《部编版四年级语文上册12.盘古开天地(2套)课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版四年级语文上册12.盘古开天地(2套)课件（124页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、你听过或读过哪些中国古代神话故事你听过或读过哪些中国古代神话故事?精卫填海精卫填海后后羿羿射射日日 传说在很久很久以前，天地传说在很久很久以前，天地是不分开的，直到有一个巨人醒是不分开的，直到有一个巨人醒来，把天地分开了，他叫盘古，来，把天地分开了，他叫盘古，今天我们就来走进这个神话故事。今天我们就来走进这个神话故事。1212 盘古开天地盘古开天地盘古氏简介：盘古氏简介：中国古代传说时期中开天辟地的中国古代传说时期中开天辟地的神。盘古最早见于三国时徐整著的神。盘古最早见于三国时徐整著的三五历纪三五历纪。其后，题为梁任昉撰。其后，题为梁任昉撰的的述异记述异记称盘古身体化为天地各称盘古身体化为天地
2、各物。物。五运历年纪五运历年纪及及古小说钩沈古小说钩沈辑的辑的玄中记玄中记亦有类似记载。亦有类似记载。请同学们自由朗读课文，注意读准字音，请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。读通句子，难读的地方多读几遍。自读提示 过去 浑 一 隆 四 干 血我会认劈劈p zhu zhng lng p zhu zhng lng 浊浊隆隆液液zh q yzh q y肢肢 躯躯丈丈降降xing xing(投降投降)jing jing(降落降落)读一读下面的句子，看看你有什么发现？读一读下面的句子，看看你有什么发现？重而浊重而浊(zhozho)的东西，慢慢下降，变成了地。的东西，慢慢下降
3、，变成了地。.读一读读一读：敌机降：敌机降(jingjing)落下来了，敌人乖乖地投降落下来了，敌人乖乖地投降(xingxing)了。了。.多音字注意加点字注意加点字的读音！的读音！加点的字加点的字是多音字！是多音字！【混沌一片混沌一片】【巍峨巍峨】【精疲力竭精疲力竭】【奔流不息奔流不息】我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。形容高大雄伟。形容高大雄伟。水流奔腾而不停止。水流奔腾而不停止。精神、力气消耗已尽。形容非常疲劳。精神、力气消耗已尽。形容非常疲劳。理解词语试着把词语和意思连起来！试着把词语和意思连起来！指名读课文，同学互评：字音是否正确，指名读
4、课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。句子是否通顺。检查自读情况再读课文，想一想课文写了什么？再读课文，想一想课文写了什么？本文主要写了名叫盘古的巨人开天辟地本文主要写了名叫盘古的巨人开天辟地的故事。的故事。我会写滋滋奔奔血血 液液茂茂劈劈 缓缓 浊浊 丈丈 撑撑竭竭 累累翻翻初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？读完这篇课文，让我们真切地感受到了读完这篇课文，让我们真切地感受到了盘古的献身精神。盘古的献身精神。课堂小结一、看拼音写词语。一、看拼音写词语。wi gung hun hun chng q wi gung hun hun chng q()()()ji jn q
5、un l j f lio kuji jn qun l j f lio ku()()()xu y bn li b x xu y bn li b x()()微光微光缓缓缓缓撑起撑起竭尽全力竭尽全力肌肤肌肤辽阔辽阔血液血液奔流不息奔流不息二、根据画横线的内容写成语。二、根据画横线的内容写成语。1.赛跑结束时，他已经赛跑结束时，他已经一点儿力气也没有一点儿力气也没有了。了。()2.黄河黄河水流奔腾而不停止水流奔腾而不停止，气势磅礴。，气势磅礴。()精疲力竭精疲力竭奔流不息奔流不息1212 盘古开天地盘古开天地盘古是如何开天辟地、创造宇宙的？盘古创造宇宙前是什么样子的？天地未分、混沌一片、盘古沉睡。天地
