《部编版四年级语文上册-第7课---呼风唤雨的世纪课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版四年级语文上册-第7课---呼风唤雨的世纪课件（81页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语文 四年级 上册7 7 呼风唤雨的世纪呼风唤雨的世纪第一课时第二课时 同学们，在你们的印象里，能够呼风同学们，在你们的印象里，能够呼风唤雨的是不是唤雨的是不是西游记西游记中天上的神仙呢中天上的神仙呢？在我们如今的世界，人类也能做到呼风？在我们如今的世界，人类也能做到呼风唤雨了！人类为什么会有这么大的本领呢唤雨了！人类为什么会有这么大的本领呢？我们一起去看一看吧！？我们一起去看一看吧！呼风唤雨天上的神仙。现在比喻能够支配自然或左右某种局面。本课意在说明科技改变了人们的生活。第一课时 可以从课文的一部分或者全文角度提问；还可以从文章的内容、写法以及给人的启示等角度提问。学习了这两学习了这两课后，
2、我们可以课后，我们可以从哪些角度提出从哪些角度提出自己的问题？自己的问题？请你用学到的提问方法，默读课文，请你用学到的提问方法，默读课文，在文中或文后把自己的问题记录下来。在文中或文后把自己的问题记录下来。初读课文，自主提问初读课文，自主提问我们先来看看学习伙伴提出了哪些问题吧！我们先来看看学习伙伴提出了哪些问题吧！1.为什么说20世纪是一个“呼风唤雨”的世纪呢？2.“发现”和“发明”有什么区别？3.“千里眼”“顺风耳”和“腾云驾雾的神仙”在现在指什么？4.20世纪的科学还创造了哪些神话？5.一位同学阅读后提出的问题？为什么“科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代”？6.未来科学技术的发展还
3、会给我们的生活带来怎样的变化？你能从你能从中受到启发吗中受到启发吗？你来结合学习伙伴提出的问题，自主提问吧！你来结合学习伙伴提出的问题，自主提问吧！1.“出乎意料”是什么意思？2.什么是原子核世界？3.为什么新的交通工具能把地球变成“地球村”？4.在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹。试想一下：这一个个奇迹是什么呢？在小组内交流各自的问题，在互相学习在小组内交流各自的问题，在互相学习的基础上提出更多问题，填写小组问题清单的基础上提出更多问题，填写小组问题清单吧！吧！请大家看一看课后第请大家看一看课后第2 2题中的小组整题中的小组整理问题清单时的讨论，思考：哪个问题理问题清单时的讨论
4、，思考：哪个问题对理解课文的帮助更大？说出你的理由。对理解课文的帮助更大？说出你的理由。问题一：什么是“程控电话”？问题二：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是什么意思？20 世纪的科学成就为什么可以用这句诗来形容？问题三：现代科学技术给我们带来的全是好处吗？有些问题可以帮助我理解课文内容。我发现阅读中产生的问题很多，有些问题不影响对课文内容的理解。有些问题可以引发我 深入思考。问题一：什么是“程控电话”？我发现阅读中产生的问题很多，有些问题不影响对课文内容的理解。为什么问题一不影响对课文内容的理解？问题一只是作者列举的一种新发明，暂时不知道它是什么，也可以继续阅读，因此这个问题不影响理解文章
5、要表达的主要意思。问题二：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是什么意思？20 世纪的科学成就为什么可以用这句诗来形容？有些问题可以帮助我理解课文内容。问题二可以帮助我们理解课文内容吗？白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京 唐唐 岑参岑参北风卷地白草折，北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，忽如一夜春风来，千树万树梨花开。千树万树梨花开。字面意思：忽然间宛如一夜春风吹来，好像是千树万树梨花盛开。这句诗本来不是写梨花，而是用梨花形象地比喻雪来得快、下得大。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。后来：形容蓬勃向上的形势。品悟诗句品悟诗句 2020世
6、纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘年外的天体，探索原子核世界的奥秘:20:20世纪，电视、世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球地球村村”。人类生活的舒适、方便，是连过去王公贵族也。人类生活的舒适、方便，是连过去王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。改变着人类的物质生活。读读第四自然段
7、，谈谈自己的感受吧！科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化。忽忽如如一一夜夜春春风风来来千千树树万万树树梨梨花花开开 20 20世纪科学技术的飞速发世纪科学技术的飞速发展，给人类的生活带来了翻天展，给人类的生活带来了翻天覆地的变化。这些变化是快速覆地的变化。这些变化是快速的，美好的，正如的，美好的，正如“千树万树千树万树梨花盛开般美丽。梨花盛开般美丽。”20世纪的科学技术为什么用这首诗来形容？问题三：现代科学技术给我们带来的全是好处吗？有些问题可以引发我深入思考。这样的问题这样的问题可以引发可以引发我们的思考吗？我们的思考吗？我们可以我们可以先结合实际先结合实际，说一说对，说一说对“科学技
8、术创科学技术创造了一个又一个神话，我们的生活真的就很美好吗？造了一个又一个神话，我们的生活真的就很美好吗？”这个问题的体会。这个问题的体会。现在我们乘坐高铁出行比现在我们乘坐高铁出行比乘坐普通列车舒服多了，而且乘坐普通列车舒服多了，而且还节省了时间还节省了时间 我我认为现代科学技术再给我带来便捷的同认为现代科学技术再给我带来便捷的同时，也给我们的生活带来了麻烦，如机车尾气时，也给我们的生活带来了麻烦，如机车尾气污染、上班时间堵车、儿童沉迷游戏污染、上班时间堵车、儿童沉迷游戏 一起来总结这三个问题带给我们的结论：问题一不影响对课文内容的理解。问题一不影响对课文内容的理解。问题二有助于理解课文。问
