青岛版(六年制)二年级数学上册第七单元《表内除法》ppt课件

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1、课件课件PPT第七单元第七单元 表内除法表内除法7.1 7.1 表内除法(一)表内除法(一)课件课件PPT学习目标学习目标1、结合具体情景,学习用25的口诀求商。2、经历用25的乘法口诀求商的计算过程,提高学生分析、解决问题的能力。3、在与同伴共同探讨计算方法的活动中,培养学习数学兴趣。课件课件PPT复习导入复习导入45计算。2335254220615108224课件课件PPT情景导入情景导入从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题?课件课件PPT探索新知探索新知采了几种花?平均每人捉了几只蝴蝶?课件课件PPT探索新知探索新知1种2朵,2种4朵,3种6朵,4种8朵。求采了几

2、种花,就是求8里面有几个2。82=(种)可以用乘法口诀来计算,2和几相乘得8?二(四)得八,商是4。采了几种花?我采了8朵花,每种2朵。4课件课件PPT探索新知探索新知平均每人捉了几只蝴蝶?我们3人共捉了15只蝴蝶。求平均每人捉了几只蝴蝶,就是把15平均分成3份,求每份是多少。可以用乘法口诀来计算。三(五)十五,商是5。153=(种)5课件课件PPT探索新知探索新知153=(只)5我们3人共捉了15只蝴蝶。平均每人捉了几只蝴蝶?还可以写成竖式:150除数除数商商被除数被除数3 3和和5 5的的积积课件课件PPT典题精讲典题精讲 =有()只鸽子,()个鸽房。可以用哪句口诀想出商?15 3 15

3、3 5 三五十五课件课件PPT易错提醒易错提醒计算。204=5五()二十四错误解答课件课件PPT易错提醒易错提醒错误分析:乘法口诀记忆错误。应该是四五二十。204=5四()二十五正确解答课件课件PPT学以致用学以致用1.怎样想?63=2课件课件PPT学以致用学以致用2、用竖式计算:124=123=205=344312412041231202054200课件课件PPT学以致用学以致用 =15 3 5 15 5 3 =3 5 15 3.课件课件PPT学以致用学以致用4.写出乘法算式和除法算式。63=18 183=6 186=3课件课件PPT学以致用学以致用5.我们做了 20 个风车。平均每人做几个

4、?205=4(个)课件课件PPT课堂小结课堂小结这节课学到了什么?我们可以用乘法口诀来求商。150除数除数商商被除数被除数3 3和和5 5的的积积课件课件PPT第七单元第七单元 表内除法表内除法7.2 7.2 表内除法(二)表内除法(二)课件课件PPT学习目标学习目标1、结合具体情景,学习用69的口诀求商。2、经历用69的乘法口诀求商的计算过程,提高学生分析、解决问题的能力。3、在与同伴共同探讨计算方法的活动中,培养学习数学兴趣。课件课件PPT复习导入复习导入45计算。7867694620564254248972课件课件PPT情景导入情景导入从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出

5、什么问题?课件课件PPT情景导入情景导入42朵 能做几件标本?56片 能做几件标本?课件课件PPT探索新知探索新知426=(件)可以用乘法口诀来计算,六(七)四十二,商是7。742朵 能做几件标本?课件课件PPT探索新知探索新知568=(件)可以用乘法口诀来计算,(七)八五十六,商是7。756片 能做几件标本?课件课件PPT典题精讲典题精讲 明天要布置会场,有56面小旗,挂成8行,平均每行挂几面?可用除法算。(七)八五十六,每行挂7面。568=口诀:()八五十六七7课件课件PPT易错提醒易错提醒计算。728=8()九七十二八错误解答课件课件PPT易错提醒易错提醒错误分析:答案书写错误。商应该是

6、9。728=9八()七十二九正确解答课件课件PPT学以致用学以致用1.圣诞节到了,我做了49朵小红花送给七个小矮人。我们每个人平均能分到几朵?497=497=7 7口诀口诀:()七四十九七四十九七七可用除法算。课件课件PPT学以致用学以致用2、有27本小人书,要分给下面9只小动物们,平均每只小动物能分到几本?279=3口诀:()九二十七三课件课件PPT学以致用学以致用3.求328=?,用口诀()来计算。四八三十二A四八十二B四八五十六C三八三十二DA课件课件PPT学以致用学以致用4.根据口诀改写出两道乘法算式和两道除法算式。六八四十八六八四十八_=_=_=_=_七九六十三七九六十三_=_=_=

7、_=_6 68 848488 86 6484848488 86 648486 68 87 79 963639 97 7636363639 97 763637 79 9课件课件PPT学以致用学以致用5.在 里填上“”或“=”。497 85 8 41243 9357 459142 17324 639课件课件PPT课堂小结课堂小结这节课学到了什么?学会了用6、7、8、9的乘法口诀来求商。课件课件PPT第七单元第七单元 表内除法表内除法7.3 7.3 求一个数是另求一个数是另一个数的几倍一个数的几倍课件课件PPT学习目标学习目标1、使学生进一步理解“求一个数里包含几个另一个数”的含义,加深对“倍”的概