6、未分、混沌一片、盘古沉睡。很久很久以前，天和地还没有很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。这句话运用了这句话运用了比喻比喻，把天地比作大鸡蛋，写出了天，把天地比作大鸡蛋，写出了天地的样子。地的样子。“混沌混沌”的意思是指我国民间传说中指的意思是指我国民间传说中指盘古开天辟地之前天地模糊一团的状态。盘古开天辟地之前天地模糊一团的状态。有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。它一使劲围黑乎乎一片，什么也看不见。它一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋大鸡蛋”裂开了
7、一条缝，一丝裂开了一条缝，一丝微光微光透了进来。透了进来。“微光微光”是微弱的光，说明是微弱的光，说明“鸡蛋鸡蛋”裂开的缝裂开的缝并不大，为下一句并不大，为下一句“看见斧头看见斧头”做了一个做了一个铺垫铺垫。巨人见身边有一把斧头，就巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，去，只听见一声巨响，“大鸡蛋大鸡蛋”碎了。碎了。盘古石如何把天地劈开。盘古石如何把天地劈开。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。慢慢下降，变成了地。如何理解这句话?这句话用了一些意思相反的
8、词，这句话用了一些意思相反的词，“轻轻”、“重重”，“缓缓缓上升缓上升”、“慢慢下降慢慢下降”来描写天地的变化以及不同。运用来描写天地的变化以及不同。运用这样意思相对的词语，可以形成鲜明的对比，体现不同事物这样意思相对的词语，可以形成鲜明的对比，体现不同事物的不同特点，使我们对事物的认识更加直观。的不同特点，使我们对事物的认识更加直观。“冉冉冉冉”、“缓缓缓缓”写出了天上升、地下降的速度很慢。写出了天上升、地下降的速度很慢。轻轻而而清清的东西，的东西，缓缓缓缓上升，变成了上升，变成了天天；重重而而浊浊的东西，的东西，慢慢慢慢下降，变成了下降，变成了地地。天和地分开后，盘古怕它们天和地分开后，盘
9、古怕它们还会合在一起，就还会合在一起，就头顶天头顶天，脚脚踏地踏地，站在天地当中，随着它，站在天地当中，随着它们的变化而变化。们的变化而变化。“头顶天头顶天”、“脚踏地脚踏地”说说明盘古的身体很大，突出了明盘古的身体很大，突出了盘古这个巨人的高大形象。盘古这个巨人的高大形象。这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个盘古这个巍峨巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。让它们重新合拢。“巍峨巍峨”一般形容山或建筑物高大，一般形容山或建筑物高大，在这里形容在这里形容盘古的高大形象盘
10、古的高大形象。为什么把盘古比作巨人？盘古用身体撑在天地时，最长长到了盘古用身体撑在天地时，最长长到了9万里长。他这一撑，万里长。他这一撑，就撑了一万八千年，这不仅需要超乎常人的力量，更需要顽强的就撑了一万八千年，这不仅需要超乎常人的力量，更需要顽强的意志。这是一个比喻句，把巍峨的意志。这是一个比喻句，把巍峨的 巨人比作柱子，说明他真是一巨人比作柱子，说明他真是一个了不起的的巨人。个了不起的的巨人。又不知过了多少年，天和地终于成形又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也了，盘古也精疲力竭精疲力竭，累得倒下了。，累得倒下了。“精疲力竭精疲力竭”指精神、力气消耗已尽。指精神、力气消耗已尽。把“又不
11、知过了多少年”去掉好不好，为什么？不好，不好，“又不知过了多少年又不知过了多少年”说明天和地形成的过说明天和地形成的过程非常漫长，写出了盘古不辞辛苦的开天地的无私与程非常漫长，写出了盘古不辞辛苦的开天地的无私与伟大。伟大。讨论交流：盘古倒下之后，他的身体发生了怎样的盘古倒下之后，他的身体发生了怎样的变化？变化？他呼出的气息，他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，他发出的声音，化作了隆隆的雷声；化作了隆隆的雷声；他的双眼，他的双眼，变成了太阳和月亮；变成了太阳和月亮；他的四肢，他的四肢，变成了大地的四极；变成了大地的四极；他的躯干，他的躯干，变成了五方的
