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1、鄂教版一年级上册科学全册优质课件 哪些“小鱼”可以被钓起来？科学实践破解破解“钓鱼游戏钓鱼游戏”的奥秘的奥秘1.观察“鱼钩”，我们有什么发现？2.被钓起来的“小鱼”里面有什么？我的发现：“鱼钩”：“小鱼小鱼”的内部：的内部：钓鱼竿身上有一块竿身上有一块磁铁磁铁鱼的身上安装了铁做的物体铁做的物体小结：原来在鱼的身上安装铁做的物体，能被钓鱼原来在鱼的身上安装铁做的物体，能被钓鱼竿上的磁铁吸住，就能成功钓到鱼。竿上的磁铁吸住，就能成功钓到鱼。磁铁磁铁有磁性，可以吸引铁制的物品。磁铁具有磁极，每一个磁铁有N极和S极两种磁极，是成对存在的。实验：怎样快速从水中取出曲别针？要求：要求：1.不能把手或工不能
2、把手或工具伸入水中具伸入水中2.不能把水倒出不能把水倒出来来生活中的“磁铁”科学真有趣 我们的周围处处有科学，我们要留心观察，做一个生活的有心人！袋子里面有什么教学目标教学目标学会看、闻、听、摸、尝的观察方法。教学重难点教学重难点用比较规范的语言描述自己的发现。教学过程教学过程（一）导入：出示神秘袋，引导学生进行猜测，猜一猜袋子里面的东西。教学过程教学过程（二）新课：1.使用看、闻、听、摸进行观察。（1）学生不打开袋子，对神秘袋里的物体进行看形状、听声音、闻气味、摸手感，并进行大胆表述。（2）分组活动：教师分组引导学生在活动中大胆的与同伴进行交流。猜一猜里面是什么？教学过程教学过程（二）新课：
3、1.使用看、闻、听、摸进行观察。（3）尝一尝袋子里的水果。（4）请学生将袋子里的宝贝轻轻取出，摆放在小组桌面上，看看谁猜对了。教学过程教学过程（二）新课：2.说一说喜欢的水果（1）介绍自己的新发现。（2）根据颜色、气味、味道等进行介绍和分类。谢谢相同与不同相同与不同地球上生物的种类和数量非常多，繁多的物种使我们的生活的地球丰富多彩，充满生机。他们是同一种生物吗？小猫小猫小狗小狗结论：在生物的大家庭中，猫和狗之间在生物的大家庭中，猫和狗之间算是算是“近亲近亲”了。它们习性相仿，了。它们习性相仿，又同为人类的宠物，但它们所具有又同为人类的宠物，但它们所具有的不同特征，使我们不会弄错。的不同特征，使
4、我们不会弄错。不同种类的生物在外形上有不同种类的生物在外形上有一定的区别，即使是相同种类一定的区别，即使是相同种类的生物也会出现明显的个体差的生物也会出现明显的个体差异。异。雌狮子雌狮子雄狮子雄狮子雌孔雀雌孔雀雄孔雀雄孔雀在自然界中，不同种类动物的习性大不相同，有的在白天出来活动，有些在夜间出来活动，还有一些在清晨和黄昏时非常活跃。与此对应的有趣现象是，有些植物在白天开花，而另一些植物的花在太阳落山以后才开放。白天开的花白天开的花夜晚开的花夜晚开的花 不同种类的生物体，在大自然中各得其所，又相互依存。他们在外形、生活习性等方面而又各不相同，可以说是千变万化，多姿多彩，而这恰恰是生物体有别与其他