8、念的理解。2、初步掌握“求一个数是另一个数的几倍”的数量关系和解题方法。3、进一步增强学生与他人交流的意识与能力。课件课件PPT复习导入复习导入填空。12里面有()个4。4的2倍是()。5的3倍是()。3815课件课件PPT情景导入情景导入从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题?课件课件PPT情景导入情景导入李飞拾的贝壳数是王丁的几倍?刘林拾的贝壳数是王晶的几倍?林杰拾的贝壳数是李飞的几倍?课件课件PPT探索新知探索新知李飞拾的贝壳数是王丁的几倍?63=26里面有2个3,6是3的2倍。课件课件PPT探索新知探索新知刘林拾的贝壳数是王晶的几倍?我们用学具来摆一摆吧:王晶:刘

9、林:我发现8里面有2个4,8是4的2倍,可以用除法来计算:84=2课件课件PPT探索新知探索新知林杰拾的贝壳数是李飞的几倍?我们用学具来摆一摆吧:李飞:林杰:我发现18里面有3个6,18是6的3倍,可以用除法来计算:183=6课件课件PPT典题精讲典题精讲(1)妈妈的岁数是小红的几倍?(2)去年妈妈的岁数是小红的几倍?小红 妈妈 我今年 6 岁。我今年 36 岁。36 6=6 答:妈妈的岁数是小红的6倍。35 5=7 答:去年妈妈的岁数是小红的7倍。课件课件PPT易错提醒易错提醒爸爸今年28岁,小明今年4岁。两年后爸爸的年龄是小明的几倍?284=7错误解答答:两年后爸爸的年龄是小明的7倍.课件

10、课件PPT易错提醒易错提醒错误分析:没有仔细阅读题目,题意理解错误。正确解答爸爸今年28岁,小明今年4岁。两年后爸爸的年龄是小明的几倍?306=5答:两年后爸爸的年龄是小明的5倍.两年后爸爸的年龄是30岁,小明的年龄是6岁。课件课件PPT学以致用学以致用1.踢球的人数是跑步的几倍?踢球的有 18 人。=1892课件课件PPT学以致用学以致用2.台灯的价钱是台历的多少倍?49 元 49 7=77 元 答:台灯的价钱是台历的 7 倍。课件课件PPT学以致用学以致用3.第一行摆:第二行摆:是 的()倍。4 课件课件PPT学以致用学以致用唱歌的人数是跳舞的几倍?怎么想呢?435 7=5 答:唱歌的人数

11、是跳舞的5倍。唱歌的有 35 人。课件课件PPT学以致用学以致用5.将下列算式填在合适的()里。357 426 77 728 366()()()()()77 728 426 366 357 课件课件PPT课堂小结课堂小结这节课学到了什么?求一个数是另一个数的几倍可以用除法来计算。课件课件PPT第七单元第七单元 表内除法表内除法7.4 7.4 连连乘、连除乘、连除和乘除混合运算和乘除混合运算 课件课件PPT学习目标学习目标1、结合具体情景,掌握连乘、连除和乘除混合运算的运算顺序,能正确进行计算。2、通过连乘、连除、乘除混合的计算,进一步熟练表内乘除法计算。3、在探索算法和解决问题的过程中,感受数

12、学与生活的联系。课件课件PPT复习导入复习导入计算。75-10=98-22=76+12=255054课件课件PPT情景导入情景导入从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题?课件课件PPT情景导入情景导入一共摆了多少个?如果摆4行,每行几个?课件课件PPT探索新知探索新知234=(个)一共摆了多少个?624243=(个)824课件课件PPT探索新知探索新知你会计算3662吗?3662=63课件课件PPT探索新知探索新知如果摆4行,每行几个?284=(个)164课件课件PPT探索新知探索新知你会计算1535吗?1535=525课件课件PPT典题精讲典题精讲6234=3643=2

13、42492727计算。课件课件PPT易错提醒易错提醒计算。5687=963错误解答课件课件PPT易错提醒易错提醒错误分析:568计算错误,568=75687=749正确解答课件课件PPT学以致用学以致用 1、6 3 9 =2 4 9=16 4 2=36 6 8 =9 2 6=32 4 9=223724872课件课件PPT学以致用学以致用 48 6 248 6 2 8 3 68 3 68=424=42.课件课件PPT学以致用学以致用=24=56=2=44=9=40=32=3=38课件课件PPT学以致用学以致用 4.81 9 3=65-20+9=45+9 7=8 2 4=12 3 8=9 6 6=354474329课件课件PPT学以致用学以致用 5.243=8(本)84=2(本)把 24 本书平均分给3个小组,每个小组分得多少本?你还能算出平均每人分得多少本吗?课件课件PPT课堂小结课堂小结这节课学到了什么?计算连乘、连除和乘除混合运算时,要按从左到右的顺序计算。

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