9、题二有助于理解课文。问题三能引发深入思考。问题三能引发深入思考。你从中受到什么启发？你从中受到什么启发？在阅读中提问要注意筛选，筛选出“对理解课文最有帮助的问题。”下面下面请请同学们把同学们把“小组问题清单小组问题清单”进行再次进行再次筛选，筛选出对理解课文最有筛选，筛选出对理解课文最有帮助的问题吧帮助的问题吧!提示：注意剔除不影响理解课文内容的问题，或者提示：注意剔除不影响理解课文内容的问题，或者在文中能直接找到答案的、不必联系上下文就能解决的在文中能直接找到答案的、不必联系上下文就能解决的问题。问题。1.为什么说20世纪是一个呼风唤雨的世纪呢？2.作者为什么要写“在科学技术没有改变人类生活
10、之前的”样子呢？这两个问题你记录了吗这两个问题你记录了吗？亿亿超超程程技技纪纪唤唤j jhunhunchochochngchngj jyy改改gigi本课的最后,我们一起来学习会写字吧！学写字学写字学写字学写字纪纪j 左右结构：右左右结构：右边边是是“己己”，不是，不是“已已”。亿亿 左右结构：最左右结构：最后一笔是横折弯钩。后一笔是横折弯钩。y 核核h 左右结构：右左右结构：右边两撇中的第一撇边两撇中的第一撇长，第二撇短。长，第二撇短。一、选词填空。一、选词填空。发明发明 发现发现爱迪生（爱迪生（）金属丝通电后会发出强烈）金属丝通电后会发出强烈的白光，于是他（的白光，于是他（）了电灯。）了电
11、灯。科学家（科学家（）蝙蝠能发出超声波，于是（）蝙蝠能发出超声波，于是（）了雷达。）了雷达。发现发现发明发明发现发现发明发明课堂演练课堂演练二、根据课文内容填空。二、根据课文内容填空。课文的中心句是：课文的中心句是：。2020世纪是一个世纪是一个呼风唤雨呼风唤雨的世纪的世纪 呼风唤雨呼风唤雨 世纪世纪 技术技术 改变改变 程度程度 超过超过 腾云驾雾腾云驾雾 幻想幻想 原子核原子核 你能用自己的话，说一说课文的主要内容你能用自己的话，说一说课文的主要内容吗？吗？我读，你写第二课时 上节课我们记录的两个问题，还记得是什么吗？我们一起来解决这两个问题吧！1.为什么说20世纪是一个呼风唤雨的世纪呢？
12、2.作者为什么要写“在科学技术没有改变人类生活之前的”样子呢？互动课堂互动课堂2020世纪是一个呼风唤雨的世纪。世纪是一个呼风唤雨的世纪。计年单位。计年单位。一百年一百年为一个世纪为一个世纪1901-20001901-2000 这一百年这一百年 1.为什么说20世纪是一个呼风唤雨的世纪呢？在在2020世纪世纪100100年的时间年的时间里，人类利用现代科学技术里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年
13、的超过了人类历史上百万年的总和。总和。辨一辨：辨一辨：“发现发现”和和“发明发明”有什么不同吗？有什么不同吗？发现：发现：是看到或者找到不被人知道的事物或规律。是看到或者找到不被人知道的事物或规律。（原先存在的）（原先存在的）发明：发明：是人们创造出以往没有的新事物或新方法。是人们创造出以往没有的新事物或新方法。（原先不存在）（原先不存在）理解了发明和发现的区别后，默读全文，在理解了发明和发现的区别后，默读全文，在文中画出文中画出“人类利用现代科学技术获得的发明和人类利用现代科学技术获得的发明和发现发现”相关的句子吧！相关的句子吧！20 20世纪，人类登上月球，潜入深海，世纪，人类登上月球，潜
14、入深海，洞察百亿洞察百亿光年光年外的天体，探索原子核世界外的天体，探索原子核世界的奥秘；的奥秘；2020世纪，电视、程控电话、因特世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村地球村”。人类生活的舒适、方便，是连。人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。的物质生活。发现发现发明发明 长度单位，因为宇宙间的距离非常大，所以只能
15、以光年来计量。光线一年所走的距离称为一个光年，约为9万4千6百零8亿公里。光年光年发现发现登上月球登上月球潜入深海潜入深海洞察天体洞察天体探究原子核探究原子核发明发明电视电视高速火车高速火车民航飞机民航飞机远洋船舶远洋船舶 你从这些动词你从这些动词中感受到了什么？中感受到了什么？科学技术的强大力量什么是地球村？什么是地球村？2020世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘外的天体，探索原子核世界的奥秘:20:20世纪，电视、程世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，控电话、因特网以及民航飞机、高速
16、火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村地球村”。人。人类生活的舒适、方便，是连过去王公贵族也不敢想的。类生活的舒适、方便，是连过去王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。物质生活。“地球村”就是我们现代人的快捷交通，使得各国之间的往来，就像是在一个村里面的各家之间往来一样便利快捷。在在2020世纪世纪100100年的时间里，人类利用现代科学技年的时间里，人类利用现代科学技术术获得了（获得了（），使），使人类的生活大大人类的生活大大改观改观;2020世纪，世纪，人类（人类（），），（），（），（）。所以，）。所以，2020世纪是科学技术飞速发展世纪是科学技术飞速发展的世纪；的世纪；2020世纪是人类生活发生巨大变化的世纪；世纪是人类生活发生巨大变化的世纪；2020世纪是呼风唤雨的世纪。世纪是呼风唤雨的世纪。奇迹般的、出乎意料的发现和发明奇迹般的、出乎意料的发现和发明登上登上月球月球潜入深海，洞察百亿光年外的潜入深海，洞察百亿光年外的天体天体核世界核