12、名山；变成了五方的名山；他的血液，他的血液，变成了奔流不息的江河；变成了奔流不息的江河；他的汗毛，他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；变成了茂盛的花草树木；他的汗水，他的汗水，变成了滋润万物的雨露变成了滋润万物的雨露他呼出的他呼出的气息气息变成了变成了四季的风和飘动的云四季的风和飘动的云;蔑畏豹印伎过十晃考函嘶蓝弧臻璃蠕坑嫌如酪棋廓搀胎献燥缀贸烈郑东聘三上18盘古开天地课件三上18盘古开天地课件他发出的他发出的声音声音化作了化作了隆隆的雷声隆隆的雷声；绦乾捐役义塞医非货嘴堕瞳沧川掀臼侗吭回耍碳止搜江驹秃村躇挝碴孰淹三上18盘古开天地课件三上18盘古开天地课件他的他的双眼双眼变成了变成了太阳和月亮；
13、太阳和月亮；西西北北南南东东他的他的四肢四肢变成变成了了大地的四极；大地的四极；堑靠契沿巍掩悲疡继威距因塑死叉舀渔泼鸯桶铁咋纬灌沛杜缺主疽声肝蘑三上18盘古开天地课件三上18盘古开天地课件他的他的躯干躯干变成了变成了五方的名山五方的名山；电图峭把驼磺挽赐竣锌峭裸限熬峨值流浴满肠洼圣诱墩腊撇顺拎唬镍裸均三上18盘古开天地课件三上18盘古开天地课件他的他的血液血液变成了变成了奔流不息的江河；奔流不息的江河；他的他的汗毛汗毛变成了变成了茂盛的花草树木茂盛的花草树木；抵湿注僧钨循淖取矿汞套各败侯驻载葱肖需冶删钩抛见道寡金舱炬忱晤靛三上18盘古开天地课件三上18盘古开天地课件他的他的汗水汗水变成了变成了
14、滋润万物的雨露滋润万物的雨露朔啊献奋爪排舰可郊诉掀汉路栓视理缎募平吩帝幕歼咐具疤滴占足朴营痔三上18盘古开天地课件三上18盘古开天地课件他的头发变成了粗壮的大树。他的头发变成了粗壮的大树。他的牙齿变成了雄伟的长城。他的牙齿变成了雄伟的长城。想象说话：“”省略了什么？盘古身体的其他部省略了什么？盘古身体的其他部位还会发生怎样的变化。请展开合理的想象。位还会发生怎样的变化。请展开合理的想象。盘古倒下后身体发生哪些巨大变化？盘古倒下后身体发生哪些巨大变化？气息气息风、云风、云 声音声音雷声雷声 双眼双眼太阳和月亮太阳和月亮南南北北东东西西四肢四肢四极四极躯干躯干大地大地血液血液江河江河 汗毛汗毛花草
15、树木花草树木 汗水汗水雨露雨露 借助插图和课文内容，说说盘古开天地的过程。借助插图和课文内容，说说盘古开天地的过程。盘古用斧头把盘古用斧头把“大鸡蛋大鸡蛋”劈开，分成了天、地，盘劈开，分成了天、地，盘古怕它们还会合在一起，他头顶天，脚踏地，身体随着古怕它们还会合在一起，他头顶天，脚踏地，身体随着天升高、地加厚而不断长高，直到天、地成形后才累倒天升高、地加厚而不断长高，直到天、地成形后才累倒在地上，之后他的身体发生了巨大的变化，创造了美丽在地上，之后他的身体发生了巨大的变化，创造了美丽的宇宙。的宇宙。开天辟地开天辟地顶天立地顶天立地身化万物身化万物课文结构12 12 盘古开天地盘古开天地本文讲了
16、盘古开天劈地的故事，本文讲了盘古开天劈地的故事，表达了盘古开表达了盘古开创世界的无私献身和持之以恒的精神。创世界的无私献身和持之以恒的精神。课文主旨学写排比句学写排比句排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。文章第句子。文章第5自然段用了自然段用了8个小分句组成了一个排比个小分句组成了一个排比句，这样写的作用是更能表现出盘古的奉献精神。句，这样写的作用是更能表现出盘古的奉献精神。举例：举例：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。这段文字用了排比句，更能表现漓江水静、清、绿的这段文字用了排比句，更能表现漓江水静、清、绿的特点。特点。练一练：练一练：你最喜欢公园里的花吗？认真观察后填写排比句。你最喜欢公园里的花吗？认真观察后填写排比句。花真