5、生物的重要标志。谢谢欣赏!金鱼池塘、小河中生活着很多小动物，数量最多的是鱼类。观察金鱼观察金鱼的吃食观察金鱼的呼吸比较蚂蚁和金鱼观察金鱼 金鱼的身体是怎样的？身上长着什么？它怎样运动？把它画下来。我们也可以观察鲫鱼或者其他小鱼。金鱼鲫鱼观察金鱼金鱼的身体结构是怎样的？头部躯干尾部鳃背鳍尾鳍臀鳍腹鳍胸鳍鳞片嘴观察金鱼金鱼怎样运动？金鱼身上的鱼鳍可以帮助金鱼在水中运动（游泳）。观察金鱼金鱼是人工培育的，品种很多，是常见的家养动物。红白蝶尾 红白短尾流金 红珍珠墨龙睛 三色头 五花水泡观察金鱼的吃食 准备一些鱼食或面包屑。轻轻地往鱼缸里放几粒鱼食。观察金鱼是怎样把食物吃下去的。嘴一张一合吞食观察金鱼
6、的吃食 鱼缸里有金鱼的粪便吗？它们的粪便是从哪里排出来的？是什么样的？金鱼的粪便从腹尾交汇处的肛门排出。粪便是圆柱形的条状。观察金鱼的呼吸 用吸管吸一些红色食用色素调制的水，悄悄地伸入水中，在金鱼的嘴前面挤出红水，我们看到什么现象？这个现象说明了什么？观察金鱼鳃的活动，数数鱼鳃一分钟开合几次。金鱼不断地喝水，会涨破肚子吗？观察金鱼的呼吸 金鱼呼吸时，水流过金鱼的鳃部，鱼鳃就能利用水中的氧气进行呼吸。金鱼的鳃比较蚂蚁和金鱼比较蚂蚁和金鱼的相同和不同。生活在陆地上、群居生活在水中身体分为头、胸、腹用足爬行3对足、1对触角体表有鳞片用鳍游泳都是活的会运动吃食物、会排泄会繁殖后代蚂蚁金鱼用鳃呼吸 在鱼
7、缸里放一些金鱼藻，把鱼缸放在教室的生物角里，继续观察金鱼的生活。结束结束谢谢猫 和 兔它们有什么相同的的地方吗？猫兔研究猫和兔认识哺乳动物人是哺乳动物吗研究猫和兔观察猫，说一说你对猫的认识。头躯干尾巴四肢颈全身长有毛研究猫和兔根据你搜集的资料，说一说猫的特征。猫喜欢捉老鼠，喜欢吃鱼。猫的脚垫软软的，没有毛，善于跳跃。猫的趾端生有锐利的爪子。猫是猫妈妈生的，喝猫妈妈的奶长大。研究猫和兔观察兔子，说一说你对兔子的认识。头颈躯干尾巴四肢全身长有毛研究猫和兔根据你搜集的资料，说一说兔子的特征。兔子喜欢吃萝卜、青菜、青草。兔子的上唇中间分裂，是典型的三瓣嘴。兔的牙齿分为门齿和臼齿。兔子是兔妈妈生的，小兔
8、子喝母乳长大。研究猫和兔比较并记录猫和兔的特征。观察记录表特征特征猫兔猫和兔的共同特征研究猫和兔 像猫、兔、虎这样身体表面有毛、胎生、哺乳的动物一般都是哺乳动物。动物的受精卵在雌性动物体内的子宫里发育成熟并生产的过程叫胎生。认识哺乳动物哺乳动物大家庭马袋鼠狮子猩猩猎豹鲸认识哺乳动物下面哪些动物不能参加哺乳动物大聚会？狼北极熊熊猫企鹅青蛙海豚人是哺乳动物吗 哺乳动物是动物发展史上最高级的阶段，也是与人类关系最密切的一个类群。人是能利用工具改造自然、能说话、有思想的高级哺乳动物。资料卡资料卡拓展延伸鸭嘴兽 鸭嘴兽又称“鸭獭”，属于哺乳动物。它体形肥扁，雄体长约60厘米，雌体长约46厘米，喙扁平突出，像鸭子的“嘴”，所以被称为鸭嘴兽。它穴居在水边，是半水栖动物，以蠕虫、水生昆虫和蜗牛等为食。鸭嘴兽用卵繁殖后代，通常每次产两枚卵，由雌兽孵化。雌兽没有乳头，幼兽从其腹部乳腺区濡湿的毛上舔食乳汁。鸭嘴兽产于澳大利亚南部的塔斯马尼亚岛。结束结束观察、了解更多的哺乳动物。课间课间安全安全提示语提示语1 1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。、不在楼梯、走廊间追逐打闹。2 2、上下楼梯是要靠右走。、上下楼梯是要靠右走。3 3、不能在楼梯上推挤、跑跳。、不能在楼梯上推挤、跑跳。4 4、不爬窗户和阳台，不拉爬窗、不爬窗户和阳台，不拉爬窗户防护栏。户防护栏。
