宁区校级月考）如图所示，人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，不计空气阻力，以下说法错误的是（）A人受到重力和支持力的作用B人受到重力、支持力和摩擦力的作用C人的重力和人对踏板的压力是一对平衡力D人对踏板的压力就是人的重力参考答案：BCDA、人站在自动扶梯上，人受到竖直向下的重力作用和竖直向上的支持力作用，人相对于扶梯是静止的，没有运动也没有运动趋势，人不受摩擦力作用，故A正确，B错误；C、重力和支持力是一对平衡力，人的重力和人对踏板的压力不是平衡力，C错误；D、人
4、对踏板的压力属于弹力，人的重力是万有引力，二者是不同性质的力，故D错误；本题选错误的故选：BCD5. 一个做匀减速直线运动的物体，在速度为零前通过连续三段位移的时间分别是3t、2t、t，这三段位移之比和在这三段位移上的平均速度之比分别是()A321,111 B32221,321C531,321 D33231,941参考答案：D二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图6是小球在某一星球上做平抛运动的闪光照片，图中每个小方格的边长都是0.5cm。已知闪光频率是50Hz，那么重力加速度g是 m/s2，小球的初速度是 m/s，小球通过A点时的速率是 m/s。参考答案：7. 科学规律
5、的发现离不开科学探究，而科学探究可以分为理论探究和实验探究.下面我们追寻科学家的研究足迹用实验方法探究恒力做功和物体动能变化间的关系.图7（1）某同学的实验方案如图7甲所示，他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为在实验中还应该采取的两项措施是：_；_.（2）如图7乙所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是计数点，相邻计数点间的时间间隔为T.距离如图乙，则打C点时小车的速度为；要验证合外力的功与动能变化间的关系，除位移、速度外、还要测出的物理量有.参考答案：8. （6分）打桩机的重锤质量为250Kg，把它提升到离地面15m高处，然后让它自
6、由下落。重锤在最高处的重力势能为 J(以地面为参考平面)，重锤下落10m时的动能为 J。参考答案：3.75104；2.51049. 某同学做探究动能定理的实验，如图所示，图中小车在一条橡皮筋的作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功为W。当用2条，3条实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致每次实验中小车获得的速度都由打点计时器所打的纸带测出。 (1)除了图中已有的器材外，还需要导线、开关、刻度尺和_电源(根据图填写，A：46V的交流电源，B：220V的交流电源，C：46V的直流电源)。 (2)实验中小车会受到阻力，可以使木板适当倾斜来平衡摩擦力，需要在_(填“左”或“右”)侧垫
7、高木板。 (3)若粗糙的木板水平，小车在橡皮筋的作用下，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置可能是A. 橡皮筋处于原长状态B. 橡皮筋仍处于伸长状态C. 小车在两个铁钉连线处D. 小车已过两个铁钉连线处参考答案：（1）A （2）左 （3）B10. （4分）汽船以6ms的速度过120m宽的河，已知水流速度是3ms若汽船要以最短的时间过河，最短时间t_s要使汽船以最短路程过河，最短路程s_m参考答案：20；12011. 如图甲所示为一拉力传感器，某实验小组在用两个拉力传感器探究作用力与反作用力关系的实验中，获得了如图乙所示的图线。根据这个图线，你可以得出的结论是：_。如果实验时两
8、只手边拉边向右运动，与两只手静止时对拉得到的结论有没有变化？ （填“有”或“没有”）参考答案：作用力与反作用力大小相等、方向相反，没有12. 电火花打点计时器的电源应是_（填“交流”或者“直流”）电源，通常的工作电压为_，实验室使用我国民用电时，每隔_秒打一次点，如果每5个点取一个计数点，即相邻两个计数点间的时间间隔为_秒。参考答案：交流，220伏, 0.02秒，0.1秒13. 如图所示，一质量为m的小物体（可视为质点）从高为h的斜面上端滑到斜面底端。斜面固定在水平地面上。此过程中，重力对物体做功WG = ；斜面对物体的弹力做功WN = 。参考答案：三、 简答题：本题共2小题，每小题11分，共
9、计22分14. （6分）为了确定平面上物体的位置，我们建立以平面直角坐标系如图所示，以O点为坐标原点，沿东西方向为x轴，向东为正；沿南北方向为y轴，向北为正。图中A点的坐标如何表示?其含义是什么? 参考答案：A点横坐标x2m，纵坐标:y3 m，表示A点在坐标原点东2 m，偏北3 m处。15. 质量为2 kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动，一段时间后撤去F，其运动的vt图象如图所示。g取10 m/s2，求：（1）物体与水平面间的动摩擦因数；（2）水平推力F的大小；（3）010 s内物体运动位移的大小。参考答案：（1）u=0.2，（2）F=6N，（3）46m试题分析：（1）由题中图象
10、知，t6 s时撤去外力F，此后610 s内物体做匀减速直线运动直至静止，其加速度为又因为联立得02。（2）由题中图象知06 s内物体做匀加速直线运动其加速度大小为由牛顿第二定律得Fmgma2联立得，水平推力F6 N。（3）设010 s内物体的位移为x，则xx1x2（28）6 m84 m46 m。考点：牛顿第二定律【名师点睛】本题是速度-时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度-时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息，并结合匀变速直线运动基本公式及牛顿第二定律求解属于中档题。四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 在倾角斜面上有一块竖直放置的档板，在档板和斜面之间
11、放有一个重为的光滑圆球，如图6，试求斜面和档板对这个球的支持力。参考答案：F1=11.5N; F2=23.0N17. 如图所示，可视为质点的甲、乙两车相距，在同一直线上沿轴正方向均做匀减速运动，速度减为零后就保持静止不动。甲车在前，初速度为，加速度大小为。乙物体在后，初速度为，加速度大小为，已知，但两车一直没有相遇。求:甲、乙两车在运动过程中相距的最小距离为多少？参考答案：第一种情况：若，即：甲先停，或甲乙同时停。当甲、乙都停止运动时，距离最近。对甲： 对乙： 则最近距离： 第二种情况：若，即：乙先停。当甲、乙速度相等时，距离最近。 得： k%s5$u对甲： 对乙： 则最近距离：18. 从斜面上某位置，每隔0.1s释放一个小球，小球在斜面上做匀加速直线运动。在连续释放几个后，对在斜面上的小球拍下照片，如图所示，测得xAB=15cm，xBC=20cm。试求：（1）小球的加速度；（2）拍摄时B球的速度vB；（3）拍摄时CD段的长度xCD；（4）A球上面正滚动的小球还有几个？参考答案：
